唱歌教學(xué)前的教師范唱準(zhǔn)備(編輯修改稿)
2024-09-01 05:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演唱的文化素質(zhì) 除了歌曲演唱的表現(xiàn)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以外，綜合的文化素質(zhì)對(duì)于一個(gè)中小學(xué)音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)也是十分重要的。音樂(lè)教師綜合素質(zhì)的提高，取決于他的深厚的文化素養(yǎng)。一個(gè)好的歌曲演唱示范，不僅僅是單純的演唱藝術(shù)表現(xiàn)，同時(shí)還包含著深厚的歷史文化底蘊(yùn)的傳達(dá)。要更好地理解和表現(xiàn)不同民族的歌曲就應(yīng)加深對(duì)該民族文化的深入了解，從而把歌曲作品的文化內(nèi)涵充分地、準(zhǔn)確地揭示出來(lái)，使唱歌教學(xué)和演唱示范達(dá)到更高的水平，在引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的同時(shí)，也學(xué)習(xí)與之相關(guān)的文化知識(shí)。 二、唱歌教學(xué)前的教師范唱準(zhǔn)備 一節(jié)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的唱歌課的課前準(zhǔn)備，同其它的學(xué)科、甚至是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)中的其它教學(xué)領(lǐng)域都有所不同。唱歌教學(xué)的課前準(zhǔn)備除了靜態(tài)的文本以外，還有動(dòng)態(tài)的“文本”，這就是歌曲演唱的準(zhǔn)備。這些動(dòng)態(tài)的歌曲演唱準(zhǔn)備同靜態(tài)的文本教案一樣的重要，因?yàn)榻處煹姆冻浅杞虒W(xué)中的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，對(duì)一堂音樂(lè)唱歌課起著舉足輕重的作用。唱歌教學(xué)前的教師范唱準(zhǔn)備，包括以下幾個(gè)方面。 （一）教學(xué)對(duì)象的分析 要上好一節(jié)唱歌課，首先要對(duì)上課的對(duì)象有比較深入而全面的了解，使歌曲的演唱示范具有針對(duì)性。學(xué)生的心智特征是首先需要考慮的因素，對(duì)于不同年齡的學(xué)生在音域、情感、
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