【總結(jié)】介紹我們的學(xué)校?校名:?建校歷史:?地址:?班級(jí)數(shù):?學(xué)生數(shù):?橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)?____1927年_____?____橋頭鎮(zhèn)_____?____33個(gè)班級(jí)____?___
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】小小衛(wèi)士肚量大,各種垃圾進(jìn)嘴巴,保護(hù)環(huán)境人人夸。(垃圾桶)綠衣漢,街邊站,光吃信件不吃飯。(郵箱、郵筒)遠(yuǎn)看像小丘,近看像樓梯,上去一步步,一下滑到底。遠(yuǎn)看像小丘,近看像樓梯,上去一步步,一下滑到底。(滑梯)高高個(gè)子路邊站,腦袋發(fā)亮真好看。
2024-12-05 01:27
【總結(jié)】許多物種消失了?恐鳥(niǎo)是生活于新西蘭第四紀(jì)的巨型植食性平胸鳥(niǎo)類(lèi),翼完全退化,無(wú)飛行能力。約500年前滅絕,可能與人類(lèi)的捕獵有關(guān)。?渡渡鳥(niǎo),或作嘟嘟鳥(niǎo)(,又稱(chēng)毛里求斯渡渡鳥(niǎo)、愚鳩、孤鴿,是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上一種不會(huì)飛的鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)在被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時(shí)間里,便由于人類(lèi)的捕殺和人類(lèi)活動(dòng)的影響徹底絕滅,
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)綠色小衛(wèi)士第二單元我的家鄉(xiāng)在變化恐怖的白色污染?在日常生活中,塑料袋,塑料制品帶給我們很多方便。但如果我們不注意合理的處理它們,就有可能造成污染。這是發(fā)生在我們地球母親身上的一天。每天,地球
2024-12-04 22:26
【總結(jié)】第三單元世界問(wèn)題還不少10.蘇教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)?第一次世界大戰(zhàn)損失1540萬(wàn)余人,其中死亡380萬(wàn)人。?第二次世界大戰(zhàn)共有5500萬(wàn)-6000萬(wàn)人死亡,,合計(jì)死傷據(jù)統(tǒng)計(jì),從公元前3200年到今天的5000多年時(shí)間里。上共發(fā)生了14500多次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)共造成人死亡,如果把損失的財(cái)富折成黃金,可
2024-12-05 01:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件(一)音樂(lè)激趣,感知快樂(lè)《幸福拍手歌》(二)創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)快樂(lè)我們生活中的每個(gè)人都有自己的快樂(lè)。讓大家彼此分享,說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè),再觀察一下其他人都有哪些快樂(lè)。說(shuō)一說(shuō)(三)合作交流,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)游戲:擊鼓傳花通過(guò)自己的付出獲得的快樂(lè)更持久!什么是快
2024-10-17 04:19
【總結(jié)】本次思品課由我們主持你是獨(dú)生子女嗎?你又和王遼一樣的煩惱嗎?說(shuō)出來(lái)和大家交流一下吧。為什么我們國(guó)家規(guī)定一對(duì)夫婦只能生一個(gè)孩子呢?王遼感到很納悶。直到有一次參觀了“人口與環(huán)境”的圖片展覽后,王遼才有點(diǎn)明白這個(gè)道理。展板上顯示的數(shù)字,真讓他大吃一驚。驚人的增長(zhǎng)現(xiàn)在
2024-12-04 21:09
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件堂爸爸的姐姐、妹妹爸爸的哥哥、弟弟媽媽的姐姐、妹妹媽媽的爸爸、媽媽是誰(shuí)?爸爸的爸爸、媽媽是誰(shuí)?表媽媽的哥哥、弟弟爺爺、奶奶伯伯姑姑叔叔爸爸外公、外婆媽媽姨媽舅舅我誰(shuí)能給我們介紹一下你的家庭呢?我們現(xiàn)在的家庭與以前有什么不一樣?
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元我們生活的地球你看到了什么?感受到了什么?討論:地球是一個(gè)直徑為12800千米的、美麗的、蔚藍(lán)色的球體。整個(gè)地球不是一個(gè)均質(zhì)體,而是具有明顯的圈層結(jié)構(gòu)。人類(lèi)經(jīng)過(guò)千百年的探索,到16世紀(jì)哥白尼建立日心說(shuō)后才普遍認(rèn)識(shí)到:地球
2024-11-11 07:58
【總結(jié)】文明古國(guó)的榮辱五年級(jí)二班王禹湘四大發(fā)明一、指南針?戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們利用磁石指示南北的特性制成了指南工具──司南。?指南針是用以判別方位的一種簡(jiǎn)單儀器。前身是司南。主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針(俗稱(chēng)吸鐵石)。磁針在地磁場(chǎng)作用下能保持在磁子午線的切線方向上。磁針的北極指向地理的南極,利
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五下品德與社會(huì)9課教案 9、中山陵前(第1課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生大生產(chǎn)孫中山創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)武昌起義、推翻清朝統(tǒng)治、建立中華民國(guó)的革命歷程及偉大歷史功績(jī)。 ...
2024-11-05 02:17
【總結(jié)】最毒的蛇有最美的紋理最毒的花有最美的風(fēng)姿罌[yīng]粟,原本是一種美麗的植物,但自從人們從這種嬌艷的花中提煉出了一種白色的粉末后,它便成了一種罪惡之花。在它的誘惑下,成千百萬(wàn)個(gè)靈魂從此墜入了萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵。一個(gè)個(gè)痛苦扭曲的軀體,一個(gè)個(gè)百孔千瘡的靈魂,一幕幕驚心怵目的慘劇,讓人感到美麗背
2024-11-13 12:06
【總結(jié)】伸出你的手蘇教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)老師或講課小朋友:同學(xué)們,請(qǐng)翻到《品德與社會(huì)》第21頁(yè),今天我講的內(nèi)容是“伸出我的手”。當(dāng)你生活在幸福和快樂(lè)之中的時(shí)候,你可曾留心過(guò):我們身邊還有一些生活艱難和不幸的人。老師或講課小朋友:現(xiàn)在讓我們看一看生活中一些不幸的孩子。(點(diǎn)課件)老師或講課小朋友:同學(xué)們看得很認(rèn)真
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】《伸出我的手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道“一方有難,八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立為他人獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊處境困難或不幸的人,學(xué)會(huì)伸出手去幫助別人的方法。情感與態(tài)度:激發(fā)主動(dòng)關(guān)心弱者的意識(shí)和情感,培植愛(ài)心,愿意為幫助他們擺脫困境或不幸盡自己的微薄之力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周?chē)蛏鐣?huì)
2024-12-09 05:00
【總結(jié)】一、說(shuō)教材《品德與社會(huì)》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。《我們的民風(fēng)民俗》是蘇教版《品德與社會(huì)》教材四年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課。本課的內(nèi)容由三大版塊組成“傳統(tǒng)的節(jié)日”“傳統(tǒng)的文娛活動(dòng)”“不同的民風(fēng)民俗”,從不同方面向?qū)W生們展現(xiàn)了中華民族豐富多彩的民風(fēng)民俗,通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),與民風(fēng)
2024-12-05 01:23