【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題綜合練習(xí)題(50道)1、，先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次，。還要運(yùn)幾次才能運(yùn)完？2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米？3、某車間計(jì)劃四月份生產(chǎn)零件5480個(gè)。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計(jì)劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)？4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時(shí)相向而行，3小時(shí)
2025-06-27 16:50
【總結(jié)】完美WORD格式資料列方程解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（一）1、一個(gè)人抄一篇稿件，第一次抄1500個(gè)字，第二次抄2000個(gè)字，還剩下沒有抄，這篇稿件共有多少個(gè)字？2、某機(jī)器廠七月份上半月完成月計(jì)劃的，下
2025-03-24 02:40
【總結(jié)】小學(xué)列方程解應(yīng)用題 1、甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍，甲、乙兩人平均每人有82本書，求甲、乙兩人各有書多少本。 解：設(shè)乙有書x本，則甲有書3x本 X+3X=82×2 2、一...
2025-04-01 02:36
【總結(jié)】解方程及列方程解應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)（1）Χ－＝（2）2Χ＋7Χ＝（3）Χ＝（4）1－Χ=.（5）180＋6Χ＝330（6）56＝12Χ＋8（7）1－Χ＝.（8）54－7Χ＝5（9）6Χ－10＝8（10）8－
2025-04-04 04:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路，找數(shù)量間相等的關(guān)系。?2．通過解答應(yīng)用題，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同，進(jìn)一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。?3．體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。先找等量關(guān)系式，再把方程補(bǔ)充完整。（1）媽媽今年37
2024-12-13 00:02
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路，找數(shù)量間相等的關(guān)系。?2．通過解答應(yīng)用題，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)順向思考與逆向思考的應(yīng)用題的不同，進(jìn)一步提高同學(xué)們分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。?3．體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值，提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。問題：小明讀一
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱：5號(hào)電池?cái)?shù)量：4節(jié)?單價(jià)：應(yīng)付：?實(shí)付：找回：鳥兒叫了，我們?nèi)コ匈I東西吧！?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式？復(fù)習(xí)??（1）x+73=85(2)110-x=59?(3
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】（滬教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)列方程解應(yīng)用題（一）一、用含有字母的式子表示：（1）桃樹的棵數(shù)是梨樹的2倍，如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵，則桃樹的棵數(shù)為（）（2）桃樹的棵數(shù)是梨樹的，如果設(shè)梨樹的棵數(shù)為x棵，則桃樹的棵數(shù)為（）（3）桃樹的棵比梨多8棵，如果設(shè)梨樹為x棵，則桃樹為（）（4）桃樹的棵比梨少8棵
2024-12-01 05:22
【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》說課稿 《列方程解應(yīng)用題》說課稿 一、說教材 1、教材內(nèi)容： 今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊(cè)第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。 2、教材及一般學(xué)...
2024-09-23 03:24
【總結(jié)】第一篇：《列方程解應(yīng)用題》教案 《列方程解應(yīng)用題》教學(xué) 執(zhí)教：光澤縣杭西小學(xué) 龔志華 教案背景： 復(fù)習(xí)課老師們都不愛上，因?yàn)閮?nèi)容要自己設(shè)計(jì)，又都是舊知識(shí)，怕孩子學(xué)起來沒有積極性。為拋磚引 ...
2024-09-23 03:30
【總結(jié)】第四講列方程解應(yīng)用題第四講列方程解應(yīng)用題A1教材分析列方程解應(yīng)用題我們前面其實(shí)已經(jīng)多次涉及到，它作為一個(gè)重要的解決問題的方法和策略，在整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中都是非常重要的！在小學(xué)數(shù)學(xué)中，列方程解應(yīng)用題與用算術(shù)方法解應(yīng)用題是有密切聯(lián)系的。它們都是以四則運(yùn)算和常見的數(shù)量關(guān)系為基礎(chǔ)，通過分析題里的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)四則運(yùn)算的意義列式解答的。但是，兩種解答方法的解題思路卻不同。由于數(shù)量
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)總復(fù)習(xí)列方程解應(yīng)用題練習(xí)題一．一個(gè)未知數(shù)）1、果園里有蘋果樹270棵，比梨樹的3倍少30棵，梨樹有多少棵？2、，先用一輛載重4噸的汽車運(yùn)3次，。還要運(yùn)幾次才能運(yùn)完？?。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個(gè)就能完成生產(chǎn)計(jì)劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個(gè)？*，3小時(shí)后兩車還相隔17千米。甲每小時(shí)行45千米，乙每小時(shí)行多少千米？?*，上午
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】精品資源12-05-34列方程解應(yīng)用題（分欄式）教學(xué)內(nèi)容：教科書第113—114頁例3和“做一做”，練習(xí)二十四的第1—6題。教學(xué)重點(diǎn)：順向思考的與逆向思考的應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路(找數(shù)量間相等的關(guān)系)。通過解答一組應(yīng)用題，教學(xué)難點(diǎn)：其數(shù)量關(guān)系。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)順向思考的與
2025-03-24 04:36
【總結(jié)】小升初列方程解應(yīng)用題強(qiáng)化訓(xùn)練知識(shí)要點(diǎn)：1.列方程解應(yīng)用題的意義★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2.列方程解答應(yīng)用題的步驟★弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示；★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系；★列方程，解方程；★檢查或驗(yàn)算，寫出答案。★綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題腦筋急轉(zhuǎn)彎:小紅和媽媽為什么都在一個(gè)班級(jí)上課？內(nèi)容精要:列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。列方程解應(yīng)用題與算術(shù)解法的區(qū)別主要是解題思路不同。在用算術(shù)解法解題時(shí)，一般從問題出發(fā)。分析已知條件，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式，用算式表示所求問題。而在列方程解應(yīng)用題時(shí)，用字母表示所求的問題。因而在分析數(shù)量關(guān)系時(shí)，可以把所求的問題作已知條件參加列
2025-03-27 01:20
鄂ICP備17016276號(hào)-1