幼師怎樣才能教育好孩子(編輯修改稿)
2025-08-31 16:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人家的東西； 五、不要在路上吃東西； 六、做錯(cuò)了事，要承認(rèn)，要改正； 七、別人說(shuō)話的時(shí)候不隨便插嘴； 八、吃東西要細(xì)嚼； 九、要愛(ài)惜花草和動(dòng)物； 十、東西用過(guò)后要放在原來(lái)的地方； 十一、做事要有始有終。 當(dāng)教計(jì)書疏 計(jì)是計(jì)算——算學(xué)。書是讀書和寫字。疏是刻畫——美術(shù)。當(dāng)子女放學(xué)歸家，或假日在家的時(shí)候，應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，督促他們溫課習(xí)字及勞作等作業(yè)。如有疑問(wèn)或錯(cuò)誤的地方，應(yīng)該詳細(xì)地為他們解釋或改正，使他們徹底明了。 算學(xué)是共于數(shù)與量的科學(xué)。教小孩學(xué)算學(xué)，要循序漸進(jìn)，使他們多做練習(xí)題，而練習(xí)題要切合實(shí)用，引起他們的興趣。當(dāng)他們遇到難題而不能解決的時(shí)候，盡可能的還是讓他們自己去解答，經(jīng)過(guò)深思熟慮以后，倘若還是解答不出，這時(shí)可叫他們暫時(shí)把問(wèn)題放在一邊，休息一下，或者到外面去散步一次。最有效的辦法，是叫他們閑目靜坐專心念佛，把神經(jīng)松馳，心身放寬，在靜定之中有時(shí)很自然的會(huì)把難題悟解出來(lái)，因?yàn)椤岸ā蹦馨l(fā)“慧”??！ 早晨讀書最易記憶，尤其是做過(guò)佛教簡(jiǎn)易功課以后，頭腦清醒容易了解書中的意義。這時(shí)就要督促他讀書。遍數(shù)越多讀越好，要到滾熟背誦為度。讀語(yǔ)體文時(shí)，讀的語(yǔ)調(diào)就得像講話一樣，只要邊讀邊聽，聽去清楚明白，自然能領(lǐng)會(huì)書中的大意和內(nèi)容了。讀文言文，句讀語(yǔ)調(diào)要有輕重疾徐的音節(jié)，不可像說(shuō)話一樣，這在于多多讀誦。多讀了，自然聲調(diào)悅耳，而文句的意義也能明了。這就是所謂“熟能生巧”啊。 每課書必須要使小孩背熟；否則一時(shí)硬記，日子一久，便忘記了。長(zhǎng)篇的書，可以先分段背熟，然后把全文讀幾遍，再統(tǒng)篇的背出。遇到過(guò)長(zhǎng)的段落，可以由自己的意思再分幾個(gè)段。因?yàn)榉侄蔚淖志渖伲菀资煊?。但最要緊的，還是在于集中注意力。假使在讀書或閱書的時(shí)候，沒(méi)有其他的雜念，能深深地把書中所寫的事實(shí)和主題思想，攝收到意識(shí)之中，恍如身入其境的去想像。這樣讀法，印像就特別深刻，進(jìn)步也就很快了。 教子女臨字，一點(diǎn)一劃不可粗心。先教他影格習(xí)字，等到寫熟后，再教他臨寫。寫字的姿勢(shì)也很要緊，應(yīng)該要身直頭正，眼睛和書寫的字保持一尺的距離。 做父母的要絕對(duì)禁止兒童看神怪武俠、淫穢，及流氓盜殺的小說(shuō)，使他們保持純潔的思想。最好在閑暇時(shí)用講故事、做游戲的方式，使子女明了些佛教的道理，以及衛(wèi)生上、社會(huì)上、自然上淺近的常識(shí)。 我們不可把教育子女的責(zé)任，完全推在學(xué)校教師的身上。因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)眾多，教師是不能對(duì)每一個(gè)兒童個(gè)別的照顧周到的。教師除在課本上加以教導(dǎo)之外，還須處理校務(wù)，批改課卷，以及處置兒童們的糾紛。他們有這種種繁重的工作，是再?zèng)]有精力在課外為一個(gè)一個(gè)的兒童作精密的訓(xùn)導(dǎo)了。所以做父母的，從子女出生后，就要負(fù)起養(yǎng)兼教的職責(zé)，為他們奠定良好品性和習(xí)慣的基礎(chǔ)，然后和學(xué)校的教育才能相輔相成啊。 “疏”是美術(shù)。兒童有愛(ài)美、審美的本能。例如拿紅花或紅紙放在幼孩的面前，孩子即刻感覺(jué)喜悅了；又如兒童喜閱彩色的圖畫。這都是愛(ài)美的表現(xiàn)。