【總結(jié)】千米、分米、毫米的認識0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中,1厘米中間的每一個小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘米21435曲別釘長()厘米()毫米也就是()毫米8118這
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】第一篇:千米分米毫米的認識測試題 千米分米毫米的認識測試題 (一)一、填空。 1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()厘米 8分米=()厘米9厘米=()毫米40分米=()...
2024-10-08 22:32
【總結(jié)】第一篇:千米分米毫米的認識測試題 一、填空。 1厘米=()毫米 5000米=()千米 1米=()分米 90毫米)厘米 8分米=()厘米 9厘米=()毫米 40分米=()米 70厘米=...
2024-10-08 22:12
【總結(jié)】課后反思本課時是在學生學過常用的長度單位米和比米小的單位,并且初步了解這些長度單位在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)上進行的。在此基礎(chǔ)上,讓學生認識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用到的比較大的長度單位千米。教材先通過插圖說明千米在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用,然后通過學生已經(jīng)掌握的長度單位米,推算出新的長度單位千米,幫助學生建立起千米的觀念,并揭示千米與米之間的進率
2024-12-09 10:23
【總結(jié)】第一篇:千米、米、分米、厘米毫米練習題 千米、米、分米、厘米、毫米的認識專項練習 姓名:班級:學號: 一、填空。 1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()厘米8分米=()...
2024-10-08 05:28
【總結(jié)】課題千米的認識學時導(dǎo)學目標使學生認識長度單位千米(公里)。建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米;使學生學會千米與米之間的簡單換算,進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力導(dǎo)學重點難點重點:認識長度單位千米,建立1千米的概念。難點:能進行千米與米之間的簡單換算。導(dǎo)
2024-12-03 04:44
【總結(jié)】第一篇:三年級千米分米毫米的認識練習題 測量 長度單位的認識 千米分米毫米的認識練習題 (一)一、填空。 1千米=()米 6000米=()千米 1米=()分米 70毫米=()厘米 8...
2024-10-08 20:34
【總結(jié)】千米和米長度單位間的換算千米米分米厘米毫米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=100厘米復(fù)習題——填空1千米=(
2024-11-29 09:24
【總結(jié)】蘇教版第四冊第三單元我覺得孫悟空的金箍棒最神通!我認為寶劍最厲害。你們認為世界上什么兵器最厲害嗎?我的文具盒長約20厘米,寬約10厘米你能把這句話中的單位換作分米來說一說嗎?在括號里填上合適的長度單位。鐵釘長2()床長2()大米寬
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】毫米與分米的認識小學數(shù)學第五冊在括號里填上適當?shù)膯挝?2()。米18()。厘米一元硬幣大約厚為2()毫米1厘米=10毫米做一做:長()厘米()毫米28或長()毫米
【總結(jié)】復(fù)習:千米、分米、毫米的認識。青島版二年級下冊數(shù)學第二單元復(fù)習青島版二年級下冊數(shù)學第二單元甜甜的變1千米就是1000米,千米又叫公里,用字母km表示1千米(公里)=1000米米厘米------------m--------------cm1米=
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】千米的認識教學目標:1.使學生認識長度單位千米,初步建立1千米的觀念,知道1千米=1000米,并能進行簡單的轉(zhuǎn)化。2.培養(yǎng)學生觀察、估計的能力,發(fā)展空間想像能力。教學重點:認識長度單位千米,知道1千米=1000米。教學難點:建立1千米的空間觀念。設(shè)計理
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】千米米分米厘米毫米換算專題練習一、填空題18分8米=()分米8千米=()米3分米=()厘米7厘米=()毫米50分米=()米90毫米=()厘米60厘米=()分米5000米=
2025-03-24 23:10
【總結(jié)】認識分米和毫米教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書蘇教版第四冊第27-29頁。教學目標:1、在實踐活動中感知用分米和毫米作長度單位是日常生活的需要,認識分米和毫米,建立分米和毫米的長度表象。2、在實際測量的過程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學會選擇合適的長度單位度量物體的長度,并且能在實際生活中靈活運用。
【總結(jié)】認識千米教學目的:1.使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。2.使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。3.培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力,發(fā)展學生的空間想象能力,并適時滲透思想教育。教學重點:建立1千米的長度概念,掌握千米和米之間的進率。教學難點:千米慨念的建立。教具學具:米尺、多媒體及課件一套
2024-12-03 10:53