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正文內(nèi)容

武大考博資料及經(jīng)驗(yàn)分析(編輯修改稿)

2025-09-01 09:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師的應(yīng)試指導(dǎo)效果會(huì)更好?! 《⒃诳荚囍袘?yīng)用三段式作文形勢(shì),不可分段太多,也不能少于三段,三段式給判卷老師以簡(jiǎn)潔有條理的印象?! ↑c(diǎn):做套題,包括真題和模擬題?! ∧繕?biāo)學(xué)校的歷年真題非常重要,這是出題老師最主要的出題依據(jù),從中能揣摩出很多老師的出題思路,所以需要重點(diǎn)攻克。如何重點(diǎn)攻克呢?  首先,要用實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)做題,也就是三個(gè)小時(shí)的模擬應(yīng)試,做完后不要看答案;第二天再用三個(gè)小時(shí)做同一張卷子,做完后還是不要看答案;第三天再重復(fù)前兩天的工作,當(dāng)這份卷子做三遍后,就可以看答案了,然后對(duì)比這幾天的做題成果,看看是因?yàn)槭裁丛蜃鰧?duì)與做錯(cuò)。仔細(xì)分析錯(cuò)體,找到錯(cuò)因,揣摩出題思路?! ∑浯?,要做最近三年的目標(biāo)學(xué)校真題,因?yàn)槌鲱}老師主要參考的就是最近三年的真題?! ∽詈螅?~5套模擬題,熟悉做題過(guò)程,檢驗(yàn)自己的應(yīng)試水平英語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)小結(jié),和大家共勉 歷年英語(yǔ)考試題值得注意的是翻譯和閱讀的比重較大,其次是寫(xiě)作(現(xiàn)在基本沒(méi)有聽(tīng)力,復(fù)試時(shí)加考口語(yǔ))。 一、指導(dǎo)思想 我的復(fù)習(xí)英語(yǔ)的指導(dǎo)思想是: 第一、通過(guò)閱讀來(lái)帶動(dòng)翻譯能力的培養(yǎng),包括英翻譯漢和漢翻譯英,以此來(lái)進(jìn)行閱讀和翻譯的復(fù)習(xí)備考。 第二、通過(guò)利用零星時(shí)間來(lái)熟悉單詞,通過(guò)閱讀來(lái)擴(kuò)大和鞏固詞匯量。 第三、每天2個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間足以應(yīng)付備考。 在整個(gè)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我一直堅(jiān)持這樣的指導(dǎo)思想,2個(gè)月下來(lái)就收到了良好的效果,獲得了72分的成績(jī)。 二、選擇輔導(dǎo)書(shū) 對(duì)于輔導(dǎo)書(shū)的選擇,我覺(jué)得不需要太多,只需要一本詞匯書(shū),一本閱讀書(shū)還有就是一本作文書(shū)共三本書(shū)即可。詞匯書(shū)我用的是新東方編的6級(jí)核心詞匯(1500詞左右),建議書(shū)中附有例句為宜,一方面是可以增強(qiáng)語(yǔ)感,另一方面還可以練習(xí)翻譯,可謂一舉幾得。 閱讀材料我用的是胡敏主編的2007年研究生英語(yǔ)閱讀,選擇這本書(shū)主要是因?yàn)闀?shū)中每一篇閱讀都有詞匯,還有比較精美的翻譯,在遇到不懂得句子時(shí)可以參考,還可以參照檢驗(yàn)一下自己對(duì)文章的理解是否準(zhǔn)確。 三、關(guān)于閱讀 在練習(xí)閱讀時(shí)有幾點(diǎn)尤其值得注意: 快速閱讀一遍文章,務(wù)求理解文章大意。在第一遍閱讀文章的時(shí)候,不要太在意對(duì)細(xì)枝末節(jié)的追究,主要是要弄清楚文章的大體意思即可。有時(shí)候一遍還是難以把握其大意,這時(shí)候就需要耐心的多讀幾遍,主要是要弄清楚作者寫(xiě)作的意圖和文章的主要說(shuō)明的問(wèn)題,這一步相當(dāng)重要,要直到弄清楚大意才能進(jìn)入第二個(gè)階段的學(xué)習(xí); 反覆思量,力猜大意。