【總結】物質(zhì)的量濃度及其計算1、什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質(zhì)和溶劑組成。2、什么是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%
2025-08-04 22:47
【總結】物質(zhì)的量濃度一、溶液的物質(zhì)的量濃度內(nèi)容物質(zhì)的量濃度質(zhì)量分數(shù)定義以單位體積溶液里含有多少摩爾溶質(zhì)來表示溶液組成的物理量用溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比來表示溶液組成的分數(shù)溶質(zhì)的單位_____——溶液的單位—————計算公式_________________
2025-05-01 12:09
【總結】.課時強化練(二) 一定物質(zhì)的量濃度及其溶液的配制(限時:40分鐘)1.下列說法錯誤的是 ( )A.從1L1mol·L-1的NaCl溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol·L-1B.L10mol·L-1的鹽酸,需要氯化氫氣體112L(標準狀況)C.L2mol·L-1BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-總
2025-08-05 09:42
【總結】物質(zhì)的量濃度練習題一、選擇題1.在容量瓶上無需有標記的是 A.標線 B.溫度 C.濃度 D.容量2.molNaOH固體,用托盤天平稱取固體時,天平讀數(shù)(游碼及砝碼)將 A. B. C. D.3.1mol/1mol/L的KCl溶液中,Cl-濃度比為 A.15∶2 B.1∶1 C.3∶1 D.1∶34.相對分子質(zhì)量為M的某物質(zhì)在室溫下的溶解度為S
2025-06-07 20:56
【總結】化學《物質(zhì)的量濃度》教案案例 化學《物質(zhì)的量濃度》教案一 n(B)在公式c(B)=中V(B) (1)溶質(zhì)是用物質(zhì)的量表示而不是質(zhì)量表示;體積表示溶液的體積,而不表示溶劑的...
2025-11-24 22:31
【總結】.,....《勸學》知識點一、作者荀子(約公元前313—前238),名況,字卿,戰(zhàn)國末期趙國人,先秦儒家學派的最后代表。曾在齊國下講學,后游歷秦國,晚年任楚蘭陵令。荀子是我國古代的思想家、教育家,是先秦儒家,樸素唯物主義思想集大成者。他反對
2025-06-23 14:12
【總結】........《論語》十二章知識點一、文學常識填空1.《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主,記錄了孔子及其弟子言行。《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2.孔子(公元前551-公元前47
2025-06-24 02:08
【總結】.美術第一單元美術與人生第1節(jié)美術的意義與領域1.美術起源于十八世紀,五四運動前后經(jīng)日本以漢字音譯傳入我國。廣義上來說,美術包含一切美的藝術領域,狹義上來說,美術是專指視覺藝術。2.美術既是一種個體行為產(chǎn)物,具有明顯的個性特征,又是一種社會產(chǎn)物,反映當時當?shù)氐乃枷胍馑寂c風俗風貌;美術既是一種審美認識與創(chuàng)造,體現(xiàn)著社會與個人的審美追求和精神理想,又具有審美教育與實際
2025-08-05 15:53
【總結】........上編刑法總論第一章刑法的概念和性質(zhì)刑法的概念:刑法是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律。刑法的性質(zhì):一是刑法的階級性質(zhì);二是刑法的法律性質(zhì)。刑法的階級性質(zhì):刑法是統(tǒng)治階級根據(jù)自己的意志和利益制定的,是統(tǒng)治階級對被統(tǒng)治階級實行專政的工具
2025-06-24 17:34
【總結】精品資源南京師范大學附屬揚子中學高三年級專題訓練(物質(zhì)的量濃度)班級________姓名________得分_________A.容量瓶上標有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的A.①③⑤B.③⑤⑥C.①②④D.②④⑥D(zhuǎn).下列說法正確的是A.等體積、等物質(zhì)的量濃度
2025-03-24 05:55
【總結】精品資源第三節(jié)物質(zhì)的量濃度●教學目標。。。。。學會容量瓶的使用方法?!窠虒W重點物質(zhì)的量濃度的概念;有關物質(zhì)的量濃度概念的計算;一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法。●教學難點正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?!裾n時安排第一課時:物質(zhì)的量濃度的概念及其運算。第二課時:一定物質(zhì)的量濃度溶液加水稀釋的計算與物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的換算。
2025-04-17 06:55
2025-04-17 06:27
【總結】精品資源物質(zhì)的量濃度教學設計●教學目標。。。。。學會容量瓶的使用方法。●教學重點?物質(zhì)的量濃度的概念;有關物質(zhì)的量濃度概念的計算;一定物質(zhì)的量濃度的溶液的配制方法?!窠虒W難點?正確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?!裾n時安排第一課時:物質(zhì)的量濃度的概念及其運算。第二課時:一定物質(zhì)的量濃度溶液加水稀釋的計算與物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)質(zhì)
2025-04-17 06:19
【總結】......物質(zhì)的量濃度的計算訓練題一、選擇題1.mol/L氯化鋁溶液中的氯離子的濃度相等的是:A.150mL1mol/L氯化鎂溶液B.mol/L氯酸鉀溶液C.mol/L氯化鉀溶
2025-03-25 05:55
【總結】精品資源科目化學標題物質(zhì)的量濃度章節(jié)第二章第三節(jié)關鍵詞物質(zhì)的量濃度內(nèi)容【目的要求】:,學會有關物質(zhì)的量濃度的計算。,培養(yǎng)學生分析推理、解題歸納的能力。3.學會配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。?【重、
2025-04-17 06:56