【總結(jié)】專題四修辭與仿寫中考真題縱覽1.[2022·宿遷改編]結(jié)合語(yǔ)境,在橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥?。告別是一種心情,告別也是一種決定。雨季是對(duì)干旱的告別,彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別,“山盟雖在,錦書難托”,這是陸游不唐婉乊間痛徹心扉的告別。告別是結(jié)束也是開始,是苦痛也是希望。面對(duì)告別,最好的態(tài)度就是好好告別!
2025-06-12 03:46
【總結(jié)】第一篇:中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文精美句子仿寫素材 中考語(yǔ)文優(yōu)秀作文精美句子仿寫素材 1、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬...
2024-11-15 12:23
【總結(jié)】第一篇:2012中考優(yōu)秀作文精美句子仿寫素材5 2012中考優(yōu)秀作文精美句子仿寫素材(5) 81、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切; 心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪; 心靈...
2024-11-15 07:01
【總結(jié)】第一篇:2016年中考復(fù)習(xí)仿寫句子 2016年中考復(fù)習(xí)仿寫句子 【題型專練一】 1.仿照下列語(yǔ)段中的畫線句寫一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子,使前后語(yǔ)意連貫。 我國(guó)習(xí)俗文化底蘊(yùn)深厚,寄托著人民對(duì)美好生活...
2024-11-15 00:08
【總結(jié)】積累與運(yùn)用第二部分專題六仿寫三年中考·講練1.(2022·遵義)語(yǔ)言運(yùn)用——仿照畫線句寫兩個(gè)句子,使前后銜接,語(yǔ)意連貫。從小到大,一路走來(lái),收獲了許多甜蜜的回憶。甜蜜的回憶如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,綻放在三月油黑的田野上;________
2025-06-17 12:35
【總結(jié)】專題四:仿寫、對(duì)聯(lián)與句子排序(含修辭)近年來(lái)在遼寧各地中考試題中,出現(xiàn)了一種2分分值的開放性試題——仿寫、補(bǔ)寫或修辭(含排序)的判斷。1.仿寫或補(bǔ)寫題。主要考查學(xué)生在語(yǔ)意連貫、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭運(yùn)用、表達(dá)方式等方面的能力,并兼及知識(shí)積累、生活體驗(yàn)等語(yǔ)文素養(yǎng)的廣義范疇,是語(yǔ)言理解和語(yǔ)言
2025-06-06 12:04
2025-06-15 07:51
【總結(jié)】第一篇:中考語(yǔ)文試題句子仿寫 2015中考語(yǔ)文試題匯編:句子仿寫 根據(jù)語(yǔ)境,仿照劃線句,將下面的句子補(bǔ)充完整。 ;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂(lè);如果是小溪,就...
2024-11-15 01:00
【總結(jié)】專題五 排序、仿寫析命題·考易(2022·廣東深圳4題)請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)(2分)?(???????)①考察表明,塔里木地區(qū)有非常長(zhǎng)的聚水期。②早在30萬(wàn)年前,塔里木盆地和柴達(dá)木盆地還是連在一起的大海,后來(lái)這里的地殼逐漸抬升。③這一時(shí)期一直持續(xù)
2025-06-20 17:44
【總結(jié)】山東巨野張浩如1、下列字形和藍(lán)色字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.狡黠追溯(shuò)一泄千里忍俊不禁(jīn)B.狼籍針砭(biān)眼花繚亂銳不可當(dāng)(dǎng)C.休憩
2024-11-09 00:00
【總結(jié)】
2025-06-19 15:51
【總結(jié)】中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)病句專題復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能準(zhǔn)確判定句子有無(wú)語(yǔ)病。2、掌握常見的病句類型。3、能對(duì)病句進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷?。【重點(diǎn)】
【總結(jié)】東莞市光明中學(xué)廖立友教學(xué)目標(biāo)1.了解對(duì)聯(lián)的起源.2.了解對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。3.練習(xí)寫對(duì)聯(lián),提高撰寫廣告詞、活動(dòng)主題詞的能力。對(duì)聯(lián)的起源對(duì)聯(lián)又稱楹聯(lián),起源于桃符,是一種對(duì)偶文學(xué).對(duì)聯(lián)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相傳起于五代后蜀主孟昶ch?ng。他在寢門桃符板上的題詞“新年納余慶,
【總結(jié)】專題五修辭例(2022·淄博中考)對(duì)下列比喻修辭手法及其作用分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。(把濟(jì)南城外的景色比作“小水墨畫”,突出了景色的秀氣和色彩的淡雅,“也許……”一句又強(qiáng)調(diào)了畫面的真實(shí)
2025-06-20 01:24
【總結(jié)】口語(yǔ)交際的教學(xué)策略1、故事:一天,有位富人為兒子過(guò)生日,許多親朋好友前來(lái)祝賀,家里喜氣洋洋。有人說(shuō):“您的兒子將來(lái)一定做官!”有人說(shuō):“您的兒子將來(lái)一定發(fā)財(cái)!”他們都受到了主人的熱情款待。其中只有一人說(shuō):“您的兒子將來(lái)肯定是要死的?!彼脑拕偝隹冢捅患叶『莺葑崃艘活D,趕了出去。2.提問(wèn):為什么說(shuō)了真話的人卻沒(méi)有受到主人款待,反而