【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：1、認識100以內(nèi)的數(shù)2、整十數(shù)加、減整十數(shù)；整十數(shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點：數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵：通過直觀手段，建立數(shù)的概念、理
2024-11-06 18:35
【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案下冊讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書34~35頁。教學(xué)目標：1、能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2、結(jié)合具體事物，使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。3、進一步嘗試用自主探索的方法獲得新知。教學(xué)重點：100以內(nèi)數(shù)的讀法
2024-12-09 10:25
【總結(jié)】寫數(shù)讀數(shù)(）個十和(）個一組成（)2二十三3（）個十組成（)5五十二十三一百五十四十三三十四二十三三十四四十三五十一百十個位位寫作:34十個位
2024-12-11 10:58
【總結(jié)】第一篇：一年級奧數(shù) 數(shù)蘿卜 小灰兔有10個蘿卜，如果小白兔給小灰兔3個蘿卜，它倆的蘿卜就一樣多，小白兔有多少個蘿卜? 參考答案： 如果小白兔給小灰兔3個蘿卜，它倆的蘿卜就一樣多，一樣多時都是1...
2024-10-24 19:43
【總結(jié)】 第04講 數(shù)一數(shù) 前兩節(jié)課我們認識了許多幾何圖形，這節(jié)課我們在前面的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)幾何圖形的計數(shù)問題。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們的空間想象能力，并且掌握圖形計數(shù)的一些數(shù)學(xué)方法：分類法，歸納法等。具體我們應(yīng)該掌握以下問題： 一、基本圖形的識別 二、點的計數(shù)問題 三、線段的計數(shù)問題 四、角的計數(shù)問題 五、三角形的計數(shù)問題
2025-08-04 18:46
【總結(jié)】0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、偶數(shù)奇數(shù)請問下圖中哪些個數(shù)是奇數(shù)個？哪些個數(shù)是偶數(shù)個？27396618703542578376偶數(shù)奇數(shù)下面有10個數(shù)，請你分一分，哪些是奇數(shù)，哪些是偶數(shù)？偶數(shù)？（）
2025-07-25 22:56
【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成及意義數(shù)的大小順序單數(shù)雙數(shù)多些少得多123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404
2024-11-06 12:05
【總結(jié)】請你們看著小尺回答下面的問題，看看誰最聰明！~1、數(shù)字8接近1還是接近20。（）2、10的左邊有幾個數(shù)字，右邊呢？3、17和20中間有幾個數(shù)字，是什么？4、和14相鄰的數(shù)是誰（）5、8到18中間有幾個數(shù)。（）有——個珠子。你是怎么數(shù)的？我覺得兩個兩個數(shù)好
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】口答1、在1~100的數(shù)里，個位上是5的數(shù)有哪些？2、在1~100的數(shù)里，十位上是5的數(shù)有哪些？3、寫出三個位上是9的兩位數(shù)：（）、（）、（）你能說一說嗎？奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲，爺爺今年多少歲？（62）媽媽的歲數(shù)比30大，比35
2025-08-16 01:41
【總結(jié)】；杏耀：；級到九級各種丹藥の丹方.第二部分丹道傳承,便涉及到了真正の申丹.鞠言將要煉制の補天丹,就是其中壹種.申丹,從本質(zhì)上全部超越九級丹藥.二者,沒有可比性.連現(xiàn)在の鞠言,也沒有把握煉制出補天丹.雖然,他煉制九級丹藥達到完美品質(zhì)の概率都能達到甚至超過壹半.但煉制申丹,他還是沒有任何の把握.不過,總要試壹試才知道能不能成功
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容數(shù)的組成、寫數(shù)（教材第80例題，第80～81頁“想想做做”第1－7題）課時第二課時教學(xué)目標1．使學(xué)生認識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。2．會一個一
2024-12-13 11:24
【總結(jié)】數(shù)數(shù)、讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教材的例題和“想想做做”。教學(xué)目標1.使學(xué)生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11-20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11-20各數(shù)的組成。2.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)描述簡單生活現(xiàn)象的過程，體會數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的估計意識，發(fā)展數(shù)感。3
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】第一篇：一年級寫話 我有一個好習(xí)慣 我的好習(xí)慣是愛讀書。每天寫完作業(yè)我就拿出課外書讀，從書中我學(xué)到了許多知識。我知道云為什么會飄在空中，生命從哪兒來，恐龍是怎樣滅絕的。我還會講許多故事和笑話，大家...
2024-10-13 15:04
【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)反思 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，充分尊重學(xué)生，讓學(xué)生用自己的經(jīng)驗，自己的方法，動手、動腦去讀數(shù)，寫 數(shù)，從直觀到抽象，逐步感知十進制記數(shù)方法，加強對計數(shù)單位“個、十、百”的理解，同時培養(yǎng)學(xué)生積...
2025-08-24 18:59
【總結(jié)】第一篇：一年級奧數(shù)題 一年級奧數(shù)題 圖形的變化規(guī)律 在下圖的一組圖形中，“？”處應(yīng)填什么樣的圖形？ 圖形的等份劃分 在右圖中畫一條直線，把圖形分成形狀相同、大小相等的兩部分。 找數(shù)字規(guī)律 ...
2024-10-24 19:00
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