【總結(jié)】地球是迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一存在生命的星球,那么地球上的生命是如何來(lái)的呢?第12課探索生命起源之謎制作:泰和二中肖常興一、教會(huì)的禁錮盤古開(kāi)天地1、世界是神創(chuàng)造的——神創(chuàng)說(shuō)這是在進(jìn)化論誕生之前,世界各種文化、地區(qū)對(duì)生命起源的共同認(rèn)識(shí)。
2024-11-19 15:33
【總結(jié)】第二次工業(yè)革命課程標(biāo)準(zhǔn)?了解第二次工業(yè)革命的基本史實(shí),探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響。1、政治19世紀(jì)中后期,資本主義制度在世界范圍的基本確立。3、科技近代自然科學(xué)的研究取得突破性進(jìn)展。4、市場(chǎng)世界市場(chǎng)初步形成,不斷刺激工業(yè)發(fā)展2、經(jīng)濟(jì)在第一次工業(yè)革命的推動(dòng)下,資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。一
2024-11-18 01:41
【總結(jié)】歷史必修②——古今中外的經(jīng)濟(jì)史經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起反作用。經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是國(guó)家問(wèn)題之根本。與歷史必修1政治文明歷程相比,其主要內(nèi)容有哪些呢?政治發(fā)展史經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)史中國(guó)古代政治制度古代經(jīng)濟(jì)基本結(jié)構(gòu)近代列強(qiáng)入侵及民主革命近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展現(xiàn)代中國(guó)的民主政治建設(shè)
2024-11-19 12:57
【總結(jié)】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標(biāo)與考綱要求】?概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?1.神農(nóng)氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所。——《易經(jīng)?系辭》?“肇牽
【總結(jié)】第9課赤壁賦詩(shī)第1課時(shí)目標(biāo)定位1.了解背景,掌握文中文言實(shí)、虛詞的意義和用法。2.把握景、情、理有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)技巧。3.通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的了解,體會(huì)作者的心情。假設(shè)自己在那個(gè)時(shí)期會(huì)怎樣,回到現(xiàn)實(shí)世界,如果在生活中遇到困難,學(xué)會(huì)怎樣處理?;A(chǔ)精練,1.給下列加點(diǎn)的字注音,rénx
2024-11-16 22:41
【總結(jié)】第2課時(shí)解析“正”是“整理”的意思。B2.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.正襟危坐杯盤狼藉蒼海一粟B.一葉扁舟不絕如縷余音繞繞C.樂(lè)觀曠達(dá)凄惻動(dòng)人感人肺腑D.潛移墨化肝膽照人抑揚(yáng)頓挫C解析A項(xiàng),“蒼”應(yīng)
【總結(jié)】第一單元古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)第1課發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn):知道中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度,了解古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)?!短煜膳洹罚耗愀飦?lái)我織布,我挑水來(lái)你澆園,寒窯雖破能避風(fēng)雨,夫妻恩愛(ài)苦也甜?!疽胄抡n】在上山遺址出土的夾碳陶片的表面,發(fā)現(xiàn)較多的
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】第2課罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)他是誰(shuí)?他在儒學(xué)的發(fā)展中處于怎樣的歷史地位?他的代表作是什么?知道他的思想主張嗎?他是哪一位皇帝?即位時(shí),他的統(tǒng)治面臨哪些重大社會(huì)問(wèn)題?為了選拔人才,他采取了什么措施?一、從“無(wú)為”到“有為”1、“無(wú)為而治”的背景(1)秦末戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重
2025-08-04 13:40
【總結(jié)】《赤壁賦》教案──理從讀中悟,情在誦中明湖北省棗陽(yáng)市高級(jí)中學(xué)嚴(yán)兵一、教材分析《赤壁賦》是必修二第三單元的第二篇課文,它上承《蘭亭集序》,后接《游褒禪山記》,屬古代山水游記類散文,與第一單元的現(xiàn)代抒情散文遙相呼應(yīng),互為補(bǔ)充,共同為“表達(dá)交流”部分的“寫景要抓住特征”“學(xué)習(xí)描寫”“學(xué)習(xí)抒情”提供基礎(chǔ)和范例。因此,在《赤壁賦》的教學(xué)過(guò)程中,
2024-11-19 07:40
【總結(jié)】一、三四十年代的日本侵華潘家峪慘案南京大屠殺七三一部隊(duì)主題一狼子野心野蠻侵略問(wèn)題一:此事發(fā)生在1931年日軍攻占沈陽(yáng),事后不到半年,日軍占領(lǐng)整個(gè)東北.問(wèn)題二:此事發(fā)生在1932年1月,為迫使國(guó)民政府投降,日軍襲擊上海.問(wèn)題三:同年,日本扶植清廢帝溥儀做傀儡建立的國(guó)家.
2025-08-01 17:58
【總結(jié)】傳媒——傳遞信息的載體就是傳媒。大眾傳媒——面向大眾傳遞信息的載體就是大眾傳媒。什么叫號(hào)外?報(bào)社因需要及時(shí)報(bào)道某項(xiàng)重要消息而臨時(shí)增出的小張報(bào)紙,因在定期出版的報(bào)紙順序編號(hào)之外,故名。事例介紹:馬拉松戰(zhàn)役、烽火戲諸侯、飛鴿傳書、驛站。
2024-11-18 01:42
【總結(jié)】制作:泰和二中肖常興一、偉大的轉(zhuǎn)折1、“文化大革命”結(jié)束后,中國(guó)將向何處發(fā)展,引人關(guān)注1976年10月“四人幫”被粉碎,十年“文化大革命”宣告結(jié)束,全國(guó)各族人民以極大的熱情投入到各項(xiàng)建設(shè)中去,但出現(xiàn)了兩年徘徊的局面。這一方面是由于“文化大革命”長(zhǎng)達(dá)十年,所造成的政治上、思想上
2024-11-18 01:20
【總結(jié)】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第16課日本侵華歷史:?1874年在美國(guó)支持下侵略臺(tái)灣?1894-1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),割占臺(tái)灣?1900年參加八國(guó)聯(lián)軍侵華?1904-1905年
【總結(jié)】人教版高中歷史必修1——第三單元第8課陸喬羽2020級(jí)說(shuō)教材說(shuō)三維說(shuō)教法說(shuō)過(guò)程說(shuō)思考說(shuō)教材教材地位說(shuō)單元:第三單元的核心內(nèi)容是近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展。說(shuō)本課:本課是承上啟下的一節(jié)課,主要內(nèi)容是美國(guó)1787年憲法及以“分權(quán)和制衡”為核心的聯(lián)邦制共
2024-10-12 12:22
【總結(jié)】第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展第7課啟蒙運(yùn)動(dòng)理性時(shí)代的到來(lái)背景思想:文藝復(fù)興和宗教改革的影響;17世紀(jì),英國(guó)出現(xiàn)早期啟蒙思想;科學(xué):自然科學(xué)的發(fā)展,教會(huì)的很多說(shuō)教不攻自破;經(jīng)濟(jì):資本主義進(jìn)一步發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)力量壯大(根本原因);政治:法國(guó)封建專制統(tǒng)治強(qiáng)大,資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建統(tǒng)治和教會(huì)壓迫
2025-08-16 01:00