【總結】顯微鏡的使用與維護基礎知識由于微生物體積微小,遠遠低于肉眼的觀察極限。常以微米(um)或納米(nm)來描述其大小。因此,要對它們進行觀察必須借助顯微鏡放大系統(tǒng)。顯微鏡是微生物學實踐和研究的重要工具,其種類很多。其中普通光學顯微鏡是最常用的一種,是進行微生物學研究不可缺少的工具之一。一普通光學顯微鏡的結構光學顯微鏡的構造如圖2-1所示,分光學系統(tǒng)和機械系統(tǒng)兩部分。1、光學
2024-08-13 10:09
【總結】第2節(jié)科學探究的基本方法第二課時學習使用顯微鏡目鏡目鏡粗準焦螺旋鏡筒細準焦螺旋轉換器物鏡鏡臂通光孔載物臺遮光器壓片夾鏡柱反光鏡鏡座教學目標?1、學會使用顯微鏡?2、能獨立操作顯微鏡?3、能將標本移動到視野
2024-11-23 12:14
【總結】藥用植物學實驗指導適用專業(yè):中藥學藥用植物教研室實驗一顯微鏡構造、使用和細胞結構實驗目的:實驗內容:一.顯微鏡的構造及使用方法(一)顯微鏡的基本構造次部分是顯微鏡的骨架,是安裝光學部分的基座。包括:鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、物鏡轉換器、載物
2025-06-25 05:36
【總結】掃描隧道顯微鏡ScanningTunnelingMicroscope(STM)Introduction在科學發(fā)展史上直觀地觀察原子、分子一直是人們長期以來夢寐以求的愿望。1982年IBM公司蘇黎士研究實驗室的GerdBining與HeinrichRohrer博士研制出一種新型顯微鏡掃描隧道顯微鏡,終于使這一愿望成為現(xiàn)
2025-03-22 04:26
【總結】∮1-5用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)?讓我們來觀察更多的生物細胞。生物細胞的觀察葉表皮上的氣孔?根據(jù)實驗推測,每平方毫米的蓖麻葉中葉綠體的數(shù)目多達幾十萬個?血液細胞?口腔上皮細胞?苔蘚類植物細胞小知識?在羅伯特·胡克第一個發(fā)現(xiàn)“細胞”后,許多學者在顯微鏡下觀察研究了植物
2024-11-30 01:59
【總結】4-2放大鏡(magnifiers)視角θh明視距離~25cm視角太小,看不清物定義放大鏡的放大率:凸透鏡放大θ’hh’放大鏡Ff由于像差的存在,f’不能太小單透鏡的M10倍θθbtan'tan)'(===hhM棍蕪釩耿
2025-01-18 18:50
【總結】百萬倍顯微鏡下的昆蟲音樂英文兒歌“小跳蚤”英國61歲的科學攝影師史蒂夫-梅斯克梅斯爾用超
2025-05-04 01:08
【總結】實驗八-1細胞超微結構觀察與透射電子顯微鏡的使用掌握透射電子顯微鏡的成像基本原理及其應用實驗目的與要求一、透射電子顯微鏡的成像基本原理在真空條件下,電子束經高壓加速后,穿透樣品時形成散射電子和透射電子,它們在電磁透鏡的作用下在熒光屏上成像。顯微鏡分辨本領光源透鏡真空成像原理LM
2024-07-27 22:09
【總結】§望遠鏡嫦娥一號從月球用遙感望遠鏡觀察地球用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮細胞血液中的紅細胞顯微鏡:目鏡:靠近眼睛的凸透鏡。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡。復習:
2024-09-29 19:10
【總結】一、顯微鏡的結構顯微鏡機器部分光學部分鏡座鏡柱鏡臂鏡筒轉換器載物臺目鏡物鏡遮光器反射鏡目鏡鏡臂物鏡鏡柱鏡座反光鏡遮光器載物臺鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡頭轉換器通光孔壓片夾目鏡
2024-08-14 19:25
【總結】顯微鏡下的雪花晶體像這些通過結晶過程形成規(guī)則的幾何外形的固體物質,稱為晶體。(宏觀)明礬晶體硅晶體觀察NaCl的晶體結構,回答下列問題:Na+位于立方體的;Cl-位于(填“頂點”、“棱”、“面心”、“體心
2025-05-15 06:05
【總結】植物和動物的組織思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?表皮細胞群葉肉細胞群保護組織營養(yǎng)組織思考:什么是組織形態(tài)和功能相似的細胞集中在一起形成的細胞群就是組織。思考:植物體內有哪些組織?保護組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織分生組織植物的基本組織:
2024-08-25 01:06
【總結】細胞膜細胞質細胞核細胞壁大液泡葉綠體動物細胞植物細胞???分裂?生長??分裂生長??生長分化??生長分化第5節(jié)顯微鏡下的各種生物制作:湯沈潔1.生物體一般是由細胞構成的。其中大多數(shù)生物的個體是由許多細
2024-11-09 04:12
【總結】本課要點:A、生物都是由細胞組成的。B、生物細胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細胞是不同的,生物不同器官的細胞也是不同的。C、細胞是生物最基本的結構單位,也是生物最基本的功能單位。D、認識書本上的幾種細胞用顯微鏡觀察身邊的生命世界B用顯微鏡觀察身邊的生命世界B葉表皮氣孔苔蘚類植物細胞口腔上皮細胞葉綠體
2024-11-30 00:57
【總結】本課要點:A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用()培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠的原因是()的結果。