【總結(jié)】鴻門(mén)宴·教案【教學(xué)目的】一、了解“鴻門(mén)宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。二、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫(xiě)作方法。三、了解課文中詞類(lèi)活用、成分省略等語(yǔ)言現(xiàn)象,掌握疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置的語(yǔ)言規(guī)律,掌握“舉”、“謝”、“為”、“斗”、“因”等古漢語(yǔ)兼詞?!窘虒W(xué)設(shè)想】一、課文情節(jié)起伏,人物形象鮮明
2025-06-10 02:25
【總結(jié)】鴻門(mén)宴有一種宴會(huì),它暗藏殺機(jī),讓赴宴的人心驚膽戰(zhàn),人們稱(chēng)這種宴會(huì)為——鴻門(mén)宴。它源于歷史上一段有名的故事,記敘了項(xiàng)羽和劉邦之間的一場(chǎng)力量轉(zhuǎn)換的爭(zhēng)斗?!傍欓T(mén)宴”演繹了一個(gè)怎樣的故事?劉邦又是如何在宴會(huì)之上逃走的?這節(jié)課就讓我們一起揭開(kāi)它的神秘面紗。1.感知課文內(nèi)容,理清故事情節(jié);2.理解并掌握文中重要
2025-06-07 12:43
【總結(jié)】鴻門(mén)宴學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能、虛詞和特殊的句式。,了解劉邦勝、項(xiàng)羽敗的原因。過(guò)程與方法自主、合作、探究情感態(tài)度與價(jià)值觀以史為鑒,以人為鑒,懂得善于聽(tīng)納建議而興事業(yè)的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握緊張場(chǎng)面對(duì)揭示人物性格的作用學(xué)習(xí)過(guò)程:一、講解重點(diǎn)字詞(一)找出下列句中的通假字,并作出解釋。
2024-12-09 06:53
【總結(jié)】鴻門(mén)宴 司馬遷 [課程目標(biāo)] 、文言虛詞。 ,掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫(xiě)作手法。 ,歸納人物的性格特征。 、項(xiàng)羽勝敗的原因,正確評(píng)價(jià)項(xiàng)羽這一悲劇英雄形象。 [高考導(dǎo)航] “饗”“要”“山東”“...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文:《鴻門(mén)宴》教案(新人教版07版必修1) 《鴻門(mén)宴》教案 教學(xué)目的 一、了解“鴻門(mén)宴”故事,認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。 二、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物...
2024-11-15 23:01
【總結(jié)】《鴻門(mén)宴》教案 教學(xué)目標(biāo): ; “項(xiàng)羽”這個(gè)主要的人物形象,了解作者對(duì)項(xiàng)羽悲劇性格的揭示,體會(huì)人物的性格在其政治軍事生涯中所起的重要作用。 一.導(dǎo)入 由項(xiàng)羽的《垓下歌》導(dǎo)入: 垓下歌 ...
