第二學期期中素質(zhì)調(diào)研八年級語文試卷(編輯修改稿)
2024-12-17 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尚品德。 1l、“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量，可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”，打消了退學的念頭。直至走向成功，你覺得其中的原因是什么 ?_______________________________________________ ______________________________________________________________________________。 1對故事里的醫(yī)生 (男孩 )和姑娘．你更喜歡哪一個人物 ?為什么 ? _____________________________________________________________________________________。 1故事不長，但處處都是照應。你能找出運用了照應寫法的地方來嗎 ?請你至少舉出兩處， 并談談這種寫法的好處。 照應之一：如： ___________________________________ 照應之二：如： ___________________________________ 好處是： ________________________________________________________________________ 1中華民族傳統(tǒng)美德很重視感恩報德，你能舉出一個有關的成語 (或諺語，格言，詩句 39。故事 等 )來嗎 ? ’ ______________________________________________________________________________ 二，閱讀下文 ,完成 1519題（ 2+2+2+3+3）（ 12分） 名人筆下的讀書三境界 ○ 1 讀 書無止 境，但 讀書有 境界。 近代著 名學者王 國維在 《人間 詞話》 中寫道：“ 古今成 就大事 業(yè)、大學 問者，必 經(jīng)過三 種境界：‘ 昨夜西 風凋碧 樹，獨上 高樓 ，望 盡 天 涯 路 ’，此 第一境 也。‘ 衣帶漸 寬終不悔 ，為伊 消得人 憔悴’ ，此第 二境也 。 ‘ 眾 里 尋她千 百度， 驀然回 首，那 人卻在燈 火闌珊 處’， 此第三 境也。 ”這是 早 為 廣 大 讀書人 所熟悉 的讀書 三境界 。 ○ 2 徐 宗文先 生在談 到學習 的 目的 時，把“為知 、為 己、為 人”稱 為讀書 的三重境 界 ， 其 含 義是： ○ 3 為 知，指讀 書是為 了積累 知識，增長 學問、識 見和智 慧。讀書 人應該 把讀書當 成 一 種 永 不疲倦 的事來 對待。 博學從 而多才， 這是“ 為知” 的需要 ，也是 讀書人 最 基 本 的 要求和 目的。 為己， 就是古 人所說的 修身、 正己， 培養(yǎng)自 己的人 格、道 德 和 情 操 。“獨 善其身 ”，練 好“內(nèi) 功”，提 高自身 的素質(zhì) 和修養(yǎng) ，從而 有益于 身 心 ， 這 是古今 讀書人 共同追 求的目 標。讀書 固然要 博覽， 但所讀 之書也 要盡可 能 有 所 選 擇。 ○ 3 為 人，指讀書 要“ 為黎 民 百姓 ”，即周 恩來少 年時的“為 中華之 崛起 ”而讀書。此為第 三境界?！帮L聲雨 聲讀書 聲，聲 聲入耳；家事國 事天下 事，事事 關心?！鄙?刻 闡 明 了 “為人 ”是讀 書人志 存高遠 、胸懷天 下的最 高境界 。 ○ 4 王 世發(fā)先 生提出 的讀書 三種境 界是：“ _________甲 ___________。”此為第一 境 。 說 的 是讀書 要靜下 心來， 守住心 靈的寧靜 ，耐住 寂寞， 不怕孤 獨，要 專心致 志 。 這 是 一種“ 板凳甘 坐十年 冷”的 讀書境界 。 ○ 5 “ ______乙 __________。”此為第 二境。即讀書 不僅要 坐下來 ，還要 能讀進去 。 讀 進 去 了，就 會沉醉 其中， 廢寢忘 食
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