二年級數(shù)學教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-01 01:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的調(diào)查活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生合作意識和創(chuàng)新精神。這一冊教材也安排了找規(guī)律的教學內(nèi)容，繼續(xù)引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律，不僅使學生知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識，同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。二、學生情況分析：通過對學生經(jīng)過一年半的學習基礎和上學期期末檢測情況分析，了解新轉(zhuǎn)入學生學習情況，反映出學生已具有一定的計算能力，進行了簡單的數(shù)學實踐活動，掌握了簡單的學習方法。學生整體學習成績比較平均，部分學生基礎知識掌握不夠扎實，通過引導教育，大部分學生都有積極學習興趣和學好數(shù)學的信心，課堂上能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)按時認真完成。在今后的教學中重點要抓學習習慣的鞏固，繼續(xù)培養(yǎng)學生認真讀題、審題、解題的能力和習慣，養(yǎng)成認真做作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。其次，要使學生在獲得數(shù)學基本知識和基本技能的同時，發(fā)展數(shù)學能
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