【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。4．定期召開(kāi)所級(jí)教師和學(xué)生代表會(huì)議，了解本年級(jí)教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科的教學(xué)工作，協(xié)助教務(wù)處，了解教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。5．負(fù)責(zé)研究本年級(jí)學(xué)生的獎(jiǎng)懲和品德評(píng)語(yǔ)工作，協(xié)助班主任自理偶發(fā)事件。6．協(xié)助校藝體組在本年級(jí)開(kāi)展文體活動(dòng)。負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。7．根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織本年級(jí)按時(shí)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織交流經(jīng)驗(yàn)和評(píng)比先進(jìn)活動(dòng)。8．協(xié)助教務(wù)處處理好本年級(jí)教師的考勤，調(diào)課等工作。教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)　　教研組長(zhǎng)在教科研室、教務(wù)處、藝體處領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)教研組教師的思想、教學(xué)和管理工作全面負(fù)責(zé)。其具體職責(zé)是：　　、教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和教育理論教改信息等?！　?，依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)具體實(shí)施，期中進(jìn)行檢查，期末進(jìn)行工作總結(jié)?！　?，做好教研活動(dòng)考勤記錄，協(xié)助教務(wù)處、藝教處對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核工作。、教研、科研工作。“，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、鉆研教材、教法掌握教學(xué)進(jìn)度和執(zhí)行學(xué)校聽(tīng)課，評(píng)課制度。，確定教學(xué)研究課題，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。7．組織都是參加市區(qū)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助教務(wù)處抓教師的繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和落實(shí)對(duì)青年都是傳幫帶工作和業(yè)務(wù)考核工作。 8．按時(shí)參加教研組長(zhǎng)例會(huì)和學(xué)校、教務(wù)處召開(kāi)的各種會(huì)議，并及時(shí)向教研組教師傳達(dá)貫徹。 9．負(fù)責(zé)組織本學(xué)科的考核考試工作把好“命題“關(guān)，組織教師統(tǒng)計(jì)成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析 。 10．對(duì)本教研組的教具、教參、掛圖、設(shè)備等要加強(qiáng)管理，合理使用及時(shí)清點(diǎn)，妥善保管。班主任崗位職責(zé) ，制定班級(jí)工作計(jì)劃按月進(jìn)行對(duì)照，期中小結(jié)、期末書(shū)面總結(jié)交政教處。 、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和品德行為規(guī)范養(yǎng)教育。，并適當(dāng)作記錄。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、政教處布置的各項(xiàng)工作，精心組織好班會(huì)和其他活動(dòng)。、學(xué)習(xí)狀況，面向全體學(xué)生，主動(dòng)熱情做好學(xué)生的思想教育工作，耐心做好后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)化工作。 、指導(dǎo)班級(jí)任課教師的工作，有權(quán)建議調(diào)整班級(jí)任課教師。 、升旗停工廣播操、課外活動(dòng)等集體活動(dòng)，原則上所學(xué)學(xué)生集體活動(dòng)，班主任都要到場(chǎng)。 ，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)良班集體的積極性，堅(jiān)持常規(guī)檢查評(píng)比制度。 、體育活動(dòng)。協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展工作。，認(rèn)真組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生各方面的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。課題組長(zhǎng)崗位職責(zé)1．備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)和理解教學(xué)大綱，掌握本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和要求，深刻理解教材，制定教學(xué)計(jì)劃。2．組織好本課題組的教師，按教學(xué)常規(guī)要求超前一周搞好集體備課。備課時(shí)要討論研究教法、學(xué)法、提高備課質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校實(shí)際選好科研課題，并做好課題的申報(bào)、開(kāi)題、研究、結(jié)題、成果申報(bào)等工作。3．檢查本組教師教案，并向教研組長(zhǎng)匯報(bào)情況。4．組織課題組抓好期中、期末復(fù)習(xí)和有關(guān)考試事宜（如命題、閱卷質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等）。結(jié)合課題搞好活動(dòng)日志記錄。5．組織好本組的活動(dòng)類(lèi)課程（如講座、競(jìng)賽、興趣小組、提優(yōu)補(bǔ)差等）。6．協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教研組的教學(xué)研究工作和管理工作?？迫谓處煃徫宦氊?zé)科任教師也是德育工作者，有義務(wù)在必要的場(chǎng)合和時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作。1．教育思想端正，既教書(shū)又育人，以身作則、言傳身教、為人師表。2．在教學(xué)工作中貫徹一種教材、兩個(gè)大綱的原則，把“德育大綱”的要求有機(jī)滲透到日常課堂教學(xué)中去。3．加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律。年級(jí)組、教研組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對(duì)任教班級(jí)學(xué)生循循善誘、誨人不倦。4．在學(xué)校范圍內(nèi)有現(xiàn)任對(duì)隨機(jī)發(fā)現(xiàn)的任何不守校紀(jì)、校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行教育幫助。5．把愛(ài)國(guó)主義教育放在突出地位，準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式，帶頭唱好國(guó)歌。在政治學(xué)習(xí)中專(zhuān)心致志。6．經(jīng)常與班主任聯(lián)系，交流教育情況，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。有責(zé)任處理好所任課時(shí)內(nèi)發(fā)生的事件。7．積極參加年級(jí)組和所任班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)密切師生關(guān)系。參加家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)取得直接聯(lián)系，搞好教育工作。