高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2024-11-12 16:42

等差數(shù)列教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教案 　　《等差數(shù)列》教案1教學(xué)目標(biāo)： 　?。豪斫獾炔顢?shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式的推導(dǎo)過(guò)程及思想，掌握并會(huì)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式，初步引入“數(shù)學(xué)建?！钡乃枷敕椒ú⒛苓\(yùn)用。 ...

2024-12-03 04:38

等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：等差數(shù)列復(fù)習(xí)學(xué)案 友好三中高一數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)人：劉磊組長(zhǎng)審核：設(shè)計(jì)時(shí)間：2009-3-1講授時(shí)間： 等差數(shù)列復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)學(xué)案能靈活運(yùn)用通項(xiàng)公式求等差數(shù)列的首項(xiàng)、公差、項(xiàng)...

2024-11-04 12:28

人教版等差數(shù)列教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版等差數(shù)列教案 等差數(shù)列 本節(jié)課講述的是人教版高一數(shù)學(xué)（上）§（第一課時(shí)）的內(nèi)容。 一、教材分析 1、教材的地位和作用： 數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一，它不僅有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用，而...

2024-10-23 05:35

校本教材等差數(shù)列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：校本教材等差數(shù)列 差數(shù)列 請(qǐng)看下面一些數(shù)列： 鞋的尺碼，按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，有 22，，23，，24，，①某月星期日的日期為 2，9，16，23，30；②一個(gè)梯子共8級(jí)，自上而下每...

2024-10-15 11:25

等差數(shù)列練習(xí)題(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2019年04月12日數(shù)學(xué)試卷姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題,已知,則該數(shù)列前項(xiàng)和(??)A.B.C.D.,已知,則等于(???)???????&#

2025-08-05 15:48

等差數(shù)列基礎(chǔ)練習(xí)題大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：等差數(shù)列基礎(chǔ)練習(xí)題大全 1、一個(gè)遞增(后項(xiàng)比前項(xiàng)大)的等差數(shù)列，第28項(xiàng)比第53項(xiàng)________(多或少)______個(gè)公差。 2、一個(gè)遞增(后項(xiàng)比前項(xiàng)大)的等差數(shù)列，第53項(xiàng)比第28項(xiàng)...

2024-10-31 22:00

高一數(shù)學(xué)等差數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】皖黃山市徽州區(qū)第一中學(xué)凌榮壽知識(shí)回顧等差數(shù)列AAAAAAAAAAAAA每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的差如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起，等于同一個(gè)常數(shù).......【說(shuō)明】AAA①數(shù)列{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d或an+1=an+dd=an+1-an②

2024-11-10 00:47

等差數(shù)列的前n項(xiàng)和性質(zhì)練習(xí)上課講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和公式：===。等差數(shù)列的前n項(xiàng)之和公式可變形為，若令A(yù)＝，B＝a1－，則＝An2+Bn.在解決等差數(shù)列問(wèn)題時(shí)，如已知，a1，an，d，，n中任意三個(gè)，可求其余兩個(gè)。2、等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和的性質(zhì)性質(zhì)1:Sn,S2n－Sn,S3n－S2n,…也在等差數(shù)列,公差為n2d性質(zhì)2:(1)若項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)2n,則S2n=n(a1+a2n)=n(an

2025-04-17 07:58

722-等差數(shù)列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法等差數(shù)列等差數(shù)列問(wèn)題一數(shù)列{43}n?是等差數(shù)列嗎？{}anb?分析利用等差數(shù)列的定義：從第二項(xiàng)起，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都是同一個(gè)常數(shù)*,naanbnN???設(shè)1()[(1)]nnaaanbanb???????問(wèn)題二

2025-07-25 16:55

等差數(shù)列ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§等差數(shù)列（1）一、由具體例子歸納等差數(shù)列的定義看下面的數(shù)列：4，5，6，7，8，9，10……；①3，0，－3，－6，……；②下面是全國(guó)統(tǒng)一鞋號(hào)中成年女鞋的各種尺碼（表示鞋長(zhǎng)、單位是cm）21，2

2025-04-29 03:27

等差數(shù)列求和公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】若數(shù)列的前n項(xiàng)和記為Sn,即Sn=a1+a2+a3+……+an-1+anSn-1∴當(dāng)n≥2時(shí)，有an=Sn－Sn-110歲的高斯（德國(guó)）的算法：n首項(xiàng)與末項(xiàng)的和：1+100=101n第2項(xiàng)與倒數(shù)第2項(xiàng)的和：2+99=101n第3項(xiàng)與倒數(shù)第3項(xiàng)的和：3+98=101n………………………………………n

2025-08-15 20:31

等差數(shù)列求和公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】????????100321:引例一德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯（數(shù)學(xué)王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆

2025-08-16 01:26

等差數(shù)列教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《等差數(shù)列》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】1．教法①啟發(fā)引導(dǎo)法：這種方法有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)建構(gòu)；有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮其創(chuàng)造性．②分組討論法：有利于學(xué)生進(jìn)行交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性．③講練結(jié)合法：可以及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)．2．學(xué)法?引導(dǎo)學(xué)生首先從三個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題（數(shù)數(shù)問(wèn)題、水庫(kù)水位問(wèn)題

2025-08-05 01:11

顯然非等差數(shù)列-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Ch2-1SequencesandSummations※Sequence(數(shù)列)Def1.AsequenceisafunctionffromA?Z+(orA?N)toasetS.Weuseantodenotef(n),andcallanater

2025-04-19 18:57

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