蘇教版科學(xué)四年級-擺(編輯修改稿)
2025-09-01 16:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次 3． 次 我們認為：擺角越大，擺得越 ；擺角越小，擺得越 。 表一 擺錘的研究 改變的 條件 不改變的 條件 研究的過程 我們發(fā)現(xiàn) 擺錘的輕重 10秒鐘擺的次數(shù) 擺錘的輕重 擺角的大小 擺線的長短 第一次 不加鐵環(huán) 1． 次 擺的快慢與擺錘的輕重（ ）。 有關(guān) 無關(guān) 2． 次 3． 次 第二次 加 1個鐵環(huán) 1． 次 2．
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