【總結】第一篇:蘇教版五年級數學分數的基本性質 備課時間: 上課時間: 教學內容:第68頁練習十二的第9~11題。教學目標: 1、進一步理解掌握分數基本性質在通分中的運用。 2、能熟練而靈活地運用通...
2025-10-26 12:33
【總結】課題分數的基本性質(第75頁的例1)第10課時教學目標:通過教學,使學生歸納概括出分數的基本性質,并能理解分數基本性質,運用分數基本性質解題。:培養(yǎng)學生的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。、態(tài)度與價值觀:讓學生體會到數學知識間的內在聯(lián)系,感受學習數學知識的價值。重點分數
2025-11-09 17:10
【總結】人教新課標五年級數學下冊本課小結:通過教學,鞏固大家對分數的基本性質的理解和掌握,會運用分數的基本性質解題。:培養(yǎng)同學們應用所學數學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)大家認真審題的良好習慣。3張紙的大小一樣12=24=4812=24=48
2024-12-13 00:06
【總結】五年級分數的基本性質教學設計 五年級分數的基本性質教學設計1教學要求 ①使學生理解分數的基本性質,并會應用分數的基本性質把不同分母的分數化成分母相同而大小不變的分數。 ?、谂囵B(yǎng)學生...
2025-11-24 22:12
【總結】分數的基本性質北京版五年級數學下冊學習目標?1.能理解和掌握分數的基本性質,知道分數的基本性質與整數除法中;?2.能運用分數的基本性質把一個分數化成分母不同而大小相等的分數。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二
2024-12-13 17:16
【總結】分數的基本性質人教新課標五年級數學下冊教學目標?:通過教學,使大家歸納概括出分數的基本性質,并能理解分數基本性質,運用分數基本性質解題。?:培養(yǎng)同學們的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。?:讓大家體會到數學知識間的內在聯(lián)系,感受學習數學知識的價值。1÷2=(1×)÷(2
2024-12-11 14:08
【總結】 蘇教版五年級數學——第六單元《分數的基本性質》教材分析 本單元教學分數的基本性質,約分、通分,比較分數的大小等知識,讓學生進一步理解分數的意義,并為分數四則計算作必要的準備。分數的...
2025-09-28 02:15
【總結】(北京版)五年級數學下冊教案分數的基本性質練習課題分數的基本性質課型練習授課時間月日(星期)第6課時(共16課時)教學目標1、使學生進一步掌握分數的基本性質,能應用分數的基本性質。2、比較熟練地判斷兩個分數的相等關系,以及把一個分數化成分
2024-12-11 12:18
【總結】(人教新課標)五年級數學下冊分數的基本性質及答案(二)一、填空(),分數的大小不變。125的分子擴大3倍,要使分數的大小不變,它的分母應該()。87的分母縮小4倍,要使分數的大小不變,它的分子應該()。5倍,分母縮小5倍,這個分數的值就()。二、判斷(對的打“√”,錯
2025-11-24 04:37
【總結】 2.的分子減少6,要使分數的大小不變,分母應該()。 3.下面的每組數是否相等,在相等的下面畫“√”。 和()和()和() ...
2025-04-01 22:30
2025-04-02 02:06
【總結】蘇教版五年級數學下冊《分數的基本性質》復習知識點 知識點 1、分數的分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變,這是分數的基本性質。它和整數除法中的商不變規(guī)律類似。2、分子和分母...
2025-11-28 01:39
【總結】分數的基本性質的運用教學內容:教材第76頁的例2和“做一做”的第2題以及第78頁練習十四的第6一10題。教學目標::通過教學,鞏固學生對分數的基本性質的理解和掌握,會運用分數的基本性質解題。:培養(yǎng)學生應用所學數學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)學生認真審題的良好習慣。教學重難點:正確運用分數的基本性質解決問題。教學過
2025-11-29 01:00
【總結】 蘇教版五年級數學——第六單元?分數的根本性質?教材分析 本單元教學分數的根本性質,約分、通分,比擬分數的大小等知識,讓學生進一步理解分數的意義,并為分數四那么計算作必要的準備。分數...
2025-09-24 10:39
【總結】分數的基本性質人教新課標五年級數學下冊教學目標:理解并掌握分數的基本性質,能用分數的基本性質解決一些簡單的問題。:培養(yǎng)大家觀察、比較、抽象、概括等初步的邏輯思維能力,并且能夠正確認識和理解變與不變的辨證關系。、態(tài)度和價值觀情:感目標:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義的觀點。通過大家的成功體