【文章內(nèi)容簡介】 生會開展活動。4．定期召開所級教師和學生代表會議，了解本年級教學情況，協(xié)調(diào)各學科的教學工作，協(xié)助教務處，了解教學計劃的執(zhí)行情況。5．負責研究本年級學生的獎懲和品德評語工作，協(xié)助班主任自理偶發(fā)事件。6．協(xié)助校藝體組在本年級開展文體活動。負責室內(nèi)外衛(wèi)生檢查評比工作。7．根據(jù)學校學習計劃，組織本年級按時進行政治和業(yè)務學習，組織交流經(jīng)驗和評比先進活動。8．協(xié)助教務處處理好本年級教師的考勤，調(diào)課等工作。教研組長崗位職責　　教研組長在教科研室、教務處、藝體處領導下對教研組教師的思想、教學和管理工作全面負責。其具體職責是：　　、教育教學法規(guī)、學校規(guī)章制度和教育理論教改信息等?！　。罁?jù)教學大綱和學校教學計劃制定教研組工作計劃，負責具體實施，期中進行檢查，期末進行工作總結(jié)?！　。龊媒萄谢顒涌记谟涗?，協(xié)助教務處、藝教處對教師的業(yè)務考核工作。、教研、科研工作?！?，學習教學大綱、鉆研教材、教法掌握教學進度和執(zhí)行學校聽課，評課制度。，確定教學研究課題，進行教學內(nèi)容和教學方法的改革。7．組織都是參加市區(qū)教研活動和業(yè)務進修，協(xié)助教務處抓教師的繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和落實對青年都是傳幫帶工作和業(yè)務考核工作。 8．按時參加教研組長例會和學校、教務處召開的各種會議，并及時向教研組教師傳達貫徹。 9．負責組織本學科的考核考試工作把好“命題“關(guān)，組織教師統(tǒng)計成績進行質(zhì)量分析 。 10．對本教研組的教具、教參、掛圖、設備等要加強管理，合理使用及時清點，妥善保管。班主任崗位職責 ，制定班級工作計劃按月進行對照，期中小結(jié)、期末書面總結(jié)交政教處。 、愛國主義、集體主義、社會主義教育和品德行為規(guī)范養(yǎng)教育。，并適當作記錄。認真貫徹執(zhí)行學校、政教處布置的各項工作，精心組織好班會和其他活動。、學習狀況，面向全體學生，主動熱情做好學生的思想教育工作，耐心做好后進生思想轉(zhuǎn)化工作。 、指導班級任課教師的工作，有權(quán)建議調(diào)整班級任課教師。 、升旗停工廣播操、課外活動等集體活動，原則上所學學生集體活動，班主任都要到場。 ，充分調(diào)動學生創(chuàng)建優(yōu)良班集體的積極性，堅持常規(guī)檢查評比制度。 、體育活動。協(xié)助團委開展工作。，認真組織家長會，向家長匯報學生各方面的情況，聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議。課題組長崗位職責1．備課組長要認真組織教師深入學習和理解教學大綱，掌握本年級本學科的教學內(nèi)容和要求，深刻理解教材，制定教學計劃。2．組織好本課題組的教師，按教學常規(guī)要求超前一周搞好集體備課。備課時要討論研究教法、學法、提高備課質(zhì)量。根據(jù)學校實際選好科研課題，并做好課題的申報、開題、研究、結(jié)題、成果申報等工作。3．檢查本組教師教案，并向教研組長匯報情況。4．組織課題組抓好期中、期末復習和有關(guān)考試事宜（如命題、閱卷質(zhì)量分析、教學總結(jié)等）。結(jié)合課題搞好活動日志記錄。5．組織好本組的活動類課程（如講座、競賽、興趣小組、提優(yōu)補差等）。6．協(xié)助教研組長做好教研組的教學研究工作和管理工作。科任教師崗位職責科任教師也是德育工作者，有義務在必要的場合和時間對學生進行德育工作。1．教育思想端正，既教書又育人，以身作則、言傳身教、為人師表。2．在教學工作中貫徹一種教材、兩個大綱的原則，把“德育大綱”的要求有機滲透到日常課堂教學中去。3．加強職業(yè)道德和職業(yè)紀律。年級組、教研組內(nèi)團結(jié)協(xié)作，互相幫助。對任教班級學生循循善誘、誨人不倦。4．在學校范圍內(nèi)有現(xiàn)任對隨機發(fā)現(xiàn)的任何不守校紀、校規(guī)的學生進行教育幫助。5．把愛國主義教育放在突出地位，準時參加升旗儀式，帶頭唱好國歌。在政治學習中專心致志。6．經(jīng)常與班主任聯(lián)系，交流教育情況，協(xié)助班主任做好學生的思想工作。有責任處理好所任課時內(nèi)發(fā)生的事件。7．積極參加年級組和所任班級的各類活動密切師生關(guān)系。參加家長會，和家長取得直接聯(lián)系，搞好教育工作。教師崗位職責1．全面貫徹教育方針，全面提高學生素質(zhì)既教書又是育人，教好書，育好人，以身作則，言教身教，為人師表。