【總結(jié)】發(fā)散思維訓練題1、請在四個“6”之間添上數(shù)學符號,使其結(jié)果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8。你會填嗎?2、立方體六個面都涂上了黑漆。在三個面上各切兩刀,大立方體變成了多小個小立方體?其中,有幾個三面涂漆的?有幾個兩面涂漆的?有幾個一面涂漆的?有幾個完全沒有涂漆的?如果你想象不出來,可以畫一個立方體圖做參考。3、某列車駛進一隧道。奇怪的
2025-01-09 18:47
【總結(jié)】數(shù)學思維訓練專題例1:一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,16天能長到16厘米。問長到4厘米時要用多少天?例2:一個數(shù)減16加上240,再除以7得40,求這個數(shù)是多少?例3:小麗在做一道加法計算題時,由于粗心,把個位上的4看作7,十位上的8看作2,結(jié)果和是306。正確的答案應該是多少?
2025-04-15 08:13
【總結(jié)】一、找規(guī)律填數(shù)把一些數(shù)排隊,讓我們在后面接著再寫幾個數(shù),有的看一眼就能填出來,有的則要仔細觀察,找準了規(guī)律,才能準確地接著填數(shù)。一起做【例1】先找出數(shù)的排列規(guī)律,然后在空格里填上合適的數(shù)。691215201816提示:把這些數(shù)一個挨一個比較,發(fā)現(xiàn):(1)題中的數(shù)是從小到大排列的,后一個數(shù)比前一個數(shù)多(
2025-04-04 04:17
【總結(jié)】邏輯思維訓練500題(修訂版)正文前序:忠維訕練讓佝更高、更強!前言第一章假設法第事章計算法第三章掋除法第四章分杵法第虧章觀察法前序:忠維訕練讓佝更高、更強!弼今時代是一個知識爆灳癿時代,也是一個央腦競爭癿時代;在競爭日益激烈癿環(huán)境下,一個亰想要徆好地生存,丌僅需要付出勤奮,耄丏迓必項具有智慧。隨著亰才競爭癿日赺激烈呾高
2025-03-26 04:37
【總結(jié)】五年級數(shù)學思維訓練100題及答案(吐血推薦)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=153002.(9999+9997+…+9001)-(1+3+…+999)
2025-06-28 17:53
【總結(jié)】五年級數(shù)學思維訓練100題及解答 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300 2.(999...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】思維拓展訓練3月16日16號【1】父親今天32歲,兒子今年5歲,幾年后父親的年齡是兒子的4倍?【2】育英小學四年級的同學正好可以排成一個實心方陣隊列,如果橫豎各增加一排,排成一個稍大的實心方陣,則需增加21人,育英小學四年級有多少人?思維拓展訓練3月17日17號【3】小紅、小麗共有圖書160本,已知小紅圖書的本數(shù)是小麗3倍,求小
2025-03-26 00:04
【總結(jié)】提升邏輯思維的訓練題,家長可以考考孩子!不管是成人還是孩子都需要加強邏輯訓練,而對孩子來說接受能力比成人要高。家長可以陪同孩子一起答一些提升邏輯思維的訓練題,這樣可以提高孩子的邏輯思維水平!提升邏輯思維的訓練題,家長可以考考孩子!?有甲、乙兩人,其中,甲只說假話,而不說真話;乙則是只說真話,不說假話。但是,他們兩個人在回答別人的問題時,只通過點頭與搖頭來表示,不講話。有一
2025-03-25 02:39
【總結(jié)】邏輯思維題訓練(附答案)【1】假設有一個池塘,里面有無窮多的水?,F(xiàn)有2個空水壺,容積分別為5升和6升。問題是如何只用這2個水壺從池塘里取得3升的水。1、先把5升的灌滿,倒在6升里,這時6升的壺里有5升水,用5升的壺把6升的灌滿,這時5升的壺里剩4升水,再把5升壺里剩余的水倒入6升的壺里,這時6升的壺里有4升水,倒入6升的壺,5-2=3【2】周雯的媽媽是豫林水泥廠的化驗員
2025-06-25 01:21
2025-08-05 17:43
【總結(jié)】趣味邏輯_思維訓練題(答案)第一組??,從頭燒到尾總共需要1個小時?,F(xiàn)在有若干條材質(zhì)相同的繩子,問如何用燒繩的方法來計時一個小時十五分鐘呢?,其中有黃色、綠色、紅色三種,閉上眼睛抓取同種顏色的兩個。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍?,一個3公升的提捅,一個5公升的提捅,兩只提捅形狀上下都不均勻,問你如何才能準確稱出4公升的水?。來了兩
2025-06-23 16:07
【總結(jié)】附最佳答案: 初級題: 1.這個人只要站在A與B任何一條路上,然后,對著其中的一個人問:“如果我問他(甲、乙中的另外一個人)這條路通不通向京城,他會怎么回答?” 如果甲與乙兩個人都搖頭的話,就往這條路向前走去,如果都點頭,就往另一外一條走去?! ?.小張是商人,小趙是大學生,小王是士兵。假設小趙是士兵,那么就與題目中“小趙的年齡比士兵的大”這一條件矛盾了,因此,小趙不是士兵
2025-06-28 22:05
【總結(jié)】五年級數(shù)學思維訓練100題及解答(全)1.765×213÷27+765×327÷27解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=153002.(9999+9997+…+9001)-(1+
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】 五年級數(shù)學思維訓練100題及解答(全) 1.765×213÷27+765×327÷27 解:原式=765÷27×(213+327)=765÷27×540=765×20=15300 2...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】1分鐘創(chuàng)新思維訓練1分鐘創(chuàng)新思維訓練(1)創(chuàng)新思維漫談“1分鐘,足以讓你的頭腦迅速切換思維方式——由模仿思維到創(chuàng)新思維。”思維教練對著臺下的學員們講道?! 安贿^,要做到這一點,我們首先需要知道什么是創(chuàng)新思維,它與模仿思維有什么不同,我們在什么情況下需要啟動它?!薄 昂唵沃v,創(chuàng)新思維是思維的一種高級形式,它具有跳躍性、發(fā)散性、獨創(chuàng)性等鮮明特征。一般來講,以模仿思維為主的常
2025-03-24 12:28