【文章內(nèi)容簡介】 答案：　C2．(2011濟南市統(tǒng)考)兩種重要化合物A與B是染色體的主要成分，其中A由小分子物質(zhì)a組成，B由小分子物質(zhì)b組成，b的組成元素一定含磷，相關敘述中正確的是(　　)A．B通常呈單鏈結構B．A能自我復制，B則不能C．a(chǎn)的種類有20種，b的種類有5種D．如用蛋白酶和肽酶處理染色體，可得到a，而b不能解析：　該題考查染色體的主要成分及特點。由題意可知A為蛋白質(zhì)，B為DNA，如用蛋白酶和肽酶處理染色體可得到氨基酸a，得不到脫氧核苷酸b，因酶具有專一性；DNA通常呈雙鏈結構，能復制，其脫氧核苷酸b有4種，蛋白質(zhì)不能復制，氨基酸a有20種，故A、B、C項錯。答案：　D3．(2010山東高密市期中)下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的闡述中不正確的是(　　)A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒、NADPH共有的化學元素B．線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結構或物質(zhì)中肯定不含有核糖參與組成的是酶C．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)D．引起手足口病的病原體腸道病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸答案：　B4．(2011山東省臨沂市質(zhì)量檢查)下列關于細胞中化合物的敘述中，正確的是(　　)A．細胞膜上所有的蛋白質(zhì)都可運輸離子B．淀粉和糖原的單體結構不完全相同C．家兔肝細胞中的RNA可用吡羅紅(派羅寧)來檢測其分布D．核酸的特定功能取決于核苷酸的數(shù)量多少答案：　C5．(2011山東省聊城東昌補習學校綜合評估)關于下列四圖的敘述中，正確的是(　　)A．甲圖中共有5種核苷酸B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D．在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖答案：　C6．如下圖所示表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是(　　)A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②方面B．如果要構成三磷酸腺苷，必須在①位置上加上兩個磷酸基團C．③在線粒體內(nèi)共有4種D．人體內(nèi)的③有5種，②有兩種解析：　DNA與RNA在②方面有區(qū)別，前者是脫氧核糖，后者是核糖；在③方面也有區(qū)別，DNA有堿基A、G、C、T，而RNA有堿基A、G、C、U。ATP中的糖是核糖，堿基③必須是腺嘌呤，去掉一個磷酸，即是ADP(腺苷二磷酸)，再去掉一個磷酸即是AMP(腺苷一磷酸)，它也是腺嘌呤核糖核苷酸。堿基③在線粒體內(nèi)共有5種，A、G、C、T、U。人體內(nèi)有DNA與RNA，故③有5種，②有兩種：脫氧核糖和核糖。答案：　D7．(2011山東省濟寧市模擬一)2009年春夏之交，甲型H1N1流感病毒大流行引起世界各國的關注。甲學者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是(　　)A．尿嘧啶、胸腺嘧啶　　　　　 B．胸腺嘧啶、尿嘧啶C．核糖、脫氧核糖 D．尿嘧啶、腺嘌呤答案：　C8．(2011廣東模擬)不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關于堿基、核苷酸種類的描述正確的是(　　)ABCD口腔上皮細胞洋蔥葉肉細胞脊髓灰質(zhì)炎病毒豌豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種答案：　B9．(2011廣東五校聯(lián)考Ⅱ)下列敘述中不正確的是(　　)A．DNA分子結構的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B．生物界豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性C．體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性D．沒有DNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性答案：　A10．糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況。尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫，過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成為有色化合物。試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低。以下為上述作用機理的表達式，有關敘述錯誤的是(　　)A．表達式中，a的基本組成單位為氨基酸B．表達式中，b為葡萄糖酸C．表達式中，c為無色化合物D．表達式中，e為有色化合物答案：　C11．(2011溫州十校聯(lián)考)下列對組成細胞分子的描述，正確的是(　　)A．各種分子在不同物種內(nèi)的結構都是相同的B．葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物C．人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)D．活細胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高答案：　D12．(2010濟南市高三模擬)元素和化合物是細胞的物質(zhì)基礎，下列相關敘述正確的是(　　)A．ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖B．mRNA是翻譯的模板，DNA是復制和轉(zhuǎn)錄的模板C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的D．性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應呈紫色答案：　B必修1 第3章 第3節(jié)一、選擇題1．下圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列幾種相關敘述中錯誤的是(　　)A．該生物膜是細胞膜，因為有糖蛋白DB．a(chǎn)→d中，屬于被動運輸?shù)氖莃和cC．若該生物膜是肝細胞膜，進食后6小時，C代表的激素胰島素分泌會增加D．因為組成生物膜的分子都是運動的，所以生物膜具有流動性的結構特點解析：　物質(zhì)A、B、C、D分別是蛋白質(zhì)、糖蛋白、細胞分泌物及磷脂，其中蛋白質(zhì)和磷脂是構成生物膜的主要成分。因為具有糖蛋白，所以題圖中的生物膜是細胞膜。a和d需要載體和ATP，所以這兩種運輸屬于主動運輸，b和c屬于被動運輸。