狠抓學(xué)校管理----辦人民滿意學(xué)校(編輯修改稿)
2024-08-31 18:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 值日整隊(duì)，并委派教師護(hù)送；學(xué)校在校園出囗兩旁30米外安裝了安全警示牌，確保了學(xué)生安全。 通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的細(xì)致周到的工作，轄區(qū)內(nèi)各村小一年來沒有出現(xiàn)一例安全事故。在安全管理工作中，學(xué)校做到該投資的一分不扣，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、及時(shí)整改并做好記錄，在全體師生中樹立安全意識(shí)。 四、立足常規(guī)，務(wù)實(shí)抓教研，教研促教學(xué) 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校健全教研管理機(jī)構(gòu)，規(guī)范教學(xué)管理制度，中心完小設(shè)立以主管教學(xué)副校長為首的教導(dǎo)處，下設(shè)語、數(shù)、術(shù)課三個(gè)中心教研組，各教研組制訂教研計(jì)劃，每月組織兩次集體備課。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，教導(dǎo)處結(jié)合湖西小學(xué)實(shí)際情況，制訂了《和團(tuán)中心完小目標(biāo)管理辦法》，《辦法》對(duì)教師常規(guī)教學(xué)提出了具體要求，其中備課要做到“四備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)做到“五為”：育我為目標(biāo)、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、思維為核心、交流為主線?！掇k法》把教學(xué)質(zhì)量與教師個(gè)我獎(jiǎng)懲、年度考核、競爭上崗相掛鉤。學(xué)校立足常規(guī)做好管理，采取教師周自查、學(xué)校月督查、中心完小定期不定期抽查或全面檢查。實(shí)驗(yàn)、電教、微機(jī)課納入常規(guī)檢查，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，并做到及時(shí)反饋。 務(wù)實(shí)抓教研，教研促教學(xué)。教導(dǎo)處制定教研工作計(jì)劃，教研活動(dòng)要做到“三必須”：必須以課改為中心，推廣新的教學(xué)理念；必須針對(duì)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢；必須有始有終，達(dá)到預(yù)期的目的。為了推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新，學(xué)校經(jīng)常派教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校擠出資金大力支持。暑期組織教師到省市參加學(xué)科培訓(xùn)。凡是縣、片區(qū)開展的教研活動(dòng)，我們都積極參加，特別注意培養(yǎng)年輕教師。使全鄉(xiāng)教師水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，?？茖W(xué)歷達(dá)33%。教導(dǎo)處成立“主動(dòng)、探究、合作學(xué)習(xí)法”的教學(xué)研究課題小組。組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)校圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室有專人負(fù)責(zé)，有完善的管理制度，各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)常開展。 體衛(wèi)制度健全，經(jīng)常開展健身運(yùn)動(dòng)。每
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