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正文內(nèi)容

七年級數(shù)學(xué)(上冊)化簡求值專項訓(xùn)練(帶答案)(編輯修改稿)

2025-08-31 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計算題.【分析】根據(jù)運算順序,先計算小括號里的,故先把小括號外邊的2利用乘法分配律乘到括號里邊,然后根據(jù)去括號法則:括號前面是負號,去掉括號和負號,括號里各項都變號,合并后再利用去括號法則計算,再合并即可得到最后結(jié)果,最后把x與y的值代入到化簡得式子中即可求出值.【解答】解:4x2y﹣[6xy﹣2(3xy﹣2)﹣x2y]+1=4x2y﹣[6xy﹣(6xy﹣4)﹣x2y]+1=4x2y﹣(6xy﹣6xy+4﹣x2y)+1=4x2y﹣(4﹣x2y)+1=4x2y﹣4+x2y+1=5x2y﹣3,當x=﹣,y=4時,原式=5x2y﹣3=54﹣3=5﹣3=2.【點評】此題考查了整式的化簡求值,去括號法則,以及合并同類項.其中去括號法則為:括號前面是正號,去掉括號和正號,括號里各項不變號;括號前面是負號,去掉括號和負號,括號里各項都要變號,此外注意括號外邊有數(shù)字因式,先把數(shù)字因式乘到括號里再計算.合并同類項法則為:只把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變.解答此類題時注意把原式化到最簡后再代值. 11.(2009秋?吉林校級期末)化簡:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3(3)先化簡,再求值,其中【考點】整式的加減—化簡求值;整式的加減.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)先去括號,3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a)=3a﹣8a+2﹣3+4a;再合并同類項.(2)先去括號,2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3=2xy2+6y3﹣2x2y+2x2y﹣y3﹣xy2﹣4y3;再合并同類項;(3)先去括號,合并同類項,將復(fù)雜整式,化為最簡式﹣3x+y2;再將代入計算即可.【解答】解:(1)3a+(﹣8a+2)﹣(3﹣4a),=3a﹣8a+2﹣3+4a,=﹣a﹣1;(2)2(xy2+3y3﹣x2y)﹣(﹣2x2y+y3+xy2)﹣4y3=2xy2+6y3﹣2x2y+2x2y﹣y3﹣xy2﹣4y3=xy2+y3;(3)原式=xy2﹣x+y2=﹣3x+y2當時,原式=﹣3(﹣2)+()2=6.【點評】此類題的解答規(guī)律是先去括號,合并同類項,將整式化為最簡式,最后代入計算求值.易錯點是多項式合并時易漏項. 12.(2010秋?武進區(qū)期中)已知:,求:3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)的值.【考點】整式的加減—化簡求值;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由,據(jù)非負數(shù)≥0,即任意數(shù)的偶次方或絕對值都是非負數(shù),故只能x﹣=0,和y+3=0;將3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2)去括號,化簡得x2y+4x2,問題可求.【解答】解:由題意,∵,∴x﹣=0,y+3=0,即x=,y=﹣3;∴3x2y﹣2x2y+[9x2y﹣(6x2y+4x2)]﹣(3x2y﹣8x2),=3x2y﹣2x2y+9x2y﹣6x2y﹣4x2﹣3x2y+8x2,=x2y+4x2,=x2(y+4),=()2(﹣3+4),=.【點評】本題綜合考查了非負數(shù)的性質(zhì)和化簡求值,正確解答的關(guān)鍵是掌握:非負數(shù)≥0,這個知識點. 13.(2013秋?淮北期中)某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“兩個多項式A、B,B=3x2﹣2x﹣6,試求A+B”,這位同學(xué)把“A+B”看成“A﹣B”,結(jié)果求出答案是﹣8x2+7x+10,那么A+B的正確答案是多少?【考點】整式的加減.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先根據(jù)A﹣B=﹣8x2+7x+10得出A,再求出A+B即可.【解答】解:∵A﹣B=﹣8x2+7x+10,B=3x2﹣2x﹣6,∴A=(﹣8x2+7x+10)+(3x2﹣2x﹣6)=﹣8x2+7x+10+3x2﹣2x﹣6=﹣5x2+5x+4,∴A+B=(﹣5x2+5x+4)+(3x2﹣2x﹣6)=﹣5x2+5x+4+3x2﹣2x﹣6=﹣2x2+3x﹣2.【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵. 14.(2012秋?德清縣校級期中)先化簡,再求值:﹣(3a2﹣4ab)+a2﹣2(2a+2ab),其中a=2,b=﹣1.【考點】整式的加減;合并同類項;去括號與添括號.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題.【分析】先去括號,再合并同類項,把a=2代入求出即可.【解答】解:當a=2,b=﹣1時,原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab,=﹣2a2﹣4a,=﹣222﹣42,=﹣16.【點評】本題考查了整式的加減,合并同類項,去括號等知識點的應(yīng)用,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生運用所學(xué)的知識進行計算的能力,題目比較典型,難度適中. 15.已知,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.(1)求A+B﹣2C的值;(2)當a=﹣2時,求A+B﹣2C的值.【考點】整式的加減;代數(shù)式求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】(1)根據(jù)題意列出A+B﹣2C的式子,再去括號,合并同類項即可;(2)把a=﹣2代入(1)中的式子即可.【解答】解:(1)∵,B=2a2+3a﹣6,C=a2﹣3.∴A+B﹣2C=(a2﹣1)+(2a2+3a﹣6)﹣2(a2﹣3)=a2﹣+2a2+3a﹣6﹣2a2+6=a2+3a﹣;(2)∵由(1)知,A+B﹣2C=a2+3a﹣,∴當a=﹣2時,原式=﹣6﹣=﹣5.【點評】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵. 16.(2008秋?城口縣校級期中)已知A=x3﹣2x2+4x+3,B=x2+2x﹣6,C=x3+2x﹣3,求A﹣2B+3C的值,其中x=﹣2.【考點】整式的加減—化簡求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】常規(guī)題型.【分析】由B=x2+2x﹣6,可得2B=2x2+4x﹣12;由C=x3+2x﹣3,可得3C=3x3+6x﹣9;把A、B、C代入A﹣2B+3C去括號,合并化簡,最后代入x=﹣2計算即可.【解答】解:∵B=x2+2x﹣6,∴2B=2x2+4x﹣12;∵C=x3+2x﹣3,∴3C=3x3+6x﹣9;由題意,得:A﹣2B+3C=x3﹣2x2+4x+3﹣(2x2+4x﹣12)+(3x3+6x﹣9),=x3﹣2x2+4x+3﹣2x2﹣4x+12+3x3+6x﹣9,
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