2025-04-05 06:03
【總結(jié)】譯文劉邦駐軍霸上,還沒(méi)有能和項(xiàng)羽相見(jiàn),劉邦的左司馬曹無(wú)傷派人對(duì)項(xiàng)羽說(shuō):“劉邦想要在關(guān)中稱(chēng)王,讓子?jì)耄▂ing)做丞相,珍寶全都被劉邦占有?!表?xiàng)羽大怒,說(shuō):“明天犒(kao)勞士兵,給我打敗劉邦的軍隊(duì)!”這時(shí)候,項(xiàng)羽的軍隊(duì)40萬(wàn),駐扎在新豐鴻門(mén);劉邦的軍隊(duì)10萬(wàn),駐在霸上。范增勸告項(xiàng)羽說(shuō):“沛公在崤山的東邊的時(shí)候,對(duì)錢(qián)財(cái)貨物貪戀,喜
2024-11-28 15:24
【總結(jié)】鑒賞一主旨和情節(jié)鴻門(mén)宴是項(xiàng)羽和劉邦在滅秦之后長(zhǎng)達(dá)五年的斗爭(zhēng)的開(kāi)端。雖是開(kāi)端,卻在某種程度上預(yù)示了這場(chǎng)斗爭(zhēng)的終結(jié)。這樣說(shuō),是因?yàn)樽髡咄ㄟ^(guò)對(duì)這次宴會(huì)全過(guò)程(包括會(huì)前斗爭(zhēng)和會(huì)后余波)的描寫(xiě),生動(dòng)地揭示了項(xiàng)羽的悲劇性格:他自矜功伐而有"婦人之仁"。這種性格不改變,他就必然以失敗告終。而劉邦在宴會(huì)上能化險(xiǎn)為夷,跟善于利用對(duì)方性格弱點(diǎn)也
【總結(jié)】鴻門(mén)宴【第一部分】1.給下列加點(diǎn)的字注音。饗.士卒()犒.勞()鯫.生()卮.酒()有郤.()玉玦.()樊噲.()目眥.()參乘.()彘.肩()刀俎.()杯杓.()2.找出下列句中的通假字并解釋。
2024-12-01 09:23
【總結(jié)】課文導(dǎo)學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解文中揭示的項(xiàng)羽的悲劇性格;、戲劇性的場(chǎng)面及個(gè)性化的人物語(yǔ)言;3.掌握文中出現(xiàn)的實(shí)詞、虛詞和文言句式。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握緊張場(chǎng)面對(duì)揭示人物性格的作用。三、學(xué)法指津(-)研讀步驟步驟一:課前
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】句式解析(1)判斷句①。用“??也”表示判斷名詞或名詞短語(yǔ)做謂語(yǔ)此天子氣也。今人有大功而擊之,不義也。②.用“??者,??也”表示判斷楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也。亞父者,范增也。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。沛公之參乘樊噲者也。③。用
2024-11-28 21:36
【總結(jié)】《鴻門(mén)宴》【目標(biāo)擇定】1.掌握積累文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊的句式。2.分析人物性格,了解劉邦勝、項(xiàng)羽敗的原因。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的性格習(xí)慣。第一部分【探究一徑】【主問(wèn)題】性格決定命運(yùn)。成功與失敗,絕非偶然。鴻門(mén)宴上,劉項(xiàng)兩大集團(tuán)各色人等,紛紛登場(chǎng),兩峰并峙,雙水分流。刀光劍影里,唇槍舌劍中,斗智斗勇下,未來(lái)的命運(yùn),
【總結(jié)】第一篇:湖南省隆回縣金銀花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策 湖南省隆回縣金銀花產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策 王丁偉彭兵李金平 (,湖南邵陽(yáng)422200;,湖南邵陽(yáng)422000) 摘要:被譽(yù)為“中國(guó)金銀花之鄉(xiāng)”的湖南省...
2024-11-04 12:14
【總結(jié)】藝術(shù)特點(diǎn)《鴻門(mén)宴》一文,既為我們?cè)佻F(xiàn)了歷史真實(shí);它也為我們提供了高度的文學(xué)技巧典范。它的藝術(shù)特點(diǎn),可以分為以下四點(diǎn)來(lái)觀察。第一點(diǎn),它善于在矛盾開(kāi)展中描繪人物。通過(guò)重要?dú)v史事件的描寫(xiě)以突現(xiàn)人,使之為形象塑造服務(wù)。人物形象獲得高度的鮮明與統(tǒng)一,因之具備典型性。在本文中,作者善善、惡惡、賢賢、黜不肖的態(tài)度是十分鮮明的。司馬遷以極其深微而又明顯
【總結(jié)】常見(jiàn)詞匯秦時(shí)與臣游(游,結(jié)交)然不自意能先入關(guān)(意,料想)張良西向侍(侍,陪從)若屬皆且為所擄(屬,一類(lèi)人)常以身翼蔽沛公(蔽,掩護(hù))即帶劍擁盾入(擁,拿著)殺人如不能舉、刑人如恐不勝(舉、勝,盡)大王來(lái)何操(操,攜帶)大行不顧細(xì)謹(jǐn)(謹(jǐn),細(xì)節(jié))聞大王有意督過(guò)(過(guò),過(guò)錯(cuò))會(huì)其怒(會(huì),適逢)