大學生就業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)(編輯修改稿)
2024-09-01 05:10 本頁面
【文章內容簡介】 讓聘官折服，也要展現(xiàn)自己的才能。在順利進入崗位后，大部分同學都會努力積累經驗，提升自己后選擇往更廣闊的天空翱翔，也有同學會選擇積累經驗，為將來自己的創(chuàng)業(yè)打下基礎。都說就業(yè)難，其實說白了就是高不成低不就，困擾同學們最多的因素就是個人的綜合素質不夠強，容易被比下去。就業(yè)，先別談價值，粗俗點說就是通過自己的努力賺來財富，看數(shù)據就知道，幾乎沒人愿意選擇低薪工作，而能被大學生普遍接受的月薪為3001~4000元。二、綜上我們分析得出大學生就業(yè)難主要體現(xiàn)在以下這三點：1,.個人綜合素質不夠高現(xiàn)在的大學生都是掌握了一定的理論，實踐非常缺乏，即便是對實踐要求極高的技工類，很多學校因為種種原因取消和減少了實踐的課程。大量理論的課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實踐能力的大學生成了紙上談兵的高手。企業(yè)是非常現(xiàn)實經濟實體，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來績效的人，而紙上談兵的大學生并不能馬上給企業(yè)帶來績效，容易被淘汰。我認為求取真知固然重要，但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法，良好的心理素質。總之，大學教給我們如何做人的方法和能力。這就是我們人生觀、價值觀形成的過程。顯然，我們大學生缺少這樣一種能力，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如：清華大學學生用濃硫酸潑熊，震驚全國的馬家爵事件。由此可見，大學生應該提高自己各方面的能力，提高自己的綜合素質。，崗位少我國區(qū)域之間經濟社會發(fā)展不平衡，且短時間之內難以改變。經濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多，發(fā)展空間越大，導致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。大學生扎堆大城市，但崗位畢竟有限，造成供過于求。 就業(yè)，一方面是為了實現(xiàn)自身社會價值，另一方面則是為了保障基本的衣食住行。因此，選擇高薪工作無可厚非，但是如果一味向“錢”看，不考慮自身的勝任工作能力，結果自然是達不到預期。大學生就業(yè)應該緊握時代的脈搏，根據目前的就業(yè)形勢調整心態(tài)。三、 針對上述問題我們不斷探究著應對大學生就業(yè)難的各種方法1. 大學生應了解各專業(yè)的就業(yè)情況以及企業(yè)需要的人才類型與社會多接觸，了解社會需求，關注各類就業(yè)動向，從而對癥下藥，為自身找到正確的就業(yè)方向與奮斗目標。2. 大學生畢業(yè)后不能僅僅
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