【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境導學案學習目標:1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。學習重點:1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。一.導學過程:(一)預習導學1.體內(nèi)細胞生活在細胞外液中(1)體液體液的定義:__________________________________
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】高中生物《細胞生活的環(huán)境》學案3新人教版必修3課題:第1課時 細胞生活的環(huán)境[學習要求]1、了解單細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞生活的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)2、理解內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;概述細胞外液的成分及其作用3、嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型[知識綱要]一、單細胞生物生活的環(huán)境???
2025-06-07 23:23
【總結(jié)】第1課時 細胞中的元素和化合物,了解最基本元素——碳。、脂肪和蛋白質(zhì),探討細胞中主要化合物的種類。?! ∫?、組成細胞的元素:組成細胞的化學元素在① 無機自然界 都可以找到。?:組成生物體的化學元素在② 細胞內(nèi) 的含量與在③ 非生物 中的含量明顯不同。?:大量元素:④ C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。?
2025-08-05 01:24
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境導學案07普理課型:新授制作人:審核人:使用時間:3月12日學習目標:1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。學習重點:1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。2.內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。
2024-11-20 03:04
【總結(jié)】.崆峒區(qū)東大街小學教師導學教案2017—2018學年度第一學期科目:年級:姓名:教學計劃學情分析教材分析目標與任務(wù)方法與過程
2025-08-05 05:06
【總結(jié)】太岳中學高效課堂“問題導學展示五環(huán)節(jié)”教學模式在問題中預習在集體中展示在實踐中提高在鞏固中拓展在反思中強化年級學科號問題導學展示型導學案審核人審批人授課班級授課時間主備人王彩花課題從百草園到三味書屋(第二課時)授課教師學習目標
2025-08-17 11:13
【總結(jié)】《ATP的主要來源——細胞呼吸》導學案 張建尚江蘇省贛榆高級中學 【情景導學】抬望眼——讓夢想騰飛。 1克葡萄糖在體外燃燒和在體內(nèi)氧化分解所釋放出的能量是相同的,但在體外燃燒會產(chǎn)生劇烈的發(fā)光...
2024-10-06 00:48
【總結(jié)】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境廣水一中一、教學目標1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);2.說明內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;3.嘗試建構(gòu)人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。二、教學重點和難點1.教學重點(1)內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì);(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。2.教學難點(1)內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì);(2)內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境
2025-06-19 07:56
【總結(jié)】《生活和生產(chǎn)中的流程》導學案 平度二中李學英 【課程目標】 1.了解流程的涵義及其對生產(chǎn)、生活的意義?! ?.通過對典型的工作流程和生產(chǎn)工藝流程案例的分析,理解流程中的時序和環(huán)節(jié)的意義,學會閱讀簡單的流程圖。【學習要求】 1.流程的涵義 ●知道流程的涵義,列舉生產(chǎn)、生活中的流程應(yīng)用的事例,知道流程在生產(chǎn)、生活中的意義?! ?.流程的分析 ●
2025-04-17 07:02
【總結(jié)】第1節(jié)細胞生活的環(huán)境討論:圖1圖2內(nèi)環(huán)境組成的相互關(guān)系(一)二、細胞外液的成分資料分析P4內(nèi)環(huán)境概念的內(nèi)涵1.內(nèi)環(huán)境與細胞外液是同一概念。內(nèi)環(huán)境是相對于外界環(huán)境提出,細胞外液是相對于動物和人的細胞內(nèi)液提出的。2.主要包括組織液、血漿和淋巴,但不是說就只有這三種。例如,腦脊液也屬于內(nèi)環(huán)境組成成
2025-07-20 08:39
【總結(jié)】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?紅細胞白細胞血小板討論1和圖2中各是什么細胞?說出它們的名稱。,兩者的生活環(huán)境有何異同?血漿血細胞紅細胞白細胞血小板
2025-05-03 01:37
【總結(jié)】七年級語文上冊導學案主備人:程有發(fā)審核人:上課時間:集體備課批注欄
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】第二章第5節(jié)細胞中的無機物課前預習學案一、預習目標。。二、預習內(nèi)容1.細胞中的無機物主要包括____________和____________,_________是細胞中含量最多的化合物,______________大多數(shù)以___________的形式存在。2.水在細胞中以_____________和______
2024-11-21 03:31
【總結(jié)】2014—2015學年五年級數(shù)學上冊導學案主備人:楊曉鋒使用時間:2014年月日導學案內(nèi)容備注第三單元:認識小數(shù)第一課時小數(shù)的意義和讀寫方法教學內(nèi)容:“試一試”“練一練”,練習五第1~5題三維目標1、使學生在現(xiàn)實的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學會讀、寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。2、使學生在用小數(shù)進行表達的
2025-06-07 22:03
【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活[學習目標]1.簡述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2.掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。(重點)3.掌握大汶口文化時期出現(xiàn)的私有財產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。(難點)[自主學習](用15分鐘時間閱讀課文,找出下列問題并記憶。)1、河姆渡的原始農(nóng)耕距今時間是______;生活
2024-11-23 13:34