六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課堂練習(xí)(編輯修改稿)
2024-09-01 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鐵生銹這一變化屬于（ ）變化（1）物理（2）化學(xué)鐵和鐵銹（ ）一種物質(zhì)（1）不是(2)、是鐵生銹和（ ）有關(guān)（1）水（2）溫度（3）潮濕（4）酸、堿等具有腐蝕性的物質(zhì)第6課化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象一、選擇米飯遇到碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，伴隨的現(xiàn)象是（ ）（1）產(chǎn)生氣體(2)改變顏色（3）發(fā)光發(fā)熱小蘇打和白醋混合后伴隨的現(xiàn)象是（ ）（1）發(fā)光發(fā)熱（2）有沉淀物出現(xiàn)（3）產(chǎn)生大量的氣體二、判斷通電后，電燈會(huì)發(fā)光，這也是屬于化學(xué)變化。 ( )把沙子放進(jìn)水中，有沉淀物出現(xiàn)，所以發(fā)生了化學(xué)變化（ ）煙花升入空中變成很多顏色，這是化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象。（ ）。第7課控制鐵生銹的速度一、實(shí)驗(yàn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？研究的問題：實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)方法：觀察到的現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二、說出生活中人們是怎樣防銹的？（說出4種）第8課 物質(zhì)變化與我們一、填表物質(zhì)的變化特點(diǎn)：特點(diǎn)：二、選擇工人在制造水泥的過程中經(jīng)歷了一系列的（ ）（1）物理變化（2）化學(xué)變化（ ）氣體是使全球變暖的原因（1）氧氣（2）氮?dú)猓?）二氧化碳第三單元 宇宙第一課地球的衛(wèi)星——月球一、填空1969年，（ ）國(guó)的“阿波羅11號(hào)”在人飛船成功地登上了（ ）。月球的運(yùn)動(dòng)是（ ）的方向運(yùn)行。二、判斷月球的直徑大約是地球的六分之一。 （ ）月球的質(zhì)量大約是地球的八十分之一。（ ）三、選擇月球是地球的一顆（ ）（1）行星 （2）衛(wèi)星 (3)流星月球的地形特點(diǎn)是多（ ）（1）海洋 （2）多溝壑 （3）多環(huán)形山月球的引力大約是地球的（ ）（1）六分之一 （2）八分之一 （3）二分之一地球大約有（ ）個(gè)月球那么大。（1）八十個(gè) （2）五十個(gè) （3）四十九個(gè)離地球最近的一顆星球是（ ）（1）太陽 （2）土星 （3）金星 （4）月球第一個(gè)登上月球的人是（ ） （1）阿姆斯特朗 （2）伽利略 （3）哥白尼第二課月相變化一、填空（ ）是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射（ ）的光。（ ）實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。二、判斷雖然觀察的角度不同，但我們看到的月相亮面大小、方向都相同。 （ ）月相變化是沒有什么規(guī)律可循的。 （ ）三、選擇月球在（ ）變化中出現(xiàn)的各種形狀叫做（ ）（1）月相 （2）月食 月相變化的周期為（ ）（1）20天（2）30天（3）365天四、填圖第三課我們來造環(huán)形山一、 填空月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的（ ）。環(huán)形山大多是（ ）形，有單個(gè)的，有幾個(gè)（ ）在一起的，也有大環(huán)套（ ）的。二、判斷月球上的環(huán)形山的直徑有的不足1000米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。 （ ）三、選擇關(guān)于月面環(huán)形山的形成，人們有不同的猜測(cè)。目前公認(rèn)的學(xué)說是（ ）（1）碰撞說（2）爆發(fā)說（3）撞擊說第四課日食和月食一、填空當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時(shí)，月球就會(huì)擋?。? ）射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（ ）。二、簡(jiǎn)答月食是怎樣形成的?三、填圖第五課太陽系一、填空（ ）是太陽系中唯一發(fā)光的（ ）。太陽系是以（ ）為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的（ ）大行星、（ ）小天體組成的天體系統(tǒng)。太陽表面的溫度為（ ）度內(nèi)部溫度為（ ）度。地球到太陽的距離約為（ ）
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