五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)課件(全冊(cè))(編輯修改稿)
2025-09-01 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面朝上和反面朝上的可能性差不多。小結(jié)： 在總數(shù)中 數(shù)量多 —— 可能性大 數(shù)量少 —— 可能性小 數(shù)量一樣 —— 可能差不多 甲乙兩人從相距 280米的兩地同時(shí)相向而行，甲每分鐘走 33米，乙每分鐘走 27米，從出發(fā)到兩人相遇后又相距 20米，要用幾分鐘？ 光每秒能傳播 30萬千米，這個(gè)路程大約比地球赤道長(zhǎng)度的 7倍還多 2萬千米。地球赤道大約長(zhǎng)多少萬千米？ 簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)課 簡(jiǎn)易方程 用字母表示數(shù) 如 :a+b=b+a ,周長(zhǎng)計(jì)算公式 如 : a b S=ab c=(a+b) 2 如 :用 s表示路程 ,v表示速度 ,t表示時(shí)間 則 s=vt 如 :用 a表示小紅的歲數(shù) ,媽媽比小紅大 25歲 ,則媽媽的歲數(shù)可用” a+25” 來表示 解方程 方程的意義 :含有未知數(shù)的等式叫做方程 解方程的依據(jù) :等式的性質(zhì) 等式之間各部分關(guān)系 用方程解應(yīng)用題 (一般設(shè)所求問題為 x) , 相遇問題 一、用字母表示數(shù) 在含有字母的式子里 ,數(shù)學(xué)和字母中間的乘號(hào)可記作“ .” 但是要注意 ,應(yīng)把數(shù)學(xué)寫在字母前面 . 如 :C=4a 5 a x 3 a 1 a b =5a =3x =a =ab aa 可以寫成 ( ),讀作 ( ),表示 ( ) aaa 可以寫成 ( ),讀作 ( ),表示 ( ) 2 b可以寫成 ( ),表示 ( ) bb 可以寫成 ( ),表示 ( ) 6 xx 6 2 x 2 2 2 a 2 a的平方 兩個(gè) a相乘 a 3 a的立方 3個(gè) a相乘 2b 兩個(gè) b相加 b 2 兩個(gè) b相乘 三 用含有字母的式子表示數(shù)量。 c的 7倍 20減去 a的 2倍的差 比 x的 10倍多 有一批貨物，運(yùn)走 b噸還剩 a噸， 原來有（ ）噸。 7c 202a 10x+ a+b招健買練習(xí)本，每本 x元，共用去 a元， 買了（ ）本。 奐奐今年 a歲，爺爺?shù)哪挲g是奐奐的 x 倍還多 3歲，爺爺今年（ ）歲。 黃遠(yuǎn)亮有筆 48支，借給同學(xué) b支，借給 晏老師 c支，還剩下（ ）支。 a247。 x ax+3 abc連一連： 2a與 2a相加 2a與 2a相乘 a與 b的和的 2倍 a與 b的 2倍的和 4a a+2b 2(a+b) 4a178。 四 . 方程 : 方程的解 : 解方程 : 含有未知數(shù) 的 等式 . 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 . 求方程的解的過程 . 一 .我會(huì)填 . a元 ,買 b本應(yīng)付 ( )元 ,c元可買 ( )本 . ( ) a,周長(zhǎng)是 ( ),面積是 ( ). － 3a+2a的結(jié)果是 ( ) 48名學(xué)生 ,其中男同學(xué)有 a名 ,女同學(xué)有( )名 . 6. 32=( ) x2=( ) x臺(tái) ,平均每月生產(chǎn)電視機(jī)( )臺(tái) . 27米 ,寬比長(zhǎng)少 a米 ,長(zhǎng)方形的寬是 ( )米 ,面積是 ( )平方米 . ab c247。 a a (b+c)=a c+b c 4a a2 6a 48－ a 9 x x x247。 12 27－ a 27 (27－ a) 4千克西紅柿 ,每千克 x元 ,付了 b元錢 ,應(yīng)找回( )元 . a歲 ,比小華大 25歲 ,過 x年后 ,爸爸比小華大( )歲 . 二 .我會(huì)算 . . +14x= 5－ 5x= x－ =20 3(x＋ )= b－ 4x 25 . (1)一個(gè)數(shù)的 ,差是,求這個(gè)數(shù) . (2)什么數(shù)的 3倍正好是 ? (3)乙數(shù)比甲數(shù)的 3倍多 ,乙數(shù)是 ,甲數(shù)是多少 ? ２ .A、 B兩地相距 320千米 ,甲乙兩輛汽車同時(shí)從 A、B兩地開出 ,相向而行 , .已知甲車每小時(shí)比乙車快 12千米 ,求甲車的速度 .
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1