幼兒園中班音樂活動說課稿：小烏龜上山坡(編輯修改稿)
2025-08-31 16:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習情況，我運用了游戲法、圖譜教學法、提問法等教學方法?！ ∮螒蚍ㄔ谟變簩W習中起著重要的動力作用。讓幼兒在學中玩、玩中學，則不會使幼兒感到枯燥無味，同時讓幼兒體驗在集體活動中的樂趣。 從幼兒認識事物和語言本身的特點來看，在幼兒園音樂教育中貫徹直觀性原則非常重要。圖譜教學法具有明顯的具體形象性特點，它以看形象的圖案的形式直接刺激幼兒的視聽器官，能使教學由難變易，活動開展更生動活潑，幼兒學習的興趣更加濃厚?！ √釂柗芤龑в變河心康牡亍⒆屑毜赜^察，啟發(fā)幼兒積極思維。我運用啟發(fā)性提問讓幼兒將已有經(jīng)驗和具體形象的圖譜聯(lián)系在一起，是解決活動重點和難點的有效方法。 (六)說學法： 遵循由淺入深的教學原則，幼兒在唱唱、聽聽、看看、想想、說說、動動的輕松氣氛中運用體驗法、觀察法、討論談話法等掌握活動的重、難點?！ ⌒睦韺W指出，凡是人們積極參加體驗過的活動，人們
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