【總結(jié)】分類變量的假設(shè)檢驗北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部流行病學(xué)與統(tǒng)計學(xué)系李凱第一節(jié)無序分類變量的假設(shè)檢驗一、兩個率(構(gòu)成比)比較的?2檢驗?例為評價某藥治療感冒的療效,將129名患者隨機分到藥物組和對照組。試評價兩種藥物的療效有無差別??ǚ絊PSS數(shù)據(jù)格式SPSS操作:兩個率比較的?2檢驗Analyze?de
2025-05-05 18:25
【總結(jié)】SPSS第7章SPSS非參數(shù)檢驗前面進行的假設(shè)檢驗和方差分析,大都是在數(shù)據(jù)服從正態(tài)分布或近似地服從正態(tài)分布的條件下進行的。但是如果總體的分布未知,如何進行總體參數(shù)的檢驗,或者如何檢驗總體服從一個指定的分布,都可以歸結(jié)為非參數(shù)檢驗方法。SPSS本章主要內(nèi)容?單樣本的非參數(shù)檢驗?兩獨立樣本非參數(shù)檢驗?兩配對
2025-04-28 22:09
【總結(jié)】☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第十章平均數(shù)的差異檢定:t考驗1/17第十章平均數(shù)的差異檢定—t考驗Testfordifferenceamongthemeans:tTest☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第十章平均數(shù)的差異檢定:t考驗2/17課程目標(biāo)?了解連續(xù)變項的特性?了解統(tǒng)計考
2025-01-12 08:44
【總結(jié)】第五章相關(guān)分析與檢驗相關(guān)分析之一——有關(guān)與無關(guān)?尋找變量間的關(guān)系是科學(xué)研究的首要目的。變量間的關(guān)系最簡單的劃分即:有關(guān)與無關(guān)。?在統(tǒng)計學(xué)上,我們通常這樣判斷變量之間是否有關(guān):如果一個變量的取值發(fā)生變化,另外一個變量的取值也相應(yīng)發(fā)生變化,則這兩個變量有關(guān)。如果一個變量的變化不引起另一個變量的變化則二者無關(guān)。1通過考試
2024-08-13 18:43
【總結(jié)】SPSS16實用教程第10章非參數(shù)檢驗總體分布的卡方(Chi-square)檢驗二項分布檢驗SPSS單樣本變量值隨機性檢驗SPSS單樣本K-S檢驗兩獨立樣本非參數(shù)檢驗多獨立樣本非參數(shù)檢驗兩配對樣本非參數(shù)檢驗多配對樣本非參數(shù)檢驗前面已經(jīng)討論的許多統(tǒng)計分析方法對總體有特殊的
2025-05-11 00:39
【總結(jié)】下面我們來看一組數(shù)據(jù),并檢驗“期初平均分”數(shù)據(jù)是否呈正態(tài)分布(此數(shù)據(jù)已在SPSS里輸入好)在SPSS里執(zhí)行“分析—描述統(tǒng)計—頻數(shù)統(tǒng)計表”(菜單見下圖,英文版的可以找到相應(yīng)位置),然后彈出左邊的對話框,變量選擇左邊的“期初平均分”,再點下面的“圖表”按鈕,彈出圖中右邊的對話框,選擇“直方圖”,并選中“包括正態(tài)曲線”設(shè)置完后點“確定”,就后會出來一系列結(jié)果,包括
2025-07-13 20:47
【總結(jié)】SPSS進行卡方檢驗具體操作——SPSS在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的應(yīng)用定性資料的統(tǒng)計分析行×列表分析定性資料的統(tǒng)計分析主要內(nèi)容一、四格表卡方檢驗二、確切概率的計算三、配對卡方檢驗四、分層卡方檢驗定性資料的統(tǒng)計分析統(tǒng)計推斷:
2025-06-12 17:52
【總結(jié)】☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第九章類別變項分析:卡方考驗1/21第九章類別資料分析—卡方考驗CategoricalDataAnalysis:Chi-SquareTest☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第九章類別變項分析:卡方考驗2/21課程目標(biāo)?了解類別資料的特性?了解殘差分析的原理
2025-01-12 08:36
【總結(jié)】SPSS19(中文版)統(tǒng)計分析實用教程電子工業(yè)出版社1第五章參數(shù)估計與假設(shè)檢驗SPSS19(中文版)統(tǒng)計分析實用教程電子工業(yè)出版社2主要內(nèi)容參數(shù)估計
2024-08-19 17:26
【總結(jié)】第9單元非參數(shù)檢驗SPSS應(yīng)用前面已經(jīng)討論的許多統(tǒng)計分析方法對總體有特殊的要求,如T檢驗要求總體符合正態(tài)分布,F(xiàn)檢驗要求誤差呈正態(tài)分布且各組方差整齊,等等。這些方法常用來估計或檢驗總體參數(shù),統(tǒng)稱為參數(shù)檢驗。SPSS應(yīng)用但許多調(diào)查或?qū)嶒炈玫目蒲袛?shù)據(jù),其總體分布未知或無法確定。因為有的數(shù)據(jù)不是來自所假定分布的總體,或
2025-05-07 18:13
【總結(jié)】浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室沈毅`t檢驗浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)教研室沈毅統(tǒng)計推斷:包括估計參數(shù)的可信區(qū)間和進行假設(shè)檢驗。在統(tǒng)計描述過程(如:Explore)的結(jié)果中可以給出可信區(qū)間,在此不再詳述,本章著重介紹假設(shè)檢驗。假設(shè)檢驗的基本思想:小概率反證法,即原假設(shè)成立
2024-12-23 14:13
【總結(jié)】SPSS卡方檢驗卡方檢驗一列聯(lián)表資料的卡方檢驗(完全隨機設(shè)計)1輸入數(shù)據(jù)指定頻數(shù)變量2選擇Analyze菜單3描述統(tǒng)計過程4crosstabs過程5選行變量列變量6statistics按鈕7選擇chi-square8選擇行百分比理論
2025-03-22 00:06
【總結(jié)】卡方檢驗1.四格表的卡方檢驗例1.某藥品檢驗所隨機抽取了574名成年人,研究某抗生素的耐藥性。其中179人未曾使用該抗生素,%;而在395例曾用過該藥的人群中,%,結(jié)果見表1,試兌現(xiàn)人和上人群的耐藥率是否一樣?表1某抗生素的人群耐藥性情況用藥史不敏感敏感合計曾服該藥180()215()395未服該藥73()106(
2024-08-14 00:36
【總結(jié)】第5章:SPSS的參數(shù)檢驗推斷統(tǒng)計方法是根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的方法,它在對樣本數(shù)據(jù)描述的基礎(chǔ)上,以概率的形式對統(tǒng)計總體的未知數(shù)量特征(如均值、方差等)進行表述。通過對樣本數(shù)據(jù)的研究來研究推斷總體特征主要是出于以下兩個原因:第一,總體數(shù)據(jù)無法全部收集;第二,在某些情況下雖然總體數(shù)據(jù)能夠收集到,但操作時將會耗費大
2025-03-13 17:16
【總結(jié)】第6章均值比較與檢驗返回目錄?MENS過程?單一樣本t檢驗單一樣本T檢驗的操作單一樣本T檢驗的應(yīng)用實例?獨立樣本T檢驗獨立樣本T檢驗的操作獨立樣本T檢驗的應(yīng)用實例?配對樣本T檢驗配對樣本T檢驗的操作配對樣本T檢驗的應(yīng)用實例?習(xí)題參考
2024-10-19 00:33