弄懂大意后,要對(duì)閱讀過(guò)程中存在的難點(diǎn)和沒(méi)有完全弄明白的句子反復(fù)琢磨,實(shí)在不明白時(shí)再去參閱翻譯部分,對(duì)于生詞要結(jié)合上下文來(lái)進(jìn)行猜測(cè),相信當(dāng)你猜出的意思與翻譯意思相近時(shí),這將帶來(lái)很大的成就感,無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)考博士氣; 注重結(jié)構(gòu)分析、提高閱讀速度。在平時(shí)練習(xí)閱讀時(shí),要有意識(shí)的對(duì)于遇到的長(zhǎng)句河難句進(jìn)行分析,熟練后就可以提高做題的閱讀速度和準(zhǔn)確率。 同時(shí)要有耐心,不能急躁。我在備考期間,對(duì)于遇到的難句和長(zhǎng)句我總是在理解文章大意后,選出一兩個(gè)難句或長(zhǎng)句(參照閱讀)來(lái)進(jìn)行分析,直到想明白為止。當(dāng)然對(duì)于每天的閱讀任務(wù)也不宜過(guò)多,我認(rèn)為2篇為好,因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)2篇文章效果會(huì)比較好。 四、關(guān)于寫(xiě)作 關(guān)于寫(xiě)作,這一部分是我復(fù)習(xí)過(guò)程中相對(duì)比較薄弱的環(huán)節(jié),基本上沒(méi)有怎樣復(fù)習(xí)。唯一的方式就是在網(wǎng)上察看考博的作文題,然后進(jìn)行審題,偶爾進(jìn)行一次?,F(xiàn)在想想這次考試還是有些缺憾,作文寫(xiě)的不好,只要平時(shí)多留心一下就可以考更好的分?jǐn)?shù)。不過(guò)失敗這是有益的經(jīng)驗(yàn)之談。 我認(rèn)為,英語(yǔ)作文備考還是要在平時(shí)練習(xí),一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)作文,最好是每個(gè)星期練習(xí)一篇,最好還是要按照模式來(lái)寫(xiě),這樣可以節(jié)省考博寫(xiě)作的時(shí)間。萬(wàn)能作文是一個(gè)很好的參考書(shū)。 五、關(guān)于利用零星時(shí)間 在英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考過(guò)程中要學(xué)會(huì)利用零星時(shí)間學(xué)習(xí)單詞,這樣的做法是復(fù)習(xí)的效果比較好,記憶也比較準(zhǔn)確,而且有利于騰出時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí)。 我是這樣利用零星時(shí)間我是這樣做的:早上醒來(lái)掙開(kāi)眼睛我就看(或讀)單詞,讀完單詞后就去吃早餐,然后去上班,在路上我總是攜帶著一本詞匯書(shū)方便在路上或在早餐過(guò)程中閱讀,這樣下來(lái)每天可完成3到5篇大約50到100個(gè)單詞左右的任務(wù),完成任務(wù)后就不再看單詞書(shū)。2個(gè)月下來(lái),整個(gè)詞匯書(shū)看了近4遍。別忘了,一定不要整天背單詞,因?yàn)樵诳撮喿x的過(guò)程中,也在實(shí)踐單詞的記憶,而且是一種更高級(jí)的記憶方式。 六、關(guān)于臨場(chǎng)考試 經(jīng)過(guò)平時(shí)的分塊復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,對(duì)于要考的內(nèi)容就有了比較清楚的認(rèn)識(shí)和了解,在考場(chǎng)上拿到試卷時(shí)先通篇瀏覽一下試卷,計(jì)算一下每個(gè)部分應(yīng)該花費(fèi)的時(shí)間,做到心中有數(shù)??