常德外國語學(xué)校高二歷史期末復(fù)習(xí)試卷(編輯修改稿)
2025-08-31 15:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多芬 B．威爾第 C．約翰施特勞斯 D．柴可夫斯基題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二．非選擇題（26題13分，27題15分，28題13分，29題14分，30題12分，31題13分）26．閱讀下列圖片及材料圖一（前551－前479年） 圖二（前179－前104年）2005年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會有一個別開生面的節(jié)目：對聯(lián)集錦。山東和山西的對聯(lián)是：山東上聯(lián)：孔子仁，關(guān)公義，人文典范；山西下聯(lián)：泰山日，壺口煙，天地奇觀。山東人以孔子為驕傲，其實孔子也是中國的，更是世界的。因為孔子開創(chuàng)的儒家文化，作為中國傳統(tǒng)文化的主流，它已經(jīng)滲透到中國人思維意識的深層，所以要了解中國，要了解中國文化，不能不去了解儒家文化?；卮饐栴}：（1）圖一中歷史人物是誰？其思想核心是什么？（2分）（2）圖二中歷史人物是誰？其主要思想有哪些？他對儒家文化的發(fā)展有何影響？（5分）（3）圖二中歷史人物所在朝代的皇帝與秦始皇對待儒家的態(tài)度有何不同？其本質(zhì)有何共同點？（3分）（4）在明清時期，儒家文化又有了怎樣的發(fā)展？（3分）27．思想的演進和技術(shù)的進步，深刻影響了人類文明的發(fā)展。閱讀下列材料材料一 人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨白材料二 人生下來就是自由的，人可以說是自由的動物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對天犯了大罪，對自己又是莫大的恥辱?！R梭材料三 在法國為行將到來的革命啟發(fā)過人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。材料四 當(dāng)法國革命和拿破倫戰(zhàn)爭在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時，在英國發(fā)生了一個變化，這個變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無足輕重了。……全部近代歷史上沒有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。——（美）海斯《世界史》回答問題：（1）材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運動？（2分）（2）材料一所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？材料二中對“人”的認識有何新的發(fā)展？（4分）（3）材料三中所說的偉大人物有哪些？（3分）材料中所說的“法國行將到來的革命”是指什么？（1分）（4）材料四中所說的“這個變化”是指什么？（2分）寫出這次變化中“驚人地影響了普通人的生活”的三件事例。（3分）28．閱讀下列圖片材料一 《南京條約》簽字儀式 材料二 江南制造總局大門 材料三 康有為 孫中山材料四《新青年》回答問題：（1）根據(jù)材料一，請結(jié)合史實說明近代以來中國主要面臨著什么狀況。（3分）（2）根據(jù)材料二、三、四，歸納中國社會各階層所采取的應(yīng)對措施。（8分）（3）材料二、三、四所代表的中國社會各階層的救國主張有著繼承和發(fā)展的關(guān)系，請作簡要說明。（2分）29．閱讀下列材料材料一 魏源在《海國圖志敘》中指出：“不善師四夷者，外夷制之”，“夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”。又說：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作?！辈牧隙? 1898年，張之洞發(fā)表《勸學(xué)篇》中說道：“中國之禍不在四海之外，而在九州之內(nèi)”，宣傳“民權(quán)之說，無一益而有百害”，他提倡：中學(xué)為體，西
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1