8中心小學(xué)落實文明創(chuàng)建工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-23 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀隊員 ” 、 “ 美德少年，樹立榜樣，發(fā)揮其示范、引領(lǐng)和骨干作用。 二、完善的管理制度。 第 4 頁 共 8 頁 “ 沒有規(guī)矩 ，無以成方圓 ” 。學(xué)校用完善的管理制度，規(guī)范了師生行為，提高了校園文化底蘊(yùn)，促進(jìn)了校園文化建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。 健全教師管理制度。學(xué)校高度重視制度文化的構(gòu)建，進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)校管理制度建設(shè)。完善了教學(xué)管理、教育教研、教法改革、教師培養(yǎng)、教職工考勤、教學(xué)評價、人才培養(yǎng)、績效考核、財產(chǎn)管理、崗位考核、全員聘任、領(lǐng)導(dǎo)聽課上課、巡查等全方位的管理制度，制定運作程序，匯編成冊、理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)。 完善學(xué)生管理制度?？茖W(xué)采取自下而上的方式，廣泛征集學(xué) 3 生意見，師生多方討論、共 同商議，制定一系列的校園規(guī)范制度及條例。如《學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂行為常規(guī)》、《禮儀規(guī)范》、《學(xué)生安全管理條例》、《緊急疏散預(yù)案》、《衛(wèi)生管理條例》、《校外活動安全注意事項》、《臺風(fēng)暴雨極端天氣停課應(yīng)急預(yù)案》、《防暴力應(yīng)急預(yù)案》等。由于制度、條例、規(guī)程和預(yù)案的科學(xué)、人性化的管理，學(xué)生自覺遵守，學(xué)校結(jié)合規(guī)范的實踐，實現(xiàn)了管理制度配套協(xié)調(diào)，過程規(guī)范有效，為營造一個良好的校園文化提供了制度上的保證。 三、狠抓硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。 為了給師生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校秉著 第 5 頁 共 8 頁 “ 讓每一 塊墻壁都會說話，讓每一棵花草都能傳情，讓每一幅圖畫都能會意 ” 的環(huán)境育人理念，近幾年學(xué)校先后投資 100 多萬元美化了校園環(huán)境。 頂層設(shè)計，特色鮮明。在廣泛征求師生建議的基礎(chǔ)上，充分考慮學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色及地域文化、職教特點，邀請 XX 市明基達(dá)文化用品有限公司設(shè)計師進(jìn)行校園環(huán)境文化整體科學(xué)規(guī)劃，做到了主題突出、特色鮮明。 科學(xué)規(guī)劃，環(huán)境育人。近年來，學(xué)校投資 100 多萬元建了一條書畫長廊，甬道浮雕、 100 多個碑銘、牌匾，更換每個
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