【文章內容簡介】 單擊文件菜單—保存?！镜?題】 青運會2019年8月，全國第二屆青年運動會（以下簡稱二青會）將在山西省舉辦，這是山西首次承辦的全國綜合性大型運動會，對于提升我省知名度、提高對外開放水平，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史影響。請使用提供的素材，完成演示文稿的制作，讓更多同學了解此次盛會。（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）活動要求：活動一、完善文檔（共3分）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。正文設置首行縮進(符合中文段落常規(guī)格式)。將標題一的內容分兩欄，并在合適位置插入圖片“”,調整其版式。添加頁面邊框。方法：選住正文，單擊格式菜單—段落，特殊格式設置為首行縮進2字符，點確定。選住標題一的內容，單擊格式菜單—分欄，選兩欄，點確定。單擊插入菜單—圖片/來自文件，在素材文件夾中選擇“”，點插入；選住“”，在彈出的圖片工具欄中調整版式為四周型，調整圖片的大小和位置。單擊格式菜單—邊框和底紋，選擇頁面邊框選項卡，選擇一種邊框，點確定。方法：單擊文件菜單—保存?；顒佣?、制作“青運會”動畫（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。將圖層5重命名為“排球”，在該圖層第30到60幀創(chuàng)建補間動畫，實現(xiàn)與“拳擊”圖層相同的淡入淡出效果。修改幀頻，使其慢速播放。方法：雙擊圖層5，輸入文字“排球”，回車。選住排球圖層的第60幀右擊，在彈出的菜單中選擇插入幀，選住排球圖層的第30幀右擊，在彈出的菜單中選擇創(chuàng)建補間動畫，選住排球圖層的第30幀，在圖片上單擊，在屬性欄中選“色彩效果”，選Alpha，值為0%，選住排球圖層第45幀，在圖片上單擊，在屬性欄中選“色彩效果”，選Alpha，值為100%；選住排球圖層第60幀，在圖片上單擊，在屬性欄中選“色彩效果”，選Alpha，值為0%。單擊修改菜單—文檔，把幀頻調整為12，點確定。6．保存并測試影片,導出GIF動畫。生成“”,導出“”。方法：單擊文件菜單—保存。單擊控制菜單—測試影片/測試。單擊文件菜單—導出/導出影片，選擇文件儲存位置，文件格式為GIF動畫，點保存?；顒尤?、完成演示文稿（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。觀看演示文稿，運用素材圖片填充封面背景，在封面合適的位置添加藝術字標題“精彩青運”。將藝術字“數(shù)字解讀二青會”與同名文檔建立超鏈接。在封底插入“”。為所有幻燈片設置統(tǒng)一切換方式。方法：選住第一張幻燈片，在空白處右擊，在彈出的菜單中選擇背景，在背景對話框中，單擊下拉菜單中的填充效果，在彈出的填充效果對話框中選擇圖片選項卡，點確定，最后點應用。單擊插入菜單—圖片/藝術字，選一種樣式，輸入標題“精彩青運”，點確定，調整藝術字的大小和位置。選住第四張幻燈片上的藝術字“數(shù)字解讀二青會”，右擊，在彈出的菜單中選擇超鏈接，在提出的對話框中選擇“”,點確定。選住第十張幻燈片，單擊插入菜單—圖片/來自文件，在素材文件夾中選擇“”，點插入，適當調整圖片的大小和位置。單擊幻燈片放映菜單—幻燈片切換，選擇一種效果，單擊“應用于所有幻燈片”按鈕。方法：單擊文件菜單—保存。【第10題】 預防疾病隨著季節(jié)更替，多變的天氣容易引發(fā)流行性疾病。疾病種類眾多,癥狀不一，如果不引起高度重視，不注重預防控制，不僅會危害人們的身體健康，而且心理健康也會受到嚴重影響。請使用題目中的素材，了解常見流行性疾病的發(fā)病情況，并完成演示文稿的制作，增強疾病預防意識。（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）活動要求：活動一、制作“七步洗手法”海報（共3分）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。添加文字“兩手互握互擦指背”到合適位置，格式與海報對應文字相仿。利用素材圖片填補海報中的空缺內容，修改圖層名字為“洗手”，并調整圖層順序。方法：單擊工具箱中的橫排文字工具，字號設置為14，顏色利用吸管選擇與對應文字相近的，最后在合適位置單擊并輸入文字“兩手互握互擦指背”，單擊工具箱中的移動工具，調整位置。單擊文件菜單—打開，在素材文件夾中選擇“”，點打開；使用工具箱中的移動工具把“”圖片移動到“”上來，雙擊圖層1，輸入文字“洗手”，回車。