性別平等教育重大議題融入綜合活動學習領域(編輯修改稿)
2024-08-31 16:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 外面，讓本班的小朋友或是經(jīng)過 走廊的小朋友或老師做評比，選 出自己最喜歡的三種配置圖，達 到彼此互相欣賞的目的。（五）教師發(fā)一張評量單請學生帶回 家寫，做為回家作業(yè)，並於下 次上課時收回批改?！镜谌?jié)課結(jié)束】附錄一「學習單」加分板附錄二「日記」。加分板問題條*5(老師可自行增加)加分板附錄三1「理想中的教室配置圖」附錄三2「理想中的廁所配置圖」附錄三3「理想中的操場配置圖」。評量單5’14’2’1’8’10’16’14’5’5’8’8’8’14’2’90％的學生能將問卷填寫完畢。依照問題順序每題請二位同學起來發(fā)表自己的看法。80％的學生能看完日記，並找出主角的煩惱。請至少六位同學說出日記中的兩人各有哪些不同的煩惱。依照問題順序每題點一到二位同學起來回答。80%的學生能夠回答出問題80%的學生了解兩性的差異80%學生了解兩性在空間使用上的差異80%的學生能夠畫出理想中的教室80%的學生能夠畫出理想中的廁所80%的學生能夠畫出理想中的操場學生開心的欣賞別人的作品並討論80%能交回評量單 附錄一「學習單」？ 為什麼呢？？？ 為什麼呢？？，你比較喜歡室外活動還是室內(nèi)活動呢？ 為什麼呢？？ 為什麼呢？附錄二「日記」小美的日記今天一大早到了學校，放下書包，開始忙碌的一天。今天有換座位，上課的時候，因為座位空間不大，所以旁邊的男生常會不小心擠到我，感覺很差，他的腳還一直跨過來我這邊，害我一整天上課都很不專心。下課的時候，我站起來想去找前面的小蕓，我隔壁的男同學也站起來，因為走道很小，害的我被他撞到，覺得好不舒服喔！之後，因為尿急，所以衝去上廁所，結(jié)果竟然大排長龍，眼看旁邊的男生廁所卻只
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