江蘇省泰興市20xx-20xx學年高二下學期第四次階段測試生物試題(編輯修改稿)
2025-12-17 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 O高濃度 O高濃度 CO2+O3等 四 組實驗 , 于拔節(jié)期、抽穗期和灌漿期 分別 測定稻葉的凈光合速率、氣孔導度 （氣孔導度是指植物葉片氣孔的開放程度，會影響葉片從空氣中吸收 CO2）。 實驗結果如 下 圖 所示 ： （ 1）凈 光合速率 的大小可以通過測定單位時間內 ▲ 來表示， O2來自光反應階段 ▲ 的分解，此 反應 也為暗反應階段提供 ▲ 和 ATP。 （ 2）據圖 甲可知 ，與 CK 組 相比 ， 高濃度 CO高濃度 O3 分別使凈光合速率 ▲ 、 ▲ 。其中高濃度 O3 對 ▲ （生育時期）影響最顯著。 （ 3） 除本實驗探究因素外，影響光合作用速率的環(huán)境因素還有 ▲ （至少答兩點）。 （ 4） 據圖 甲 、 乙可知 ，同時 提 高空氣中的 CO2 和 O3 濃度使灌漿期葉片凈光合速率明顯下降 , 但降幅遠小于單獨 O3處理 ， 試分析其原因： ▲ 。 29． （ 8 分 ）在獲取原核生物目的基因時，科學家通常采用限制酶 Sau 3A（識別序列為 “ ↓GATC” ）對原核生物 DNA進行切割，篩選出大小為 5kb左右的片段， 分別 與質粒連接后，導入受體菌，獲得重組菌。對重組菌進行篩選的方法如 右 圖所示，分析回答相關問題： （ 1）形成重組質粒過程中使用的工具酶除了 Sau 3A外還應該有 ▲ 。將重組質粒導入受體菌 前通常采用 ▲ （物質）處理 細菌 。 （ 2）已知限制酶 Bam HⅠ 的識別序列為 “G↓GATCC”，它 與 Sau 3A分別切割后 產生的黏性末端能 互相連 接 ， 原因是 ▲ 。對于一段未知序列的 DNA片段 ， 限制酶 ▲ （“ Bam HⅠ ”或“ Sau 3A”） 的識別序列出現(xiàn)的概率大。 （ 3） “探針 ”是指 ▲ 。 （ 4） 檢測目的 基因 編碼的蛋白質是否已合成，可采用 ▲ 分子 雜交。 （ 5）基因工程的核心步驟 是構建 ▲ ，該 產物應包括 ▲ 、復制原點 和目的基因。 30．（ 8 分） 早期的乙肝疫苗是從乙肝病毒（ HBV）攜帶者血液中提取 制備 的 。 自轉基因技術問世以來，人們就嘗試利用該技術生產 重組 乙肝疫苗 ，并 先后嘗試把 大腸桿菌 、 釀酒酵母 、 中國倉鼠卵巢細胞（ CHO） 等作為受體細胞進行研究。 （ 1）大腸桿菌、釀酒酵母和哺乳動物這三類生物的細胞 在培養(yǎng)時均需加入一定濃度的葡萄糖，但葡萄糖濃度不能過高，防止 ▲ 。 （ 2）培養(yǎng) 中國倉鼠卵巢細胞（ CHO） 可添加抗生素 ， 應注意選擇抗生素的 ▲ 和 ▲ ，以保證對 CHO細胞無害。培養(yǎng)過程中應定期 ▲ ，以便清除代謝產物，防止細胞代謝產物積累對細胞造成危害。 （ 3） 生產 重組乙肝疫苗 所用的 中國倉鼠卵巢細胞 需 要 貼附于底物上才能生長，因而屬于 ▲ 細胞 。在細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為 ▲ 。在分瓶培養(yǎng)時，要用 ▲ 處理使細胞分散 。 （ 4）大腸桿菌、釀酒酵母和中國倉鼠卵巢細胞 中培養(yǎng)難度最大的是 ▲ 細胞 。 31． （ 9 分） 現(xiàn)代生物技術的迅速發(fā)展，為 珍稀 動物的保護提供了 新的途徑。下圖是某學習小組利用現(xiàn)代生物技術為保護麋鹿所設計的新方案 ,據圖回答： （ 1） 過程 ④ 中進行核移植的供體細胞一般用培養(yǎng) 10 代以內的成纖維細胞，其原因是培養(yǎng)10 代以內的 細胞 ▲ 。 （ 2） 進行過程 ⑥ 時，卵母細胞 需 發(fā)育到 ▲ 時期，在過程 ⑥ 中防止多精入卵的途徑有 ▲ ， ▲ 。 （ 3） 細胞 A是 ▲ ，過程 ⑩ 用 ▲ 技術獲得 了 遺傳特性完全相同 的兩個胚胎。 （ 4） 細胞 B 須 移入發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查 ▲ ，在培養(yǎng)液 中 需要添加的營養(yǎng)物質 除 有機鹽、無機鹽、激素、維生素、氨基酸、核苷酸 外，還 應 有 ▲ 。 （ 5）在過程⑨操作前進行性別鑒定 ， 一般 是從 囊胚中 ▲ 取樣 。 32． （ 8 分 ） 回答下列與物質的提取、分離、鑒別實驗相關的問題： （ 1） 選材 ： 選擇適合的實驗材料是取得實驗成功的關鍵。 羊 血 不是 提取 DNA的理想材料， 紅瓤 西瓜汁 也 不適合做還原性糖鑒定實驗 的材料 ，請分別 說明理由： ▲ ， ▲ 。 （ 2） 提?。阂驗閯?、 植物 細胞結構存在差別，所以破碎動植物細胞獲取細胞內物質的方法就有一定的差異。 ① 利用雞血細胞提取 DNA的處理方法是 向雞血細胞中加入 ▲ ，同時用玻璃棒攪拌 ,過濾后收集濾液 。 ② 利用 切碎的 洋蔥提取 DNA時， 需加入一定量的洗滌劑和食鹽，充分地攪拌和 ▲ ， 過濾后收集濾液 。 （ 3） 分離：利用物質理化性質的差異，用一定的物理、化學方法進行物質的分離。 ① 分離綠葉中色素的方法是紙層析法，其原理是不同色素在層析液中的溶解度不同： ▲ ，反之則慢。 ② 向溶解 DNA 的高濃度 NaCl 溶液中添加等體積 冷卻的酒精溶液 ， 可以得到較純的DNA，其原理是 ▲ 。 （ 4） 鑒定：利用某些化學試劑能夠
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