新pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課標(biāo)-說(shuō)教材(編輯修改稿)
2025-09-01 07:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。教學(xué)建議：（1）能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀let`sread部分的內(nèi)容，并完成相應(yīng)的活動(dòng)。（2）能夠補(bǔ)充對(duì)話(huà)后的問(wèn)題。（3）能夠就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：’sread部分的短文并能完成文后的問(wèn)題。.教學(xué)難點(diǎn)：理解短文內(nèi)容，掌握過(guò)去式的用法。以第三單元A部分Let’sread為例。1.讀前復(fù)習(xí)舊知，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境為文本做鋪墊：通過(guò)復(fù)習(xí)Let`stalk，鞏固重點(diǎn)詞匯和句型，提出相應(yīng)問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，自然引入學(xué)生閱讀。2.讀中采用各種形式的讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略和閱讀技巧的指導(dǎo)。首先，默讀短文，通過(guò)找出問(wèn)題的答案，來(lái)了解短文的梗概。然后，小聲朗讀短文，標(biāo)記出生單詞，我會(huì)重點(diǎn)講解本閱讀中動(dòng)詞過(guò)去式的意思和主要句型如：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他明確指出在一般過(guò)去時(shí)態(tài)的陳述句中，無(wú)論主語(yǔ)如何變化后面都直接加動(dòng)詞過(guò)去式！在這里我復(fù)現(xiàn)以前所學(xué)過(guò)的時(shí)態(tài)以watchTv為例讓學(xué)生翻譯以下句子分組討論作比較總結(jié)出不同時(shí)態(tài)動(dòng)詞的不同形式以便讓他們更好的記住本閱讀中的句型“主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他“，為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)接下來(lái)，跟讀短文，整體理解短文。讓學(xué)生完成表格填空，以檢測(cè)學(xué)生的理解情況。最后，大聲朗讀短文，成組對(duì)話(huà)，直接導(dǎo)入問(wèn)答練習(xí)，以鞏固本節(jié)課重點(diǎn)句型?！n下作業(yè)：本著綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，我讓學(xué)生回家給父母朋友敘述本段文內(nèi)容，根據(jù)短文，給出模板，要求寫(xiě)出簡(jiǎn)短的敘述，來(lái)實(shí)踐二級(jí)目標(biāo)的部分要求。以形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。1
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