幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿：小烏龜上山坡(參考版)
2025-08-07 16:18本頁(yè)面
【正文】 。 延伸活動(dòng)：幼兒到戶外邊聽歌曲邊和教師一起玩《小烏龜背東西》游戲。經(jīng)我多次實(shí)踐，這樣變化的方式很受孩子歡迎。如：個(gè)別領(lǐng)唱集體用單音字伴唱、小組、男女分開唱等?！ ≌讓W(xué)唱新歌 (1)師生齊唱(師用表情手勢(shì)，引導(dǎo)幼兒唱時(shí)注意在間奏處停下來(lái)做動(dòng)作。) 觀看圖譜：根據(jù)圖譜學(xué)習(xí)理解歌詞內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在間奏處不唱歌有節(jié)奏做動(dòng)作?！ ⌒蕾p歌曲：教師清唱歌曲后提問(wèn)：你剛才聽到歌里唱了什么?小烏龜背了什么東西?心里怎樣?來(lái)引導(dǎo)幼兒說(shuō)，幼兒回答后，教師要把句子唱出來(lái)?！ ∮懻撜勗挿ǎ涸诖舜位顒?dòng)中我提供許多機(jī)會(huì)和充足的時(shí)間讓幼兒在活動(dòng)中自由、大膽地表達(dá)自己的想法和感受。我讓幼兒通過(guò)聽音樂(lè)熟悉了歌曲的旋律，體驗(yàn)快樂(lè)的情緒，使活動(dòng)更為豐富和有趣?！ ?六)說(shuō)學(xué)法： 遵循由淺入深的教學(xué)原則，幼兒在唱唱、聽聽、看看、想想、說(shuō)說(shuō)、動(dòng)動(dòng)的輕松氣
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