河北省理綜中考試題化學(xué)部分試題分類(編輯修改稿)
2025-08-31 16:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二氧化碳（用化學(xué)方程式表示）： ；（3）請根據(jù)圖9簡述二氧化碳對生活和環(huán)境的影響（各寫出一條即可）：利： ；弊： ；45．化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。（1）煤、石油和天然氣是當(dāng)今社會最主要的能源。 被譽為“工業(yè)的血液”。（2）2006年諾貝爾化學(xué)獎授予美國科學(xué)家羅杰科恩伯格，他揭示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)?，F(xiàn)有①黃瓜 ②大豆 ③淀粉 ④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是 （填序號）。（3）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，造成鋼鐵銹蝕的原因是 不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有 （只答一條即可）46．氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑。（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易 ，還能 ，所以必須密封保存。（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為 。47．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖10所示。＋澄清石灰水②ABDC高溫①圖10E↓請回答：（1）C的化學(xué)式為 ??；（2）A中金屬元素的化合價是 ?。唬?）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ??；該反應(yīng)的基本類型是 。48．空氣、水是人類賴以生存的自然資源。（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，是一種 （填物質(zhì)類別）。人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能 。（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是 。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽，實驗室蒸發(fā)食鹽水時用到的儀器有 （填序號）。①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿49．金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 （2）北京奧運會用到多種材料。下列應(yīng)用中使用金屬材料的有 （填序號）。①使用金、銀和銅等制作獎牌 ②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃”③使用新型鋼材建造“鳥巢”④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜（3）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要。保護金屬資源的有效途徑是 （答出兩條即可）。A+NaOH溶液CFGH↓點燃DNaOH①②③④圖14B＋E50．A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示。A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑。請回答：（1）A的化學(xué)式為 ；（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ；（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ；反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。51．學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識和解決實際問題。（1）洗潔精能除去油污，是因為洗潔精具有 功能，使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉。（2）由于稀有氣體 ，因此常用作保護氣。（3）銨態(tài)氮肥不能與 混合施用，否則會降低肥效。pH70ab加入溶液質(zhì)量/g圖1352．在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖13所示。（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）該實驗操作是將 滴加到 另一種溶液中。（3）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。（4）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色。53．圖14所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中E是一種金屬氧化物，F(xiàn)是單質(zhì)，丙是一種有毒氣體，G的溶液呈黃色，部分反應(yīng)條件已略去。A圖14B①＋甲C甲＋乙DF點燃 ②＋丙③E＋?、蹷G請回答：（1）甲起的是 作用；（2）乙可能是 （寫一種即可）；（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ；（4）反應(yīng)④在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是 。圖754．小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)（如圖7所示），袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳。（1）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟： ；（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是 ；（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：① ；② ；③ 。55．小明、小強和小紅三位同學(xué)在一起對堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3，相對分子質(zhì)量為222]受熱完全分解后黑色固體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。，冷卻至室溫。他們根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物做出了以下猜想：①可能是氧化銅；②可能是炭粉；③可能是氧化銅和炭粉的混合物。他們做出以上猜想的依據(jù)是： （1）小明設(shè)計的實驗方案是：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象。如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)是 如果猜想③正確，現(xiàn)象應(yīng)是 （2）小強進(jìn)一步思考后，
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