疾┯⒄Z(yǔ)最主要的是三個(gè)部分:閱讀(30%)、翻譯(英譯漢和漢譯英,各占15%)還有就是寫(xiě)作(20%),這三個(gè)部分總共占了80%。 考博閱讀理解的量比較大,一般有6篇,其中有12篇是比較難做的,對(duì)于這樣的題目最好不要花太多的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間(每篇1012分鐘完成)中如果還不能看懂文章,這時(shí)就應(yīng)該主動(dòng)放棄,根據(jù)自己的理解隨機(jī)選擇即可,因?yàn)楹竺?0分的翻譯量也比較大,英譯漢的文章長(zhǎng)度相當(dāng)于一篇閱讀理解,這一部分相對(duì)比較容易,但是要花相當(dāng)多的時(shí)間才能做完。 考博是對(duì)意志和心力的考驗(yàn),希望大家目標(biāo)堅(jiān)定,排除萬(wàn)難。最后祝愿您考博成功!2010年考博英語(yǔ)經(jīng)典復(fù)習(xí)方法考博考博競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,英語(yǔ)成績(jī)的高低往往具有“決定”意義,因?yàn)閷I(yè)課很難拉開(kāi)分?jǐn)?shù)。那么考博英語(yǔ)到底如何復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?   題型 由于考博英語(yǔ)試題由各招生單位自己獨(dú)立命題,所以不同院校的考博英語(yǔ)試題題型風(fēng)格不盡相同。就題型而言,一般都含有詞匯結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、漢英互譯、作文題。很多院校初試不再考聽(tīng)力,而在復(fù)試通過(guò)口語(yǔ)形式考查。但有些院校仍在初試考查聽(tīng)力,甚至很重視聽(tīng)力分?jǐn)?shù)。有些學(xué)校還有改錯(cuò)題,應(yīng)用文,甚至其他題型。少數(shù)院校不考作文,但翻譯比較長(zhǎng)。很多院校主觀題的分?jǐn)?shù)所占比重都較高,占1/3甚至1/2比重。   難度 考博英語(yǔ)重視考查翻譯、寫(xiě)作等與攻讀博士學(xué)位相關(guān)的應(yīng)用能力,所以其難度不能簡(jiǎn)單與其他考試比較。但一般來(lái)說(shuō),考博英語(yǔ)試題的難度約相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),但少數(shù)院校比六級(jí)難,有些院校甚至只相當(dāng)于四級(jí)水平,甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語(yǔ)試題的命制沒(méi)有其他英語(yǔ)水平考試、選拔考試規(guī)范,往往因出題人不同而有區(qū)別。所以,報(bào)考相應(yīng)院校的考生一定要看一看該院校近年的考博英語(yǔ)真題。   詞匯 保守估計(jì),考博英語(yǔ)需要掌握7000~8000單詞,900常用動(dòng)詞短語(yǔ)。當(dāng)然,一般掌握了六級(jí)及碩士研究生入學(xué)考試的詞匯,通過(guò)考博英語(yǔ)也沒(méi)有多大問(wèn)題,只是詞匯題可能失去少數(shù)分?jǐn)?shù)。長(zhǎng)期關(guān)注和研究考博英語(yǔ)試題,反對(duì)有些所謂考博英語(yǔ)詞匯書(shū)所講的考博需要掌握1萬(wàn)甚至1萬(wàn)以上詞匯的觀點(diǎn)。事實(shí)上,背誦那么多詞匯是沒(méi)有多大意義的,考博英語(yǔ)考查的重點(diǎn)不是考生掌握了多少詞匯,而如上文所述,是閱讀、翻譯、寫(xiě)作能力。所以,詞匯夠用即可,建議復(fù)習(xí)自己當(dāng)年很熟悉的考研詞匯、六級(jí)詞匯,然后略加拓展,如可看看公共英語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)詞匯、新托福詞匯、部分GRE詞匯。