審美的訓(xùn)練，可以增加人生的樂(lè)趣。所以，家庭間的布置要美術(shù)化，一切陳設(shè)和裝飾，應(yīng)該整齊、清潔、美觀而不要奢華。院子里、陽(yáng)臺(tái)上或屋外如有隙地，應(yīng)該種一些花木，增加環(huán)境的美好。家庭的陳設(shè)和打掃，也應(yīng)隨時(shí)激勵(lì)兒童去做。但不可出以命令式，而須用鼓勵(lì)的方法。實(shí)施美育，可以養(yǎng)成兒童高尚的思想和行為。 只有了解孩子，才能教育好孩子 ——少年的生理和心理特點(diǎn) 有關(guān)的科研資料表明，人從出生到24歲左右為成長(zhǎng)期，在成長(zhǎng)期內(nèi)會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)高峰，從出生到2周歲左右為第一高峰期，從9至16歲為第二高峰期。初中階段的孩子正好處于第二高峰期內(nèi)，他們迅速地生長(zhǎng)發(fā)育，在生理上、心理上都會(huì)發(fā)生一些重大的變化。他們生理上的變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。 一、初中階段學(xué)生的生理特點(diǎn)以及發(fā)展規(guī)律 1．身高體重迅速增長(zhǎng) 初中階段的孩子正處在生理上的高峰期，心理上的斷乳期。這時(shí)孩子長(zhǎng)得特別快，似乎突然長(zhǎng)高長(zhǎng)大成了“大人”。每年可以長(zhǎng)高6至8厘米，最多的能長(zhǎng)列10厘米左右。女孩從l1歲開始迅速長(zhǎng)高，13歲后速度減慢。男孩比女孩遲 l至2年，在13歲或14歲開始竄個(gè)子，16歲以后生長(zhǎng)速度減慢，一般可以長(zhǎng)到24歲左右。農(nóng)村孩子比城市的孩子(不論男女)進(jìn)入青春期都要晚一年。就體重而言，該時(shí)期的男女孩平均增加2至6公斤。城市女孩在11至14歲時(shí)，體重增加速度最快，14歲后速度下降。男孩在13至15歲時(shí)體重增加速度最快，15歲后速度會(huì)下降。在孩子們身高體重增長(zhǎng)的同時(shí)，他們的胸圍也在擴(kuò)大。男女孩的胸圍平均年增長(zhǎng)2至4厘米。城市男孩胸圍擴(kuò)大最快時(shí)期是 ]3至15歲。15歲以后增長(zhǎng)速度減慢。女孩胸圍變化大致比男強(qiáng) 早2年。農(nóng)村孩子的胸圍變化比城市該子要晚一年?？梢姡瑥纳砀唧w重和胸圍等指標(biāo)來(lái)看，男孩主要發(fā)育年齡在 12至15歲，女孩在9至14歲。男孩比女孩晚變化1至2年，農(nóng)村比城市孩子晚變化約1年。男孩生長(zhǎng)高峰期在十三四歲，女孩在十一二歲，隨著目前孩子的生活條件的改善和營(yíng)養(yǎng)的豐富，他 們的發(fā)育年齡會(huì)出現(xiàn)提早的趨勢(shì)。在這個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的加速時(shí)期，孩子的骨骼系統(tǒng)增殖十分迅速，會(huì)與環(huán)境之間失去平衡，有時(shí)孩子手腳關(guān)節(jié)會(huì)產(chǎn)生疼痛現(xiàn)象，在夜間躺下時(shí)會(huì)覺(jué)得更明顯，這是正常的。過(guò)一個(gè)時(shí)期自然會(huì)消失。這是孩子“成長(zhǎng)的疼痛”。 2．神經(jīng)系統(tǒng)和大腦結(jié)構(gòu)趨于完善 隨著孩子身體的生長(zhǎng)。他們的大腦重量也在增加。據(jù)有關(guān)的醫(yī)學(xué)研究資料記載：新生嬰兒的腦重約390克．7歲兒童的腦重約1280克，12歲少年的腦重約1400克，而成人的腦重約1450克，可見中學(xué)生的腦重量已接近成人水平。同時(shí)，12歲少年的腦容積也與成人相訪，大腦皮層各區(qū)域的機(jī)能也達(dá)到成熟程度，與人的 聰明直接有關(guān)的腦細(xì)胞之間的神經(jīng)纖繼的聯(lián)系也基本完成。這種
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1