教科版科學(xué)五下顯微鏡下的生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三、生物與環(huán)境顯微鏡下的生命教學(xué)目的：1、經(jīng)歷利用顯微鏡觀察水體中的微生物的過(guò)程。2、通過(guò)觀察活動(dòng)了解微生物間的食物能量關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)微生物研究的興趣。3、了解微生物對(duì)生態(tài)瓶?jī)?nèi)生態(tài)平衡的影響。教學(xué)重點(diǎn)：觀察生態(tài)瓶里的微生物。教學(xué)難點(diǎn)：知道微生物的食物能量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：生態(tài)瓶、記錄本。

2024-11-20 03:21

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元用顯微鏡觀察身邊的生命世界之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用（）培養(yǎng)微小生物。魚(yú)缸里的水變綠的原因是（）的結(jié)果。

2024-12-11 11:25

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元用顯微鏡觀察身邊的生命世界之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課要點(diǎn)：A、洋蔥表皮標(biāo)本的制作。B、顯微鏡的使用方法和步驟。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A一、洋蔥表皮標(biāo)本的制作過(guò)程。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水；2、用刀片在洋蔥內(nèi)表面輕輕劃一個(gè)“#”字，用鑷子取下洋蔥表皮；3、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央，注意標(biāo)本

2024-12-11 11:25

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲(chóng)世界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課放大鏡下的昆蟲(chóng)世界?昆蟲(chóng)在自然界中種類(lèi)繁多，分布很廣，它們有著和其他動(dòng)物不同的身體構(gòu)造和本領(lǐng)。?但大多數(shù)昆蟲(chóng)身體較小，肉眼不容易看清它們的身體構(gòu)造。讓我們用放大鏡觀察昆蟲(chóng)，看看我們能發(fā)現(xiàn)什么？奇特的身體構(gòu)造在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲(chóng)的觸角形狀不同。A：棒狀觸角；B：羽狀觸角；C：環(huán)毛狀觸

2024-11-11 22:30

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞?一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡?二、顯微鏡的用法1、取鏡和安放2、對(duì)光3、

2024-07-29 05:28

顯微鏡下的生物粵教滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)顯微鏡下的生物在自然界中，除了我們能用肉眼看的的生物，還有很多要借助顯微鏡才能看到的生物。而且這個(gè)世界依然豐富多彩。一、單細(xì)胞生物衣藻鞭毛：可以自由擺動(dòng)，是衣藻能在水中自由游動(dòng)。眼點(diǎn)：能感知光的強(qiáng)弱，同時(shí)衣藻能利用鞭毛游到光照以及其他條件比較合適的地方。葉綠體細(xì)胞核伸縮泡細(xì)

2024-11-09 04:12

顯微鏡下的蟲(chóng)子世界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】顯微鏡下的蟲(chóng)子世界青蠅的蛆從一只青蠅的蛆(或稱(chēng)幼蟲(chóng))的彩色掃描電子顯微照片(SEM)里可以看到，有像牙齒一樣的細(xì)小毒牙從它嘴巴里伸出來(lái)。這種蒼蠅的蛆具有清潔傷口的醫(yī)學(xué)價(jià)值。把這種蛆放到傷口上，它們會(huì)吃掉死亡組織，留下完好無(wú)損的健康組織。它們的唾液含有抗菌化合物，具有殺菌作用。利用這種蛆，可以治療遠(yuǎn)離器官和體腔的潰瘍及

2025-05-09 01:14

用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞點(diǎn)擊此處添加文本光圈轉(zhuǎn)換器鏡筒通光孔遮光器目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡載物臺(tái)反光鏡（平面、凹面）鏡臂鏡座目鏡：鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小（反比）物鏡：鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大（正比）標(biāo)本的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

2024-07-29 03:33

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲(chóng)世界課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】放大鏡下的昆蟲(chóng)世界放大鏡下昆蟲(chóng)奇特的身體構(gòu)造本課要點(diǎn)：一、填空。1、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的（）組成，這些其實(shí)是（）。2、蠅的眼睛是（），由許多（）組成。3、蟋蟀的“耳朵”在足的（）側(cè)。不同的昆蟲(chóng)的觸角形狀（

2024-11-30 00:57

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲(chóng)世界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、2放大鏡下的昆蟲(chóng)世界【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：?使用放大鏡能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細(xì)節(jié)。過(guò)程與方法：?使用放大鏡觀察昆蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)的細(xì)部和活動(dòng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：?認(rèn)識(shí)到使用工具觀察擴(kuò)大了人們的視野，可以觀察到更細(xì)小的物體和更遙遠(yuǎn)的物體。?發(fā)

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲(chóng)世界之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在地球上有一個(gè)龐大的昆蟲(chóng)家族，它們種類(lèi)數(shù)量繁多，每一種都有著特殊的身體構(gòu)造與特有的生活習(xí)性，由于它們個(gè)頭太小，常常被我們忽略。但有一些執(zhí)著的研究者，他們常與這些小家伙為伍并以觀察它們的生活為樂(lè)。比如法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他用整整一生的時(shí)間在田野里對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)的趣事，寫(xiě)出了著名的《昆蟲(chóng)記》?，F(xiàn)代的研究者運(yùn)用更為先進(jìn)的

2024-11-11 00:55

蘇教版科學(xué)六上第一單元顯微鏡下的世界課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】顯微鏡下的世界開(kāi)始我們自己的探究！?同學(xué)們學(xué)習(xí)了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法及有關(guān)注意事項(xiàng)后，對(duì)顯微鏡下的世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。?顯微鏡下的世界到底是什么呢？讓我們開(kāi)始探究吧。1、水滴里的生物?1、用眼睛和放大鏡觀察、尋找自然水域中水樣里有什么。?2、用顯微鏡觀察并畫(huà)出水樣里的微生物。?3、了解列文虎克，知道微生物在自然界

2024-12-04 18:42

教科版科學(xué)六下我們身邊的物質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物質(zhì)：是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處？這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處？物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎？說(shuō)出你的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)要求說(shuō)明：、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示：實(shí)驗(yàn)中要合理分工，合理使用各種實(shí)驗(yàn)材料，注意安全！

2024-11-11 00:31

蘇教版科學(xué)六上第一單元顯微鏡下的世界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案第一單元顯微鏡下的世界單元教學(xué)目標(biāo)：1、能利用簡(jiǎn)單的工具對(duì)事物進(jìn)行細(xì)致的觀察并能用圖和文字表達(dá)。2、能利用各種感官直接觀察自然事物并能語(yǔ)言和圖畫(huà)描述所觀察的事物的形態(tài)特征。3、了解細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對(duì)人正反兩方面的作用。了解病毒也是生命中的一類(lèi)。知道細(xì)胞是生命體的基本

2024-11-20 00:48

教科版科學(xué)六下放大鏡下的昆蟲(chóng)世界課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蜻蜓的復(fù)眼

2024-11-30 00:57

教科版科學(xué)六下用顯微鏡觀察身邊的生命世界二(文件)

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