最全教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)
2025-09-01 08:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物，草是草本植物。木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹草本植物有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米、小麥、向日葵。四、水生植物根據(jù)生存環(huán)境的不同，植物可以分為：陸生植物和水生植物。1陸生植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹、狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草、玉米等。1水生植物有：水葫蘆、金魚藻、水花生、浮萍、荷花。1水生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長(zhǎng)需要（水分），（陽(yáng)光）和（空氣）1為什么水葫蘆能浮在水面上？因?yàn)樗J葉柄部位膨大部分的海綿體充滿空氣。五、植物的葉1樹的葉是多種多樣的，同一種樹的葉具有共同的基本特征。1葉的結(jié)構(gòu)：1植物的葉一般由葉柄和葉片組成，葉片上面有葉脈。1葉也有生命的，它從葉芽長(zhǎng)成小小的嫩葉，又慢慢地長(zhǎng)大，變老。許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來，到秋天枯黃死去，完成了葉的一生。1植物的葉同樣都有生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過程。六、植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期，發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。2植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。2用量葉片的長(zhǎng)度和寬度的方法來比較葉片的大小。七、植物有哪些相同的特點(diǎn)2陸生植物的生長(zhǎng)需要：陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)、土壤。2水生植物的生長(zhǎng)需要：陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)。2所有植物生長(zhǎng)都需要：陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)。2向日葵一生的典型生長(zhǎng)階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果。2植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。2植物的相同特點(diǎn)：生長(zhǎng)在一定的環(huán)境里，都需要陽(yáng)光、水分、空氣、營(yíng)養(yǎng)，都能生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的過程。新教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、尋訪小動(dòng)物動(dòng)物具有多樣性，動(dòng)物的生存依賴于環(huán)境，不同的環(huán)境中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。二、蝸牛（一）蝸牛的身體分頭部、腹部、尾部三部分。頭部有眼睛、觸角和嘴巴。蝸牛有兩對(duì)觸角，前面一對(duì)比較短，后面一對(duì)較長(zhǎng)，長(zhǎng)的觸角頂端有眼睛。蝸?？扛棺闩佬?。蝸牛腹足中的粘液可以保護(hù)腹足（腹足經(jīng)常保持濕潤(rùn)，避免爬行時(shí)受到損傷）蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如（觸角伸縮）、（身體縮進(jìn)）殼內(nèi)三、蝸牛（二）蝸牛喜歡吃菜葉等食物。蝸牛用肛門排泄廢物。蝸牛用氣孔進(jìn)行呼吸。四、蚯蚓蚯蚓喜歡生活在（陰暗）、（潮濕）的環(huán)境。蚯蚓身體由許多（環(huán)節(jié)）構(gòu)成，身體上有（口）、（環(huán)帶）、（肛門）。我們用手等碰觸蚯蚓時(shí)，蚯蚓身體會(huì)收縮。1蚯蚓不適應(yīng)水中的環(huán)境，不能把蚯蚓長(zhǎng)時(shí)間放在水里。1蝸牛和蚯蚓的相同點(diǎn)是：都適應(yīng)（潮濕）的環(huán)境，身體（柔軟），都會(huì)（爬行），會(huì)吃（食物），會(huì)（排泄），會(huì)（繁殖后代）等。五、螞蟻1螞蟻適應(yīng)在（陸地）上生活。1螞蟻喜歡吃白糖、面包屑等甜食。1螞蟻的身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部有一對(duì)（觸角），胸部有三對(duì)足（六只腳）。
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