【總結(jié)】課題：教學(xué)目標(biāo)：會(huì)進(jìn)行同分母、異分母的分式加減法，進(jìn)一步體會(huì)通分、約分在分式中的運(yùn)用。教材分析：重點(diǎn)：異分母的分式加減法難點(diǎn)：對(duì)異分母的分式加減法中的通分的理解教具：多媒體教學(xué)方法：探究、討論、交流式教學(xué)教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)：計(jì)算：【同分母的分?jǐn)?shù)加減法的法則】同分母的分?jǐn)?shù)相加
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn)：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難
2024-11-11 04:07
【總結(jié)】14-1分式某同學(xué)x分鐘做了60個(gè)仰臥起坐，他每分鐘做多少個(gè)？x60這個(gè)代數(shù)式有什么特點(diǎn)？它與以前學(xué)過(guò)的整式有什么區(qū)別？一、什么是分式？??.0,的形式可以表示成表示兩個(gè)整式，用BABBABA????..0叫做分母叫做分子，其中就叫做分式中含有字母，式子
【總結(jié)】§分式的加減法（二）●課題§分式的加減法（二）●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..（二）能力訓(xùn)練要求，訓(xùn)練學(xué)生的分式運(yùn)算能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化未知問(wèn)題為已知問(wèn)題的能力..（三）情感與價(jià)值觀要求，探求新知，從而獲得成功的快樂(lè).“用數(shù)學(xué)”意識(shí).●教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 21:54
【總結(jié)】第五章分式與分式方程分式的加減法（二）問(wèn)題1：同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運(yùn)算的？問(wèn)題2：異分母分?jǐn)?shù)又是如何進(jìn)行加減呢？問(wèn)題3：那么?你是怎么做的？??aa413同分母的分式相加減，分母不變
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)？用字母怎樣表示？整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律：a＋b＝b＋a加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）
2024-11-11 08:21
【總結(jié)】第三章分式安陽(yáng)市第二十中學(xué)（北校區(qū)）張雷生一、復(fù)習(xí)1、同分母分式加減法的法則是什么？2、什么叫做通分？3、通分：xyyxxy41,3,2)1(231,3
2024-11-30 02:38
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)分式運(yùn)算及化簡(jiǎn)拔高練習(xí)一、單選題(共10道，每道10分)：其中分式共有（）個(gè)．2.（2020天津）若分式的值為0，則x的值等于（）C.±1，甲獨(dú)做a小時(shí)完成，乙獨(dú)做b小時(shí)完成，則甲、乙兩人
2025-08-11 21:59
【總結(jié)】分析：①本題是幾個(gè)分式在進(jìn)行什么運(yùn)算？②每個(gè)分式的分子和分母都是什么代數(shù)式？③在分式的分子、分母中的多項(xiàng)式是否可以分解因式，怎樣分解？④每個(gè)小題中分式分式的分母有什么特點(diǎn)？例題講解與練習(xí)例1計(jì)算：xyyxxyyx22)(???）（（1）；22yxx?
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】1、分式基本性質(zhì)：分式的分子與分母都乘以（或除以）同一個(gè)不等于零的整式，分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用：（1）約分；（2）通分；3、約分后，分子與分母不再有公因式，這樣的分式為最簡(jiǎn)分式。分式的性質(zhì):分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分
2024-11-12 02:30
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法（一）??3231??7271??8381??12512712171?61??aa21??xx12??bb2523??yy3437
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】一張長(zhǎng)方形紙，做紙花用去，做小旗用去，一共用去這張紙的幾分之幾？525做小旗用去52共用去？做紙花用去5152+51＝53答：一共用去這張紙的．531＋6566＋＝＝１把一張紙條平均分成
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】3分式的加減法第1課時(shí)同分母分式的加減法【知識(shí)與技能】理解同分母的分式加減法的運(yùn)算法則，能進(jìn)行同分母的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算.【過(guò)程與方法】類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出分式的加減法法則.【情感態(tài)度】通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到數(shù)與式的聯(lián)系，理解事物拓延的內(nèi)在本質(zhì)，豐富數(shù)學(xué)情感與思想.【教學(xué)重點(diǎn)】
2024-12-09 01:36
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法（三）同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運(yùn)算的？異分母分式呢？同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減．異分母的分式相加減，先通分，化為同分母的分式，然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算．練一練
【總結(jié)】第2課時(shí)異分母分式的加減法【知識(shí)與技能】，能進(jìn)行分式的通分；.【過(guò)程與方法】類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出分式的加減法法則.【情感態(tài)度】通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到數(shù)與式的聯(lián)系，理解事物拓延的內(nèi)在本質(zhì)，豐富數(shù)學(xué)情感與思想.【教學(xué)重點(diǎn)】理解異分母分式的加減法則.【教學(xué)難點(diǎn)】掌握異分母的分式加減法的運(yùn)算
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