有些院校公布了詞匯表或參考詞匯表,但實(shí)際出題人并不怎么按大綱出題。英語(yǔ)說(shuō)到底還是個(gè)水平問(wèn)題。   語(yǔ)法 大部分院??疾┯⒄Z(yǔ)試題都不直接考查語(yǔ)法,但語(yǔ)法有必要全面復(fù)習(xí)一下。這也不怎么花費(fèi)時(shí)間。   閱讀 可以做一做對(duì)應(yīng)院校的考題,也可做一做考研閱讀真題、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)真題,有些院??疾┯⒄Z(yǔ)試題選自考研真題原題、六級(jí)真題原題。   翻譯 英譯漢相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好做,但不好得分。相反,漢譯英雖然看起來(lái)難,但往往容易得分。所以應(yīng)該多準(zhǔn)備。   作文 一般都是命題作文,即給定題目寫(xiě)一篇200~250詞的議論文。作文應(yīng)當(dāng)認(rèn)真準(zhǔn)備。這是容易得分也容易失分的項(xiàng)目。各部分經(jīng)驗(yàn)篇:考博英語(yǔ)閱讀理解滿分方案根據(jù)有關(guān)資料編輯,謹(jǐn)供參考!  筆者常常聽(tīng)到許多考生參加完博士生入學(xué)英語(yǔ)考試后搖頭嘆息:“明明我看懂了全文也仔細(xì)斟酌了題問(wèn)和選項(xiàng),可閱讀理解為什么還是錯(cuò)的一遢糊涂?”有的甚至仰天長(zhǎng)嘆:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將痛苦而求索?” 嗚乎哀哉,其原因在幾何?  不過(guò)筆者這里面對(duì)的是90%以上的普通考生,這些特例基本上是靠運(yùn)氣的一種賭博,筆者從不賭博,筆者只希望每位考生能夠真正把成功牢牢握在手里。所以說(shuō)真正看懂全文才是實(shí)力的體現(xiàn)和滿分的基礎(chǔ)。   其次,也有的考生的確看懂了全文卻分?jǐn)?shù)不高,筆者認(rèn)為其中的原因也有兩方面,一是缺乏閱讀的技巧,雖然看懂了但真正作起題來(lái)卻還是拿不定主意,結(jié)果既耽擱了時(shí)間又影響了心態(tài),而心態(tài)有時(shí)候在考試中起著至關(guān)重要的作用。二是缺乏對(duì)考博閱讀理解特殊性的認(rèn)識(shí),所以他們往往一不小心就落入了一個(gè)個(gè)陷阱當(dāng)中,身陷泥潭不能自拔?! ∵@兩方面都是本書(shū)要重點(diǎn)解決的問(wèn)題:真正讓實(shí)力高者無(wú)怨無(wú)悔,讓實(shí)力庸者揚(yáng)眉吐氣。   為什么一定要用考博歷年真題? 原因很簡(jiǎn)單,既然要搞定考博英語(yǔ),當(dāng)然要對(duì)她進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑,然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終使自己洞查她的一切資料,臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹?! ∑浯?,考博英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同,有她自己的規(guī)律。比如說(shuō)題問(wèn)和題項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。如前所述,考博的真題都是眾多專家苦思精研出來(lái)的結(jié)果,其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比,更何況真題就是權(quán)威,既使其他輔導(dǎo)參考資料再“牛逼”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以,考生們必需去研究她,關(guān)注她,圍繞她來(lái)安排自己的追求計(jì)劃。   一天到底作多少篇閱讀理解最好?  