選住洗手圖層，按住鼠標左鍵拖動到海報圖層下方即可。，并存儲為“”。方法：單擊文件菜單—存儲。單擊文件菜單—存儲為，文件格式改為JPEG格式，把文件名中的副本刪除，點保存?；顒佣⒔y(tǒng)計疾病調查數(shù)據(jù)（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。表格標題合并居中。為表格添加內外邊框。計算總發(fā)病人數(shù)，利用折線圖呈現(xiàn)一年中總發(fā)病人數(shù)的變化趨勢，標題為“流行性疾病總發(fā)病人數(shù)統(tǒng)計圖”。方法：選住A1：I1區(qū)域，單擊格式工具欄上的合并及居中按鈕。選住A2：I14區(qū)域，單擊格式工具欄上的邊框按鈕，選擇所有框線。選住I3單元格，單擊插入菜單—函數(shù)，選擇Sum函數(shù)，范圍為B3：H3區(qū)域，點確定，利用填充柄功能向下填充。選住A2：A14區(qū)域，按住Ctrl鍵，再選住I2：I14區(qū)域，單擊插入菜單—圖表，圖表類型為折線圖，圖表標題為“流行性疾病總發(fā)病人數(shù)統(tǒng)計圖”，最后點完成。方法：單擊文件菜單—保存?；顒尤?、完成演示文稿（） “”文件。方法：雙擊打開 “”文件。觀看演示文稿，在封面添加標題“學會預防疾病”。將目錄頁中“3：采取措施”與對應的頁面建立超鏈接。在相應的頁面中插入圖表，用“”圖片填充圓角矩形。為所有幻燈片設置統(tǒng)一切換效果。方法：選住第一張幻燈片，單擊插入菜單—圖片/藝術字，選擇一種樣式，輸入標題“學會預防疾病”，點確定。選住第二張幻燈片上的“3：采取措施”文字，右擊，在彈出的菜單中選擇超鏈接，在彈出的對話框中選擇“本文檔中的位置”，選擇第9張幻燈片，點確定。選住第三張幻燈片，打開“”文件，在圖表空白處右擊，在彈出的菜單中選擇復制，回到“”文件，右擊，在彈出的菜單中選擇粘貼，適當調整圖表的大小和位置。選住第十張幻燈片，在圓角矩形上右擊，在彈出的菜單中選擇設置自選圖形格式，選擇顏色和線條選項卡，填充顏色下拉菜單中選擇填充效果，在填充效果對話框中選擇圖片選項卡，在素材文件夾中選擇“”圖片，點確定。單擊幻燈片放映菜單—幻燈片切換，選擇一種效果，單擊“應用于所有幻燈片”按鈕。方法：單擊文件菜單—保存?！镜?1題】 預防校園欺凌近年來校園欺凌事件頻發(fā)，給青少年的身心健康造成極大的傷害，任其發(fā)展，將會變成一個嚴重的社會問題，學校須正視并加以制止和預防欺凌事件的發(fā)生。請使用提供的素材，制作宣傳演示文稿，讓更多的同學了解校園欺凌，提高自身防護意識，拒絕校園欺凌。（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）活動要求：活動一、分析數(shù)據(jù)（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。為表格添加內外邊框，用條形圖呈現(xiàn)不同成績等第同學所受各類欺凌的比例情況，并顯示值。方法：選住A2：E5區(qū)域，單擊格式工具欄上的邊框按鈕，選擇所有框線。選住A2：E5區(qū)域，單擊插入菜單—圖表，圖表類型為條形圖，在圖表選項中在值前面勾上“√”號，最后點完成。方法：單擊文件菜單—保存?；顒佣?、制作解說動畫（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。設置舞臺尺寸為700*400。使用庫中素材“”在“圖片”圖層第61到70幀制作補間動畫，呈現(xiàn)淡入效果，且時間線長度與其它圖層相同。方法：單擊修改菜單—文檔，舞臺尺寸設為700*400，點確定。選住圖片圖層第61幀，把庫中素材“”拖動到舞臺上，選住圖片圖層第70幀，右擊，在彈出的菜單中選擇插入幀，選住圖片圖層第61幀，右擊，在彈出的菜單中選擇創(chuàng)建補間動畫，選住圖片圖層的第61幀，在圖片上單擊，在屬性欄中選“色彩效果”，選Alpha，值為0%，選住圖片圖層第70幀，在圖片上單擊，在屬性欄中選“色彩效果”，選Alpha，值為100%。選住圖片圖層第85幀，右擊，在彈出的菜單中選擇插入幀。，導出GIF動畫。生成“”，導出“”。方法：單擊文件菜單—保存。單擊控制菜單—測試影片/測試。單擊文件菜單—導出/導出影片，選擇文件儲存位置，文件格式為GIF動畫，點保存?；顒尤?、完成演示文稿（共4分）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。觀看演示文稿，為封面副標題添加進入效果。目錄頁第2個標題與對應頁面建立超鏈接。