八年級數(shù)學(xué)分式的運算(編輯修改稿)
2024-12-17 23:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ， 并求當 a＝－３時原式的值。 閱讀下面題目的計算過程。 ① = ② = ③ = ④ （ 1）上述計算過程，從哪一步開始錯誤，請寫上該步的代號； （ 2）錯誤原因； （ 3）本題的正確結(jié)論為： 。 請用兩種不同的方法進行計算： 計算： 小結(jié) 2： 對于混合運算，一般應(yīng)按運算順序，有括號先做括號中的運算，若利用乘法對加法的分配律，有時可簡化運算，而合理簡捷的運算途徑是我們始終提倡和追求的。 對每一步變形，均應(yīng)為后邊運算打好基礎(chǔ)，并為后邊運算的簡捷合理提供條件．可以說，這是運算能力的一種體現(xiàn)． 注意約分時的符號問題。 應(yīng)用： 黑貓警長接到舉報， A地有壞蛋在搞破壞活動，經(jīng)分
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