2．在教學工作中充分發(fā)揮教師的主導作用，積極進行教學內(nèi)容和教學方法改革，發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力，貫徹本學科的教學大綱，切實按照學校制定的教學工作計劃和教學常規(guī)，落實到教學過程的各個環(huán)節(jié)。做到“五認真“。提高好課率消滅不合格課。3．認真學習教育理論和教改信息，積極進行教改試驗，做到明確教改專題，不斷深入，及時總結(jié)經(jīng)驗，每學期都要寫出質(zhì)量較高的論文或總結(jié)材料。要努力加強業(yè)務進修，不斷更新知識，勤于進取，精于業(yè)務，促進教學水平的進一步提高。形成“敬業(yè)、精業(yè)、愛生、進取“的良好教風。4．要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《石油高中教師忌事忌語》。5．積極參加互相聽課、評課活動，互相學習，取長補短，共同提高，充分發(fā)揮教研組備課組的群體作用。6．認真組織學生課外學科小組活動針對不同層次學生的學習狀況主動承擔提取優(yōu)補差活動。7．任課教師要配合班主任做好學生的思想工作，經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時反映學生學習和思想情況，協(xié)助班主任抓班集體建設，參加家長會。8．體育教師除履行以上職責外，在上體育課及組織體育項目比賽時，要采取安全保護措施，以免發(fā)生事故。中學高級教師任職條件及崗位職責一、專業(yè)理論知識 較全面地掌握教育學、心理學等知識，并能自覺地運用于教育教學中；對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論、專業(yè)理論和相關(guān)學科知識，并貫穿于教學、科研等實際工作中；能全面了解課程改革的基本理念和現(xiàn)代教育信息及本學科發(fā)展狀況；能熟練應用現(xiàn)代教育技術(shù)。二、教育教學工作 （一）教學工作量應達到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。正校級領導應當深入教育教學工作中，授課(或聽課)時數(shù)達到本學科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一；副校級領導及以下兼職教師應當兼任一門課程的教學工作，授課時數(shù)達到本學科或?qū)W校教師平均授課時數(shù)的三分之一。 （二）教學效果 熟練掌握學科課程標準和課程計劃，能出色完成一門學科以上的教學工作，應有二份原始、完整的最能反映本人教學水平和特色且由教導主任、業(yè)務校長簽字學校驗證的教學設計。教學設計應體現(xiàn)課程改革的理念，有案例分析，有教學反思等。勝任所教學科大循環(huán)教學工作。掌握教育教學規(guī)律，在教學中起示范帶頭作用，課堂教學效果好。承擔縣(區(qū))級以上公開課、觀摩課一次以上或校級公開課、示范課三次以上，并受到好評，附有同行評價意見和完整的教案等原始材料。 關(guān)注學生全面發(fā)展，關(guān)注學生知識經(jīng)驗，基于學生基礎設計教學，有很高的課程實施能力及教學能力，學生在原有基礎上提高幅度很大。 （三）具有較強的教育教學研究能力，積極開展課程改革教研活動，在教育教學中有創(chuàng)新意識，承擔教育教學研究任務，并具備下列二條之一： 能獨立承擔校級以上科研課題，并能較好地完成科研任務； 積極參與教研活動，每學期至少在?；蚩h（區(qū)）組織的本學科教研活動中，提供二篇教學案例或教學反思、教學敘事等文章。能及時發(fā)現(xiàn)并推廣先進的教學經(jīng)驗。 （四）堅持教書育人的正確方向，積極探索德育工作規(guī)律，針對性、實效性強，并具備下列條件之一： 勝任班主任工作，所帶班級學生整體素質(zhì)好，結(jié)合學科教學，注重學生心理健康教育，德育工作效果好；組織的校級主題班(團、隊)活動有二次以上或縣(區(qū))級一次以上，受到有關(guān)部門的好評或獎勵；或班風優(yōu)良，獲得了鄉(xiāng)級文明(優(yōu)秀)班級稱號三次以上或縣(區(qū))級一次以上； 結(jié)合學科教學，主動配合班主任，積極開展素質(zhì)教育和思想道德教育，至少撰寫二篇有關(guān)素質(zhì)教育的論文或經(jīng)驗總結(jié)； （五）市、縣教研人員應具備較強的組織、管理、研究和指導教育教學活動的能力。任現(xiàn)職以來熟練掌握本學科的課程標準、教材、教法，經(jīng)常組織教學研討、交流等教研、科研活動，有力推動了校本教研活動。有專題講稿