在相應的頁面中插入素材（、圖表、）。為所有幻燈片設置切換效果。方法：選住第一張幻燈片中的“拒絕校園欺凌 提高自身防護意識”文字，右擊，在彈出的菜單中選擇自定義動畫，單擊添加效果，選擇進入，任選一種效果。選住第二張幻燈片上的第2個標題，右擊，在彈出的菜單中選擇超鏈接，在彈出的對話框中選擇“本文檔中的位置”，選擇第4張幻燈片，點確定。選住第四張幻燈片，單擊插入菜單—圖片/來自文件，在素材文件夾中選擇“”，點插入，適當調整圖片的大小和位置；選住第六張幻燈片，打開“”文件，在圖表空白處右擊，在彈出的菜單中選擇復制，回到“”文件，右擊，在彈出的菜單中選擇粘貼，適當調整圖表的大小和位置。選住第七張幻燈片，單擊插入菜單—對象，選擇“由文件創(chuàng)建”，點“瀏覽”按鈕，在素材文件夾中選擇“”，點插入，最后點確定，適當調整對象的大小和位置。單擊幻燈片放映菜單—幻燈片切換，選擇一種效果，單擊“應用于所有幻燈片”按鈕。方法：單擊文件菜單—保存?！镜?2題】 重力與質量在學習物理力學過程中，同學們對物體所受重力與質量的關系產生了濃厚的興趣，圍繞這個問題進行了一系列實驗，對有關理論知識進行了科學實證。請使用提供的素材，完成探究活動的實驗報告，體會探究和創(chuàng)新的樂趣，培養(yǎng)同學們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和執(zhí)著的科學精神。（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）活動要求：活動一、處理實驗數(shù)據(jù)（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。計算重力與質量的比值。用XY散點圖中平滑線散點圖呈現(xiàn)重力與質量的關系，標題為“重力與質量的關系”，不顯示圖例。方法：單擊C4單元格，輸入“=C3/C2”，按回車。利用填充柄功能向右填充。選住A2：H4區(qū)域，單擊插入菜單—圖表，圖表類型為XY散點圖，圖表標題為“重力與質量的關系”， 在圖表選項中把顯示圖例前的“√”去掉，最后點完成。方法：單擊文件菜單—保存?；顒佣?、制作仿真實驗演示動畫（）“”文件。方法：雙擊打開“”文件。觀察動畫，結合重力與質量關系，在“2號球”圖層16幀到30幀完成2號球落入沙槽的補間動畫，且小球停留在沙槽直到動畫結束。修改幀頻，減緩動畫播放速度。方法：選住“2號球”圖層第30幀，右擊，在彈出的菜單中選擇插入幀，選住“2號球”圖層第16幀，右擊，在彈出的菜單中選擇創(chuàng)建補間動畫，選住“2號球”圖層第30幀，把“2號球”元件從上往下拉，拉到比1號球要高點即可；選住“2號球”圖層第60幀，右擊，在彈出的菜單中選擇插入幀。單擊修改菜單—文檔，幀頻設置為12，點確定。，導出GIF動畫。生成“”，導出“”。方法：單擊文件菜單—保存。單擊控制菜單—測試影片/測試。單擊文件菜單—導出/導出影片，選擇文件儲存位置，文件格式為GIF動畫，點保存?；顒尤?、完成實驗報告（4分） “”。方法：雙擊打開 “”。觀看演示文稿，利用素材圖片為封面填充背景，完善“重力與質量的比較”表格內容。在對應頁面中插入素材（實驗數(shù)據(jù)表內容、圖表、）。為探究結論中的文字內容設置強調效果。方法：選住第一張幻燈片，在空白處右擊，在彈出的菜單中選擇背景，在背景對話框中，單擊下拉菜單中的填充效果，在彈出的填充效果對話框中選擇圖片選項卡，點確定，最后點應用。選住第三張幻燈片，在實驗室測量工具處輸入“天平”。選住第四張幻燈片，打開“”文件，選住A1：H4區(qū)域，右擊，在彈出的菜單中選擇復制，回到“”文件，右擊，在彈出的菜單中選擇粘貼，在圖表空白處右擊，在彈出的菜單中選擇復制，回到“”文件，右擊，在彈出的菜單中選擇粘貼，適當調整數(shù)據(jù)表內容和圖表的大小和位置。選住第五張幻燈片，單擊插入菜單—圖片/來自文件，在素材文件夾中選擇“”，點插入，適當調整圖片的大小和位置。選住第六張幻燈片中的文字，右擊，在彈出的菜單中選擇自定義動畫，單擊添加效果，單擊強調，選一種效果即可。方法：單擊文件菜單—保存?！镜?3題】做網(wǎng)絡的主人信息時代，網(wǎng)絡的飛速發(fā)展為人們的生活帶來了極大的便利，但許多老師和家長卻談“網(wǎng)”色變。網(wǎng)絡對中學生的影響究竟有多大，請利用素材向老師、家長以及同學呈現(xiàn)一份完整的調查報告，讓更多人了解網(wǎng)絡利弊，正確使用網(wǎng)絡，讓我們成為網(wǎng)絡真正的主人。（注：本題所有素材均存放于“素材”文件夾中）活動要求：活動一、處