進食6個小時后，血糖濃度會相對降低，此時胰高血糖素分泌會增加，而不是胰島素分泌增加。生物膜的組成分子是運動的，所以生物膜具有流動性的結構特點。答案：　C2．取細胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動物，將其細胞都分散成單個后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細胞能夠結合在一起；但將細胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細胞分散后，混合培養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)這兩種細胞不能結合在一起。這一實驗現(xiàn)象說明細胞膜上的糖蛋白與(　　)A．細胞間的相互識別有關　　　 B．細胞間的免疫作用有關C．細胞的分泌作用有關 D．細胞間物質(zhì)交換有關答案：　A3．從母牛甲的體細胞中取出細胞核，發(fā)現(xiàn)去核的細胞新陳代謝減弱；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)該細胞的生命活動又能恢復。若將甲的細胞核注入母牛乙去核的卵細胞中，融合后的細胞在母牛丙的子宮內(nèi)發(fā)育成胚胎，出生后的小牛各種性狀大多像甲。這說明(　　)A．細胞核是遺傳物質(zhì)儲存的場所B．細胞核遺傳是遺傳的主要方式C．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心D．細胞核是細胞代謝的主要場所解析：　本題考查細胞核的功能。題干中前半部分的資料說明細胞核對細胞代謝有控制作用，后半部分的資料說明親子代性狀的遺傳主要取決于細胞核，由此可以得出結論：細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。答案：　C4．以下關于細胞核結構的說法，正確的是(　　)A．核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B．染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體C．核仁與某種RNA的合成及線粒體的形成有關D．細胞核只能通過核膜來實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流答案：　B5．右圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是(　　)A．①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④，所以能讓各種分子進出B．②是遺傳物質(zhì)的載體，能被酸性染料染色C．③位于細胞核的中央，是細胞核功能的控制中心D．在有絲分裂的前期，①②③都會發(fā)生變化答案：　D6．下列關于細胞間信息交流的敘述，不正確的是(　　)A．信號分子與靶細胞的識別與結合具有專一性B．與不同激素分子結合的受體是不同的C．與胰島素和甲狀腺激素結合的受體可能相同，也可能不同D．細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結構和功能有關答案：　C7．下列關于細胞結構與功能關系的描述中錯誤的是(　　)A．細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞代謝提供ATPB．細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命答案：　A8．生物體內(nèi)細胞間通訊的一種重要方式如右圖所示，圖中“化學物質(zhì)”指的是(　　)A．維持機體穩(wěn)態(tài)的重要激素B．細胞膜上受體所識別的酶C．DNA調(diào)節(jié)細胞功能所必需的物質(zhì)D．生物體吸收的食物分子答案：　A9．(2011江蘇鎮(zhèn)江調(diào)研)作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能(　　)A．將細胞與外界環(huán)境分開 B．控制物質(zhì)進出細胞C．進行細胞間信息交流 D．促進物質(zhì)的運輸解析：　激素作為信息分子進行的細胞間的信息交流是通過細胞膜上的糖蛋白進行的。答案：　C10．(2011天津)下列關于生物膜的敘述，錯誤的是(　　)A．變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的流動性來完成B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行代謝活動C．光合作用過程中ATP、[H]和O2都是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的D．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的許多化學反應互不干擾解析：　變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的流動性。并不是所有的酶都分布在生物膜上，各種細胞器和細胞核內(nèi)也分布著許多的酶。光合作用的光反應階段產(chǎn)生ATP、[H]和O2，其場所在葉綠體類囊體薄膜上。細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，如同一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，保證了細胞生命活動高效、有序地進行。答案：　B11．(2011廣州模擬)下列關于細胞膜結構與功能的敘述，不正確的一項是(　　)A．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能B．甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素的過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性C．細胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的分布是均勻的D．不同細胞的細胞膜化學成分有差異答案：　C12．(2011福州一模)生物體的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能。下圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是(　　)A．若該細胞是胰島B細胞，①處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體B．若該細胞是腎小管上皮細胞，①處附近可能分布較多的線粒體C．若該細胞是皮膚表皮細胞，其核膜上核孔的數(shù)目較多D．若該細胞為漿細胞，其細胞中核糖體數(shù)目較多答案：　C13．(2011萊蕪五中階段調(diào)研)細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗(見下圖)進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很