【總結】數值代入法26有甲、乙、丙三個數,已知甲數是乙數的3倍,乙數是丙數的2倍,那么甲數是乙、丙兩數之和的幾倍?27甲、乙二人同時出發(fā)從A地到B地,甲騎自行車,乙前一半路程騎摩托車,后一半路程步行。已知騎自行車的速度是步行的2倍,是騎摩托車上(含80分),他們的平均分數是90分。求低于80分的人的平均分。
2024-11-11 09:05
【總結】最不利原則1有400個小朋友參加夏令營,問:這些小朋友中,至少有多少人不單獨過生日?2在一付撲克牌中,最少要拿出多少張,才能保證在拿出的牌中四種花色都有?3在一個口袋中有10個黑球、6個白球、4個紅球。問:至少從中取出多少個球,才能保證其中有白球?4口袋中有三種顏色的筷子各10根,問:(1)
2024-11-12 00:47
【總結】小數、分數的運算1計算下列各式:(1)××;(2)1÷32÷÷÷;(3)×+××;2利用高斯求和公式計算下列各式:3用簡便方法計算下列各式:
【總結】循環(huán)小數與分數105將下列分數化為循環(huán)小數,并求出小數點后第100位的數字:106在下列混合循環(huán)小數中,移動循環(huán)節(jié)的第一個圓點,使新產生的循環(huán)小數盡可能大:107在下列混合循環(huán)小數中,移動循環(huán)節(jié)的第一個圓點,使新產生的循環(huán)小數盡可能?。?08小馬虎寫了一個錯誤的不等式,其實不等式是正確的,但是小馬虎把四個循環(huán)小數中表
2024-11-11 06:51
【總結】運算及運算規(guī)律1減數、被減數與差三者之和除以被減數,商是多少?2被減數比差大61,減數比差小22,請寫出這個減法算式。3甲、乙兩數之和加上甲數是220,加上乙數是170,甲、乙兩數之和是多少?4在一個減法算式中,被減數是120,減數是差的3倍,減數是幾?5被減數、減數與差的和是100,減數比差大10,差是
【總結】路程、時間、速度的關系1汽車以72千米/時的速度從甲地到乙地,到達后立即以48千米/時的速度返回甲地。求該車的平均速度。2一輛汽車從甲地出發(fā)到300千米外的乙地去,前120千米的平均速度為40千米/時,要想使這輛汽車從甲地到乙地的平均速度為50千米/時,剩下的路程應以什么速度行駛?3汽車往返于A,B兩地,去時速度
【總結】雞免同籠問題1雞和兔放在一只籠子里,上面有29個頭,下面有92只腳。問:籠中有雞、免各多少只?2某次數學競賽共20道題,評分標準是:每做對一題得5分,每做錯或不做一題扣1分。小華參加了這次競賽,得了64分。問:小華做對幾道題?3某電視機廠每天生產電視500臺,在質量評比中,每生產一臺合格電視機記5分,每生產
2024-11-12 05:50
【總結】奧林匹克訓練題庫第四章圖形問題三圖形的變換分割...............................................................................2奧林匹克訓練題庫第四章圖形問題三圖形的變換分割與拼接...............................................
2025-01-09 16:49
【總結】奧林匹克訓練題庫第一章數字謎一找規(guī)律.........................................................................................1奧林匹克訓練題庫第一章數字謎二橫式謎......................................
2025-01-08 21:08
【總結】...... 小數的巧算與速算在日常生活和解答數學問題時,經常要進行計算,在數學課里我們學習了一些簡便計算的方法,但如果善于觀察、勤于思考,計算中還能找到更多的巧妙的計算方法,不僅使你能算得好、算得快,還可以讓你變得聰明和機敏
2025-03-25 00:45
【總結】速算與巧算一、知識點:1、要認真觀察算式中數的特點,算式中運算符號的特點。2、掌握基本的運算定律:乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律。3、掌握速算與巧算的方法:如等差數列求知、湊整、拆數等等。二、典例剖析:例1練一練:例2
2025-08-05 17:33
【總結】數學奧林匹克初中訓練題(六)第一試一.選擇題.(每小題7分,共42分)(),那么的最小值為:(A)(B)(C)1(D)():(A)(B)(C)(D)(),ΔABC中,AB=AC,∠A=40O,延長AC到D,使CD=BC,點P是ΔABD的內心,則∠BPC=:(A)145O(B)13
2025-06-07 19:24
【總結】與例題1有什么不一樣例4【例題5】【例題6】【例題7】
2025-07-25 17:02
【總結】速算與巧算(一)速算與巧算是在運算過程中,根據數的特點與數之間的特殊關系,恰當,準確,靈活地運用定律,性質及和、差、積、商的變化規(guī)律,進行一種簡便、迅速的計算。(一)指導探索:例1.計算889899899989999????分析與解:觀察題目的特點發(fā)現(xiàn):8可以看作9189?,可以看作
2024-11-11 05:37
【總結】OSN教研最新最全的小升初計算類知識整合。第一講整數簡算——巧思妙算——【例1】用簡便方法計算下面各題。①361+275+725+639②4517+298-1517③6492-385-1115+508[題解]①361+275+725+639=(361+639)+(275+725)=1000+1000=2000②
2025-07-26 11:03