筆者曾經(jīng)采訪過(guò)兩個(gè)考生,一個(gè)考生一天做十五篇閱讀理解,另一個(gè)考生一天做兩篇閱讀理解,結(jié)果呢,前者考取了中國(guó)人民大學(xué)的研究生,后者考取了北京航空航天大學(xué)的研究生。  也許從表面來(lái)看,每天十五篇閱讀理解對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多了,而每天才兩篇的閱讀理解又實(shí)在是太少了。但是考博永遠(yuǎn)只有結(jié)果,沒(méi)有如果,更沒(méi)有過(guò)程。他們都獲得了成功?! ∑鋵?shí)拋開(kāi)這表面的數(shù)量之爭(zhēng),我們來(lái)看兩名考生的實(shí)際英語(yǔ)實(shí)力,任何分析離開(kāi)了實(shí)際都是毫無(wú)意義的。人大的考生英語(yǔ)六級(jí)考了86分,對(duì)于他來(lái)說(shuō),他做閱讀理解的目的是為了取得英語(yǔ)水平的全面突破,由于他的詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)考博大綱規(guī)定的六千單詞量、語(yǔ)法基礎(chǔ)也極為扎實(shí),所以他是通過(guò)這種廣泛的閱讀來(lái)提升英語(yǔ)水平而不僅僅是針對(duì)考博英語(yǔ)這一單獨(dú)的水平。據(jù)他所說(shuō),后來(lái)真題、輔導(dǎo)書(shū)上的所有題都被他做完了,最后實(shí)在找不到閱讀理解的短文只得每天看英文報(bào)紙“充饑”?!∧俏槐焙降目忌贿^(guò)了英語(yǔ)四級(jí)(69分),六級(jí)沒(méi)過(guò),由于他的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好(和那位人大的不可同日而語(yǔ)),所以一方面他在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法的同時(shí),閱讀理解只用真題,他每天做的很慢,兩篇閱讀理解包括做題、分析、精讀、背誦至少需要兩個(gè)小時(shí)以上,不過(guò)據(jù)他所說(shuō)的確收獲很大,臨上考場(chǎng)的時(shí)候真的有一種已洞悉考博英語(yǔ)秘密的自信。 臨場(chǎng)結(jié)果:人大的考生英語(yǔ)81分,北航的考生74分?! ∵@樣就有一個(gè)極其重要的問(wèn)題提出來(lái)了,對(duì)于絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)(即實(shí)力一般的考生),每天到底做多少篇閱讀理解為好?  題量不夠怎么辦?   既然選定了考博英語(yǔ)閱讀理解的對(duì)象——真題,有確定了每天的題量大約是三到五篇,那么另一個(gè)問(wèn)題就凸現(xiàn)出來(lái),因?yàn)榭疾┱骖}從1986年到2004年一共也不過(guò)才八、九十篇閱讀理解,如果按每天三篇的速度不到一個(gè)月、而按每天五篇的速度只需要半個(gè)多月就可以把所有真題過(guò)一遍。這是不是說(shuō)題量太少了?  不錯(cuò),題量的確是太少了。不過(guò)如前所述,復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更重要,如果要精讀并從中洞悉考博英語(yǔ)閱讀理解的秘密,你至少需要重做兩遍考博真題。試想想,每年該有多少考生擠到這座獨(dú)木橋上,據(jù)大致估計(jì),2001年研究生的報(bào)名人數(shù)是四十八萬(wàn),2002年是六十萬(wàn),2003年是七十四萬(wàn),2004年是九十萬(wàn)。盡管有越來(lái)越多的學(xué)子投身其中,可為什么大多數(shù)考生還是敗在了英語(yǔ)上面?這本身就說(shuō)明英語(yǔ)閱讀理解絕不是一看就明白的“蹩腳貨”,而恰恰是需要反復(fù)琢磨才能了解其真是內(nèi)涵的珍玉?! ≌缜笆龅谋焙娇忌粯?,他每天的兩篇閱讀理解真題的確是太少了,可他真正把每一篇都完全吃透了,復(fù)習(xí)到后來(lái)他甚至能夠背誦下1995年以后的所有閱讀理解考題。