tbxaaa行政人員勝任素質(zhì)分級(jí)定義(編輯修改稿)
2025-08-31 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夠比較全面地掌握改進(jìn)工作細(xì)節(jié)的方法，并及時(shí)指導(dǎo)他人3．能夠?qū)π姓ぷ髦邪l(fā)生的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行分析，準(zhǔn)確預(yù)測企業(yè)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的應(yīng)對策略固定資產(chǎn)管理能力通過對固定資產(chǎn)申購、使用、保管以及報(bào)廢等環(huán)節(jié)的控制，最大限度地發(fā)揮固定資產(chǎn)的使用價(jià)值1級(jí)1．熟悉固定資產(chǎn)的申購、使用、保管以及報(bào)廢等方面的基本常識(shí)2．能夠在固定資產(chǎn)的使用過程中，做好固定資產(chǎn)的保管工作，降低固定資產(chǎn)的損耗3．能夠?qū)潭ㄙY產(chǎn)改造提供一定的參考意見2級(jí)1．掌握固定資產(chǎn)實(shí)物與賬務(wù)處理方法，能夠有效地提升固定資產(chǎn)的使用價(jià)值2．熟悉固定資產(chǎn)的屬性與操作要領(lǐng)，能夠指導(dǎo)相關(guān)人員正確使用固定資產(chǎn)3．能夠根據(jù)固定資產(chǎn)的使用與運(yùn)行記錄，對于固定資產(chǎn)發(fā)生的問題提出妥善的解決方案3級(jí)1．通過建立固定資產(chǎn)管理制度約束固定資產(chǎn)管理行為，防止固定資產(chǎn)的流失2．能夠通過自身對固定資產(chǎn)的了解，提出固定資產(chǎn)保值、增值方案3．能夠根據(jù)固定資產(chǎn)的使用記錄，準(zhǔn)確判斷出固定資產(chǎn)可能發(fā)生的問題及應(yīng)對方案安全管理能力運(yùn)用已經(jīng)掌握的安全與消防管理常識(shí)或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，做好安全事故的預(yù)防與現(xiàn)場處理工作1級(jí)1．了解生產(chǎn)安全與消防管理知識(shí)，熟悉生產(chǎn)過程中一般性安全事件的處理程序2．對企業(yè)內(nèi)需要重點(diǎn)防范的安全隱患有清晰的認(rèn)識(shí)，并著意觀察3．對突發(fā)性安全事件能夠做到及時(shí)報(bào)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)處理2級(jí)1．熟悉生產(chǎn)安全與消防管理知識(shí)，并能夠引導(dǎo)他人學(xué)習(xí)、掌握安全管理知識(shí)2．能夠?qū)赡芤l(fā)安全隱患的部位或生產(chǎn)過程進(jìn)行及時(shí)處理，盡量將隱患消滅在萌芽狀態(tài)3．對于突發(fā)性安全事件能夠及時(shí)處理，并能夠配合國家有關(guān)部門做好重大事故的調(diào)查取證工作3級(jí)1．能夠指導(dǎo)他人做好生產(chǎn)安全與消防知識(shí)的普及與宣傳工作，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部員工的安全意識(shí)2．對于企業(yè)內(nèi)部可能造成安全隱患的部位及時(shí)組織排查，防患于未然3．能夠組織制定應(yīng)急性安全事故處理預(yù)案，確保安全事故能夠得到及時(shí)、有效的處理文檔管理能力能夠通過對文檔管理的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，最大限度地滿足相關(guān)部門對文檔的需求1級(jí)1．熟悉文檔的分類、保管等基本常識(shí)和相關(guān)制度2．能夠獨(dú)立完成文檔的日常分類、保管等事宜2級(jí)1．精通文檔管理的相關(guān)制度條款，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際工作中2．能夠在自己的權(quán)限范圍內(nèi)獨(dú)立完成相關(guān)的文檔管理工作3．能夠針對文檔管理過程中出現(xiàn)的問題提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案3級(jí)1．能夠根據(jù)自身管理文檔的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合他人的反饋，組織設(shè)計(jì)文檔管理系統(tǒng)2．能夠指導(dǎo)他人完成文檔管理工作，并將自己的管理經(jīng)驗(yàn)與他人分享3．能夠經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的文檔管理經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的可執(zhí)行措施，應(yīng)用于文檔管理的實(shí)際工作當(dāng)中溝通能力正確傾聽他人傾訴，理解其感受、需要和觀點(diǎn)，并做出適當(dāng)反應(yīng)的能力1級(jí)1．不善于抓住談話的中心議題2．表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)時(shí)不夠簡潔、清晰3．在溝通過程中以自我為中心，缺乏對他人應(yīng)有的尊重4．在溝通中，能夠基本理解、使用常用的專業(yè)或非專業(yè)詞匯2級(jí)1．能以開放、真誠的方式接收和傳遞信息2．了解交流的重點(diǎn)，并通過書面或口頭的形式，用清楚的理由和事實(shí)表達(dá)主要觀點(diǎn)3．尊重他人，能在傾聽別人的意見、觀點(diǎn)的同時(shí)適時(shí)地給予反饋4．在溝通中，能夠理解、使用常用的專業(yè)或非專業(yè)詞匯3級(jí)1．保持溝通時(shí)語言的清晰、簡潔、客觀，且能夠切中要害2．針對不同聽眾，調(diào)整適當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式，以取得一致性的結(jié)論3．能拓展并保持廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)4．熟練掌握專業(yè)或非專業(yè)詞匯，能夠閱讀、理解相關(guān)的外文資訊協(xié)調(diào)能力能夠通過溝通，與組織內(nèi)外的人員達(dá)成某種共識(shí)1級(jí)1．對于組織內(nèi)外的人員在行動(dòng)和思想上的不一致有清醒的認(rèn)識(shí)2．對于組織內(nèi)外的人員可能產(chǎn)生的不和諧因素有一定的了解2級(jí)1．對于組織內(nèi)外的人員產(chǎn)生的不和諧行為，有一定的調(diào)節(jié)能力，盡量將矛盾消滅在萌芽狀態(tài)2．在處理組織內(nèi)外部矛盾的過程中，能夠獲得大
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