【總結(jié)】學(xué)而優(yōu)則仕,仕出京佳京佳網(wǎng)校:2012年國家公務(wù)員考試行測試題:言語理解與表達(86) 【例題】工業(yè)革命以來,兩百余年的時間,生產(chǎn)力的飛速提高造就了昌盛的工業(yè)文明。在人類為自己創(chuàng)造的奇跡___________時,卻絲毫不曾察覺已經(jīng)在透支未來。外部性、知識與技術(shù)的瓶頸,以及人性的________
2025-01-15 06:47
【總結(jié)】第一篇:公務(wù)員言語理解習(xí)題解析 公務(wù)員言語理解習(xí)題解析 ,市場收益率曲線呈現(xiàn)扁平化趨勢。銀行間市場繼續(xù)保持健康的發(fā)展勢頭,債券品種不斷豐富,債券發(fā)行規(guī)模較大;市場交易活躍,成交量同比大幅增長;機構(gòu)...
2024-10-13 13:00
【總結(jié)】言語理解及表達片段閱讀第一章題型概述第二章常規(guī)主觀題解題步驟與方法第一節(jié)通讀全文篩選主題一.閱讀敏感(1)表達方式敏感:(2)關(guān)鍵詞句敏感詞:句:
2025-06-09 23:15
【總結(jié)】1 公務(wù)員網(wǎng)言語理解與學(xué)習(xí)及精解 【例題】“合理使用”是指在特定條件下,法律允許他人自由 地使用享有著作權(quán)的作品而不必征得著作權(quán)人的同意,也不必向著 作權(quán)人支付報酬。下列行為屬于“合理使用”的...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】 公務(wù)員網(wǎng)言語理解與學(xué)習(xí)及精解 【例題】“合理使用”是指在特定條件下,法律允許他人自由地使用享有著作權(quán)的作品而不必征得著作權(quán)人的同意,也不必向著作權(quán)人支付報酬。下列行為屬于“合理使用”的是。 a...
2024-09-28 19:28
【總結(jié)】第一篇:公務(wù)員言語理解秒殺實戰(zhàn)技巧. 一、選詞填空的四大必勝法寶國家公務(wù)員考試和部分省市公務(wù)員考試中都有試題要求選擇合適的詞補充到空格里使句子完整,這類題目叫做選詞填空。這類題目實際是在考查應(yīng)試者對...
2024-10-28 21:46
【總結(jié)】公務(wù)員必備知識-李如海講義(學(xué)習(xí)班講義),結(jié)婚是技術(shù),離婚是算術(shù)。這年頭女孩們都在爭做小“腰”精,誰還稀罕小“腹”婆呀?高職不如高薪,高薪不如高壽,高壽不如高興。本文由louis_900貢獻doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。[講義]李如海行政新講義五言語理解與表達講義]作者:李如海第五部
2025-06-27 23:16
【總結(jié)】言語理解與表達主講:武英潔?言語理解與表達主要測查應(yīng)試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。包括:?1根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);?2正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;?3概括歸納中心材料的中心、主旨;?4判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;?5根據(jù)上
2025-01-16 03:22
【總結(jié)】2012公務(wù)員言語理解選詞填空解題指導(dǎo)【科信教育公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)為您提供】選詞填空中的三足鼎立——近義詞”“關(guān)聯(lián)詞”“成語”近義詞辨析、關(guān)聯(lián)詞辨析及成語解析三種題型在公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》言語理解與表達選詞填空題中形成三足鼎立。近義詞辨析和成語解析歸屬于實詞辨析,而關(guān)聯(lián)詞辨析屬于虛詞辨析范圍。在做選詞題時如果一味地憑借以往的語感去做,只知道是什么而不知其為什么,那么做題的效
2025-01-18 04:47
【總結(jié)】 公務(wù)員網(wǎng)言語理解與學(xué)習(xí)及精解 【例題】“合理使用〞是指在特定條件下,法律允許他人自由地使用享有著作權(quán)的作品而不必征得著作權(quán)人的同意,也不必向著作權(quán)人支付報酬。以下行為屬于“合理使用〞的是〔〕。 ...
2024-10-01 09:28
【總結(jié)】言語理解與表達(審設(shè)問,讀題干,選答案)一.片段閱讀(重點)1閱讀順序:審設(shè)問——讀題干——選答案審設(shè)問——考官出題要點通過這段文字想表達的主要意思是(言外之意)這段文字表達的主要意思是(原文主要內(nèi)容讀題干——尋找同義替換的選項(很重要)2題型分類第一類主旨概括題1提問方式:A主旨類(找重點):主要強調(diào)和說明,核心意思,主要意思,觀點,表明,說明,主要討
2025-07-30 00:10
【總結(jié)】言語理解與表達呂萍?綜合提升片段閱讀主旨概括題意圖判斷題態(tài)度觀點題標(biāo)題添加題細節(jié)理解題詞句理解題代詞指代題邏輯填空實詞虛詞成語語句表達語句銜接語句排序下文推斷題病句歧義句
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】第一篇:公務(wù)員行測言語理解試題及答案 1、只是和旁觀者臆想的悲情不同,波蘭人如此牢記歷史,卻從來不覺得自己的歷史要用悲情來定義。不管是由盛轉(zhuǎn)衰、屢遭入侵、長達123年滅國的歷史,“二戰(zhàn)”的磨難,還是...
2024-11-04 17:22
【總結(jié)】第一篇:言語理解與表達-成語 言語理解與表達 ★★★南轅北轍1 想到達南方,車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。 ★★★相輔相成2 指兩件事物互相配合,互相補充,缺一不可。 ★★★不謀而...
2024-10-21 12:34
【總結(jié)】第一篇:國稅公務(wù)員面試真題回顧之言語表達題 給人改變未來的力量 國稅公務(wù)員面試真題回顧之言語表達題 中公教育上海分校()制作 微信:shoff 2013年3月5日四川省國稅局面試真題 作為...
2024-11-04 22:06