【文章內(nèi)容簡介】 增進同學間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演?！　∷摹⒔滩姆治觯骸　〗Y(jié)合本校實際狀況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材資料有：體育與健康基礎知識。田徑：跑、跳、投。球類：籃球、乒乓球。身體素質(zhì)練習?！　〗滩牡闹攸c：跑中的快速跑。跳躍中的立定跳。投擲中的實心球與鉛球技術?！　〗滩牡碾y點：彎道跑與呼吸調(diào)解。跳躍中的起跳各環(huán)節(jié)。球類中的人球結(jié)合?！　∥?、具體措施　　適時了解、分析學生的學習信息?！　I造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。　　根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位?！　「鶕?jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣?！　“l(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、造性。　　教學進度表　　周次計劃進度　　1課堂常規(guī)　　2隊列隊形　　3身體素質(zhì)及柔韌性練習　　4發(fā)展彈跳的練習　　5學習蹲踞式起跑　　6往返跑25米　　7中長跑：1000米、800米　　8實心球：基本握球、投球　　9實心球：鞏固投球技術　　10腿部力量練習：蛙跳　　11籃球：　　12籃球：　　13籃球：　　14身體素質(zhì)拓展練習　　15耐久跑　　16仰臥起坐、仰臥舉腿　　17仰臥撐綜合力量練習　　18快速跑50米　　初三體育教學計劃（六）：　　一：學生狀況　　本學期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必須的體育運動基礎，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定。女生用心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習的自覺性一般。　　二、教學設想：　　初三學生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學期應以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主，多給學生運動空間，加強學生的自我鍛煉意識，在課堂應改善教學方法，充分發(fā)揮學生的主動性和用心性。增強課堂氣氛，使學生有目標的去學習、去鍛煉?！　《ㄆ跍y試，制定科學合理的教學計劃?！　￠_學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體狀況，激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項，制定以后的教學資料，強化訓練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學生的考試習慣，總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據(jù)?！　∪?、具體時間安排：　　早操訓練安排：　　三月份進行200米和立定跳遠的練習　　四五月份就中考資料進行全面訓練。　　體育課具體安排：　　第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練?！　≌n堂前半部分進行項目練習，后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習?！　≈贫ê笃诮虒W資料和訓練計劃?！　∷模横槍π缘挠柧殹　〖訌妼ξ幕煽兒玫w育成績不理想的學生進行針對性的訓練，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的用心，宣傳體育中考不亞于文化課的意識?！　〖訌妼ζ茖W生的訓練，對偏科的學生進行技術上的指導，爭取在這些項目有所突破?！　∥?、加強業(yè)務潛力學習　　認真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學合理的備考計劃，指引學生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利?！　〕跞w育教學計劃（七）：　　初三體育教學計劃　　落實校園和教研組的工作任務，把校園體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進校園體育工作全面健康發(fā)展，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質(zhì)；爭創(chuàng)校園的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。　　本學期是初中的最后一個學期，在認真學習新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃，在鍛煉學生身體素質(zhì)的同時也要幫忙他們順利完成最后的體育加試，助他們順利考取理想的高中?！　∫弧W生現(xiàn)狀分析　　初三學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選取一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運