【總結】體驗奏節(jié)體驗奏節(jié)騎馬：嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒體驗奏節(jié)體驗奏節(jié)射箭：嗖0嗖0體驗奏節(jié)體驗奏節(jié)摔跤：嘿—嘿—找朋友?騎馬嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒?摔跤嘿—
2024-11-17 14:04
【總結】課題長江我的家備課時間授課時間教學目標情感態(tài)度價值觀豐富有關長江的相關文化知識。過程與方法在演唱和欣賞時能激發(fā)學生熱愛母親河的感情知識與技能能夠有表情的表現《長江我的家》重點運用深情而又自然的聲音演唱歌曲《長江我的家》。難點能夠正確區(qū)分并演唱歌曲中重復歌
2024-12-08 18:19
【總結】 幼兒園大班音樂欣賞教案?美麗的草原我的家?含反思 大班音樂欣賞教案?美麗的草原我的家?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受蒙古族風情，增進熱愛祖國大家庭的情感，在情境中學習蒙古族舞...
2024-10-01 09:49
【總結】人音版一年級音樂下冊草原就是我的家教學目標?、器樂曲等讓大家更多地了解蒙古族的民俗風情。?簡單的蒙族舞蹈動作，自主、大膽、大方的參與到課堂教學中去做現代教育的小主人。?3.體驗自我肯定超越自我成就感。結合教學激發(fā)學生的民族感情，增進民族團結。
2024-11-29 05:37
【總結】一、感受蒙古風情。1、導入：師：今天張老師要帶大家去一個美麗神奇的地方，想知道去哪里嗎？（想）我先不告訴大家，一會到了你就知道了！今天我們不坐汽車火車，也不乘飛機，那讓我們一起騎上馬兒出發(fā)吧?。ǚ鸥枨恫菰褪俏业募摇罚蠋煄ьI學生做起碼的動作。）2、觀賞課件，了解蒙古風情。師：我們到站了，請看！我們到了什么地方？（課件展示：藍天、大草原、牛
2024-11-19 03:42
【總結】人教新課標一年級音樂下冊教學目標?、器樂曲等讓大家更多地了解蒙古族的民俗風情。?簡單的蒙族舞蹈動作，自主、大膽、大方的參與到課堂教學中去做現代教育的小主人。?3.體驗自我肯定超越自我成就感。結合教學激發(fā)學生的民族感情，增進民族團結。發(fā)聲練習：１２３４５—５
【總結】歌曲欣賞我問你答？？？蒙古族是一個有著悠久歷史、燦爛文化和勤勞勇敢的民族，長期以來一直活動生息在我國北方的廣闊草原。額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地，也是中國蒙古族聚居的主要地區(qū)之一。歷史上，蒙古族和呼倫貝爾境內的其他少數民族為開發(fā)建設和保衛(wèi)祖國的東北邊疆做出了重要貢獻。中華人民共和國成立以后，特別是自80
2025-06-17 22:24
【總結】長江我的家教學內容學唱歌曲《長江我的家》、欣賞管弦樂合奏和合唱《長江之歌》。教學目標1．學會歌曲《長江我的家》。2．在演唱和欣賞音樂過程中激發(fā)學生熱愛母親河的感情，豐富有關長江的相關文化知識。教學重點深情的演唱歌曲《長江我的家》。教學難點掌握切分音節(jié)奏和音準。教具準備多媒體課件、歌片、圖片。
2024-11-19 05:33
【總結】美麗的草原我的家歌曲介紹中國經典歌曲，創(chuàng)作于1975——1977年，由火華作詞，阿拉騰奧勒作曲，著名蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱。該歌曲在國內多次獲獎。1980年被聯合國教科文組織以世界優(yōu)秀歌曲選入亞太地區(qū)音樂教材，編入《亞太歌曲集》，2022年獲得國際金獎?，F為內蒙古自治區(qū)代表歌曲。
2025-06-19 03:47
【總結】一、組織教學、情境導入二、簡介蒙古族：特色（衣食住行）蒙古族人民熱情好客，勤勞勇敢，能歌善舞，喜歡騎馬射箭，又稱馬背上的民族。蒙古族的服飾蒙古族人們的衣服顏色鮮艷考一考小知識?我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家，我國共有（）個民族，那我們屬于什么
2024-12-11 12:53
【總結】《長江我的家》教學設計一.師生問好：同學們好------您好，您好，老師您好：同學們，又到了音樂課的時間了，你們開心嗎？（生答開心）上節(jié)課呀，我們學習了一首贊美母愛的歌曲《月牙船》，大家一定印象深刻吧？那么接下來呢，就讓我們再一次唱起這首歌，在優(yōu)美舒展的旋律中放松一下緊張的心情吧！請同學們做好準備。（唱的真不錯，聽了同學們的演唱啊，老師頓時覺得身心愉
【總結】中小學課件站美麗的草原我的家中小學課件站歌曲介紹中國經典歌曲，創(chuàng)作于1975——1977年，由火華作詞，阿拉騰奧勒作曲，著名蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱。該歌曲在國內多次獲獎。1980年被聯合國教科文組織以世界優(yōu)秀歌曲選入亞太地區(qū)音樂教材，編入《亞太歌曲集》，2021年獲得國際金獎?，F
2024-12-08 00:29
【總結】我的家在日喀則十堰市柳林小學胡漢蕓教學內容學習歌曲《我的家在日喀則》教學目標1、通過學唱《我的家在日喀則》，初步了解西藏和藏族歌舞的特點，培養(yǎng)學生喜愛民族藝術的興趣。2、激發(fā)學生想象和感受音樂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現能力。3、體會藏族民歌的特點。用歡快自豪的情緒演唱。教學重、難點1、通過聆聽感受能夠有表情
2024-11-24 17:47
【總結】這是哪里？請用一句話說說自己的感受。356小音符怎么唱：小音符爬樓梯：小音符唱支歌：365653《草原就是我的家》琴聲伴奏你能模仿草原上的哪種聲音？
2024-12-11 15:58
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 美麗的草原我的家作文400字（通用14篇） 美麗的草原我的家作文400字（通用14篇） 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們...
2025-04-15 03:55
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