【總結(jié)】大熊貓白鰭豚金絲猴揚(yáng)子鱷紅腹錦雞東北虎丹頂鶴朱鹮麋鹿娃娃魚(yú)卷羽鵜鶘普陀鵝耳櫪現(xiàn)存1株。屬樺木科落葉喬木，瀕危種，國(guó)家1級(jí)保護(hù)植物，中國(guó)特有種。20世紀(jì)50年代在普陀山尚有數(shù)
2025-11-25 20:54
【總結(jié)】我們多么可愛(ài)呀！金絲猴主要吃嫩枝、幼芽、鮮葉、竹葉和各種水果，一般棲息于海拔1500～3000米或更高的暗針葉林帶，營(yíng)樹(shù)而居，主要活動(dòng)在高大喬木樹(shù)冠的頂層，它爬樹(shù)靈活敏捷，跳躍能力特別強(qiáng)，常幾十只結(jié)群活動(dòng)，雌雄老幼一起，由雄中的長(zhǎng)者帶隊(duì)，在樹(shù)上覓食，以植物的葉、芽、樹(shù)皮和果實(shí)等素食為主。母猴懷胎五、六月后，多數(shù)僅產(chǎn)一仔。據(jù)目前調(diào)查所知，黔
【總結(jié)】第一篇：走在春天里 走在春天里 “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！贝汗媚镞~著輕盈的步伐告訴人們春天到來(lái)的好消息。她那溫柔的手輕拂過(guò)人們的面頰，給人帶來(lái)盎然的春意和溫暖。 醉春風(fēng) “春風(fēng)又綠江...
2025-10-20 06:45
【總結(jié)】第一篇：愛(ài)在春天里 愛(ài)在春天里 ——愛(ài)心募捐倡議書(shū) 大家好，今天講話的題目是《愛(ài)在春天里》。人之初，性本善。我想，雷鋒叔叔不僅是個(gè)熱心腸的人，也一定是一個(gè)善良的人。我認(rèn)為，學(xué)雷鋒，就是學(xué)習(xí)雷鋒叔...
2025-10-20 06:27
【總結(jié)】春天里的保健養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣辨一辨說(shuō)一說(shuō)1、各小組根據(jù)自己的調(diào)查表判斷下列做法是否正確。2、如果做法錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)明原因。小明經(jīng)常吃肯德基和其他油炸食品。油炸食品的危害，不易消化，常吃油炸食物會(huì)引起消化不良，腹瀉，食欲不振，還
2025-11-21 02:12
【總結(jié)】青島版五年制四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊(duì)列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝中國(guó)陶器生產(chǎn)的歷史十分悠久，在河北省徐水縣的南莊頭遺址發(fā)現(xiàn)了10000多年前生產(chǎn)的陶器；江蘇省溧水縣回峰山的神仙洞遺址出土了距今11000年左右的陶片。我國(guó)距今8000年的新石器時(shí)代文化已出現(xiàn)大
2025-11-25 20:52
【總結(jié)】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)木材要探究的問(wèn)題：；；。溫馨提示：做家具工藝品雕刻木材的用途建房屋造橋資料卡天然材料：如棉花、木材、竹子、煤、石油等非
2025-11-25 21:33
【總結(jié)】青島版科學(xué)六年制五年級(jí)上冊(cè)第一展廳第二展廳第三展廳博覽會(huì)路線圖第一展廳歡迎光臨各種各樣的木材各種
2025-11-25 20:24
【總結(jié)】木材（青島版五年制）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件注意事項(xiàng)：?（1）注意安全,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中防止燒傷、割傷等。?（2）根據(jù)要求，正確使用酒精燈和連接電路。?（3）記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全部記錄下來(lái)。?（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將用過(guò)的火柴和木材放到指定位置。實(shí)驗(yàn)步驟：?1、用放大鏡觀察木材的花紋
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)陶瓷一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)……生活中的材料一、教材分析：1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)，使學(xué)生了解陶瓷的特點(diǎn)及用途。2．能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作和研討等活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)科學(xué)程序
【總結(jié)】木材昌樂(lè)縣西湖小學(xué)臧素華提出問(wèn)題學(xué)生自主提出問(wèn)題：木材有沒(méi)有花紋和年輪？木材能不能燃燒？木材能不能傳熱？木材在水的浮、沉？木材的軟硬程度？木材能不能導(dǎo)電？設(shè)計(jì)方案方案包括：研究的問(wèn)題用到的材料研究的方法和過(guò)程研究提示實(shí)
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)光》教學(xué)設(shè)計(jì)董玲教學(xué)內(nèi)容：青島版《科學(xué)》4年級(jí)下冊(cè)第3單元第8課。教學(xué)目標(biāo)：：了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用，會(huì)做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。：能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋，能?chē)L試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價(jià)值觀：喜歡大膽想象，認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
2025-11-29 07:06
【總結(jié)】四下科學(xué)精品教案10、保護(hù)土壤第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感知問(wèn)題。1、課件出示：你知道嗎？⑴、目前全球平均約有5-7萬(wàn)平方千米的土地荒漠化。⑵、一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值。⑶、塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透氣性，同時(shí)也阻礙了植物根系的發(fā)育和對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收與利用
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)——《陶瓷》說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的課題《陶瓷》。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、說(shuō)教材分析:《陶瓷》是青島版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第三單元《材料與生活》的第三課，本課主要指導(dǎo)學(xué)生探究陶瓷的特點(diǎn)以及了解陶瓷在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，接下來(lái)對(duì)教材進(jìn)行說(shuō)明?！短沾伞肥窃谔骄苛恕赌静摹泛汀都垺?/span>
2025-11-26 02:00
【總結(jié)】第三單元生物的生長(zhǎng)與繁殖12.植物的花梅花迎風(fēng)傲雪梅花為冠軍，總領(lǐng)群芳。牡丹國(guó)色天香牡丹為亞軍，是花中之王。菊花高風(fēng)亮節(jié)季軍，高潔豐麗，傲霜怒
2025-11-02 04:21
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