20xx01中心小學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-01 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組成的督查組對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考核。開展主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，切實(shí)提升班隊(duì)會(huì)的教育質(zhì)量。11月份，召開班主任工作論壇，交流班主任在班級(jí)管理工作中的點(diǎn)滴體會(huì)與感悟，提高班主任的班級(jí)管理水平和能力。三是結(jié)合教師節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)67周年隊(duì)日、紀(jì)念紅軍長征勝利80周年等重大節(jié)日和活動(dòng)，通過看電影、征文比賽、手抄報(bào)比賽、撰寫心得體會(huì)、寫讀后感、演講比賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。四是通過黑板報(bào)、廣播、講座、班會(huì)課、法制教育專題講座等渠道，加強(qiáng)法制教育和毒品預(yù)防教育，提高了師生的法律意識(shí)。11月份，我校順利通過了吳忠市禁毒委“毒品預(yù)防教育”示范校的驗(yàn)收。五是繼續(xù)爭取項(xiàng)目資金，落實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，目前，項(xiàng)目已初步定型，等待設(shè)備和資金到位。項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)步一推進(jìn)我校藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量。三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，提升教學(xué)質(zhì)量。一是認(rèn)真落實(shí)月檢查和推門聽課制度，保證每學(xué)期一次的教育教學(xué)工作大檢查，完善檢查考核內(nèi)容，細(xì)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)常識(shí)學(xué)科、畢業(yè)班、青年教師的幫扶指導(dǎo)。召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，創(chuàng)新分析方式，確保質(zhì)量分析有成績，有實(shí)效，努力提高教師的質(zhì)量意識(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識(shí)。二是落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃，有目的的開展工作，嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果。11月份，王鵬校長被吳忠市教育局評(píng)為“學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人”。堅(jiān)持特色辦學(xué)，進(jìn)一步打造校園文化，11月份，中心小學(xué)順利通過了吳忠市特色學(xué)校復(fù)驗(yàn)。三是加強(qiáng)骨干教師管理、考核和培養(yǎng)力度，嚴(yán)格落實(shí)骨干教師考核制度，使骨干教師津貼發(fā)揮應(yīng)有的激勵(lì)作用。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)校級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的考核，把教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)技能強(qiáng)、師德師風(fēng)好的教師吸納到骨干教師隊(duì)伍中來。馬燕、張潤娟老師承擔(dān)了國培計(jì)劃示范交流課，馬燕老師在自治區(qū)心理健康課優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。四是在師資緊張的情況下，撤銷合并了部分年級(jí)，逐步建立滿負(fù)荷常態(tài)下的工作機(jī)制，簽訂教學(xué)管理目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)做好教學(xué)管理的督查工作。五是完成了教師信息管理系統(tǒng)132名教師的信息采集工作，完成了第一批99名教師資格定期注冊(cè)的驗(yàn)證和第二批17名教師的注冊(cè)。六是繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)項(xiàng)目，在10月份市督導(dǎo)室組織的復(fù)驗(yàn)工作中，我校工作受到高度好評(píng)。一是繼續(xù)組織新課標(biāo)、教材教法和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好“國培計(jì)劃”和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，配合市教研室通過置換培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在崗研修等形式，使教師更新教育理念，掌握現(xiàn)代教育方式，提高課堂教學(xué)水平。2016年共選派丁曉國等21名教師赴吉林、廣州、北京等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并及時(shí)組織學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，分享培訓(xùn)成果，上年度參加市級(jí)以上培訓(xùn)286人次，%。二是繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)新教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，結(jié)合《沈閘中心小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)幫扶方案》，舉行青藍(lán)工程結(jié)對(duì)幫扶研討課，做課教師丁玲、馬燕、姚立鳳、馬振林，展現(xiàn)了較高的教學(xué)技能和青出于藍(lán)而勝于藍(lán)信心。三是做好教師論文撰寫和征集工作。結(jié)合《古峽教研》及 “和教育”征文，共征集教師論文70多篇，經(jīng)過評(píng)選上報(bào)《古峽教研》征文19篇，上報(bào)“和教育”征文9篇，教師撰寫論文的積極性得以有效提升。許靜老師的征文《老師您好，我的好老師》獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。四是做好課題研究的實(shí)驗(yàn)工作，圍繞我校的8個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題，中心小學(xué)將課題負(fù)責(zé)人的工作業(yè)績納入骨干教師津貼考核，保證課題研究工作順利有效的進(jìn)行，提升教師教學(xué)理論探索的能力和水平，真正做到科研興校。11月份，我校8個(gè)課題順利通過市教研室的階段性研究成果考核。高天飛校長、楊燕、李清瑩老師的課題及論文參加自治區(qū)第十三屆教科研成果展示評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。五是加大教師集體研討，共同提升的力度。12月份召開了以四五年級(jí)任課教師為主的期末復(fù)習(xí)研討會(huì)，參會(huì)教師群策群力獻(xiàn)智慧，分發(fā)揮
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