正是這種目的性、針對(duì)性極強(qiáng)的練習(xí)使他順利通過(guò)了英語(yǔ)這一關(guān),他的英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于許多六級(jí)通過(guò)者考生的成績(jī)。   不過(guò)對(duì)于一些時(shí)間充裕,方法得當(dāng)?shù)目忌鷣?lái)說(shuō),歷年的真題的確顯得是少了點(diǎn),不過(guò)到了這個(gè)節(jié)點(diǎn)的時(shí)候千萬(wàn)不要去做那些用大量超綱單詞堆砌出來(lái)的所謂難度較高的模擬題,這時(shí)一個(gè)明智的選擇就是選用六級(jí)考試的歷年真題,畢竟這是目前最接近于考博英語(yǔ)難度的正規(guī)試題了?! v年考博閱讀真題加上歷年六級(jí)閱讀真題足夠所有準(zhǔn)備考博學(xué)子練習(xí)了,而且立竿見(jiàn)影,有百利而無(wú)一害?!?考前要不要作自測(cè)題?  這也是一個(gè)極其重要的問(wèn)題,尤其對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有達(dá)到六級(jí)優(yōu)秀的考生來(lái)說(shuō)。這里所說(shuō)的自測(cè)題是市面上見(jiàn)到的許多要求在考前十天甚至五天作的所謂有可能押到題的“最接近真題的測(cè)驗(yàn)題”?!? 首先得澄清一個(gè)問(wèn)題,那就是市面上的任何自測(cè)題永遠(yuǎn)不可能押中當(dāng)年的考試真題,因?yàn)楣俜诫S時(shí)都有人監(jiān)控市場(chǎng)的動(dòng)向,如果連我們這些普通老百姓都能搞到這方面的資料,那他們豈不是更容易?既使一旦發(fā)現(xiàn)有可能押中的題目,考試中心會(huì)立刻從題庫(kù)中更換一套試題。所以說(shuō),天上永遠(yuǎn)都不可能掉下餡餅,也永遠(yuǎn)不要指望天上掉餡餅?!〖热蛔詼y(cè)題在實(shí)際上不可能押中真題,那么我們?cè)賮?lái)看看它到底有什么價(jià)值?因?yàn)榇蠖鄶?shù)自測(cè)題和真題的難度相差太多,所以它往往會(huì)加大超綱單詞量,這樣就只得造成兩種結(jié)果:  一是分?jǐn)?shù)很高,連作幾套題閱讀都是滿分。而到了考場(chǎng)上一看才知道難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些自測(cè)題,考生立刻就會(huì)從盲目自信變得方寸大亂,緊張之下絕對(duì)會(huì)大大影響水平的發(fā)揮;   二是一看滿篇都是不認(rèn)識(shí)的單詞,一套題作下來(lái),閱讀得分還不到一半。這樣的結(jié)果將會(huì)極大的打擊你的自信心,認(rèn)為自己還復(fù)習(xí)不到家,而現(xiàn)在臨考時(shí)間所剩無(wú)己,不得不打亂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃重新安排,無(wú)疑這將大大影響臨場(chǎng)的狀態(tài)?! ∷哉f(shuō),一旦制定了一個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃就要堅(jiān)持到底,不要被外界的因素所影響。越到臨考,越要以復(fù)習(xí)為主,至于那些自測(cè)題,無(wú)論是作者出于押題目的的還是為了其他的目的(如MONEY)還是不要作的好。因?yàn)闊o(wú)論你自測(cè)的分高還是分低,都對(duì)考試沒(méi)有實(shí)際意義。   考博閱讀理解有規(guī)律嗎?  當(dāng)然有規(guī)律。根據(jù)唯物主義的辯證法,有結(jié)果必有原因,有原因
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