【文章內(nèi)容簡介】
的相對獨(dú)立性原理的基本內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上對“教育的發(fā)展應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”(即“教育先行”)觀點(diǎn)進(jìn)行分析。 A試述教育的特征及其在人的身心發(fā)展中的作用。 A試比較杜威與赫爾巴特的教學(xué)過程理論。 C試述科舉制在我國產(chǎn)生的主要影響。 B2013華南師范大學(xué)333教育綜合考研真題一、名詞解析:受教育者 A道德教育 A學(xué)習(xí)策略 D心理健康 D 教學(xué)方法 A教育目的 A 二、簡答:長善救失原則及其要求 A 蔡元培的教育獨(dú)立思想 B現(xiàn)代教育的特點(diǎn) A 基督教教育的特點(diǎn) C三、論述:我國基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)