教師崗位職責(zé)1．全面貫徹教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)既教書(shū)又是育人，教好書(shū)，育好人，以身作則，言教身教，為人師表。2．在教學(xué)工作中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，貫徹本學(xué)科的教學(xué)大綱，切實(shí)按照學(xué)校制定的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)，落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到“五認(rèn)真“。提高好課率消滅不合格課。3．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教改信息，積極進(jìn)行教改試驗(yàn)，做到明確教改專(zhuān)題，不斷深入，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期都要寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文或總結(jié)材料。要努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新知識(shí)，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，促進(jìn)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。形成“敬業(yè)、精業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取“的良好教風(fēng)。4．要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《石油高中教師忌事忌語(yǔ)》。5．積極參加互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，充分發(fā)揮教研組備課組的群體作用。6．認(rèn)真組織學(xué)生課外學(xué)科小組活動(dòng)針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況主動(dòng)承擔(dān)提取優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。7．任課教師要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生學(xué)習(xí)和思想情況，協(xié)助班主任抓班集體建設(shè)，參加家長(zhǎng)會(huì)。8．體育教師除履行以上職責(zé)外，在上體育課及組織體育項(xiàng)目比賽時(shí)，要采取安全保護(hù)措施，以免發(fā)生事故。中學(xué)高級(jí)教師任職條件及崗位職責(zé)一、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí) 較全面地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，并能自覺(jué)地運(yùn)用于教育教學(xué)中；對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并貫穿于教學(xué)、科研等實(shí)際工作中；能全面了解課程改革的基本理念和現(xiàn)代教育信息及本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r；能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。二、教育教學(xué)工作 （一）教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到教育行政部門(mén)規(guī)定的授課時(shí)數(shù)。正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)深入教育教學(xué)工作中，授課(或聽(tīng)課)時(shí)數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時(shí)數(shù)的三分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及以下兼職教師應(yīng)當(dāng)兼任一門(mén)課程的教學(xué)工作，授課時(shí)數(shù)達(dá)到本學(xué)科或?qū)W校教師平均授課時(shí)數(shù)的三分之一。 （二）教學(xué)效果 熟練掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃，能出色完成一門(mén)學(xué)科以上的教學(xué)工作，應(yīng)有二份原始、完整的最能反映本人教學(xué)水平和特色且由教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)簽字學(xué)校驗(yàn)證的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)課程改革的理念，有案例分析，有教學(xué)反思等。勝任所教學(xué)科大循環(huán)教學(xué)工作。掌握教育教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中起示范帶頭作用，課堂教學(xué)效果好。承擔(dān)縣(區(qū))級(jí)以上公開(kāi)課、觀摩課一次以上或校級(jí)公開(kāi)課、示范課三次以上，并受到好評(píng)，附有同行評(píng)價(jià)意見(jiàn)和完整的教案等原始材料。 關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，基于學(xué)生基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)，有很高的課程實(shí)施能力及教學(xué)能力，學(xué)生在原有基礎(chǔ)上提高幅度很大。 （三）具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，積極開(kāi)展課程改革教研活動(dòng)，在教育教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí)，承擔(dān)教育教學(xué)研究任務(wù)，并具備下列二條之一： 能獨(dú)立承擔(dān)校級(jí)以上科研課題，并能較好地完成科研任務(wù)； 積極參與教研活動(dòng)，每學(xué)期至少在?；蚩h（區(qū)）組織的本學(xué)科教研活動(dòng)中，提供二篇教學(xué)案例或教學(xué)反思、教學(xué)敘事等文章。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 （四）堅(jiān)持教書(shū)育人的正確方向，積極探索德育工作規(guī)律，針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)，并具備下列條件之一： 勝任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)好，結(jié)合學(xué)科教學(xué)，注重學(xué)生心理健康教育，德育工作效果好；組織的校級(jí)主題班(團(tuán)、隊(duì))活動(dòng)有二次以上或縣(區(qū))級(jí)一次以上，受到有關(guān)部門(mén)的好評(píng)或獎(jiǎng)勵(lì)；或班風(fēng)優(yōu)良，獲得了鄉(xiāng)級(jí)文明(優(yōu)秀)班級(jí)稱(chēng)號(hào)三次以上或縣(區(qū))級(jí)一次以上； 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，主動(dòng)配合班主任，積極開(kāi)展素質(zhì)教育和思想道德教育，至少撰寫(xiě)二篇有關(guān)素質(zhì)教育的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)； （五）市、縣教研人員應(yīng)具備較強(qiáng)的組織、管理、研究和指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的能力。任現(xiàn)職以來(lái)熟練掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法，經(jīng)常組織教學(xué)研討、交流等教研、科研活動(dòng)，有力推動(dòng)了校本教研活動(dòng)。有專(zhuān)題講稿