天津商業(yè)大學本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理辦法(編輯修改稿)
2024-08-31 15:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資格審查 凡已修滿專業(yè)教學計劃中畢業(yè)設(shè)計（論文）階段前應(yīng)修實踐教學學分的學生，方可取得開題資格，進入畢業(yè)設(shè)計（論文）寫作階段。沒有按期修滿應(yīng)修實踐學分的學生，需在修完應(yīng)修學分后，辦理緩答辯手續(xù)，方可獲得開題資格。 （二）畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱與答辯資格審查 答辯前，要進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的評閱與答辯資格審查工作。由指導(dǎo)教師和評閱教師依次對提交的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行審核，做出帶有評價等級的評語，明確提出是否同意參加答辯的意見；對不同意參加答辯的學生作出緩答辯處理意見。 當指導(dǎo)教師與評閱教師的意見出現(xiàn)分歧時，由答辯委員會裁決。 第十七條答辯過程 通過答辯資格審查的畢業(yè)設(shè)計（論文）方可參加答辯。每個學生的畢業(yè)設(shè)計（論文）文本，在答辯前要送交所在答辯小組教師審閱。 各學院要制訂答辯具體實施辦法，采取分組公開答辯形式，在學校統(tǒng)一安排的教室中進行。 答辯現(xiàn)場由答辯小組組長主持，指定專人負責做好答辯記錄。學生按事先確定的順序依次答辯。答辯的基本過程應(yīng)包括答辯學生宣讀畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容，然后回答答辯小組教師的提問。答辯現(xiàn)場應(yīng)允許其他教師、學生旁聽。 答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱教師的評語，學生提交畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量和答辯情況現(xiàn)場公布答辯成績。答辯小組不能做出緩答辯的處理意見。第六章 成績評定與公示第十八條畢業(yè)設(shè)計（論文）都必須經(jīng)過答辯后評定成績。 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按3（指導(dǎo)教師評分）∶2（評閱教師評分）∶5（答辯小組評分）的比例構(gòu)成。 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定為優(yōu)（90分及以上）、良（8089分）、中（7079分）、及格（6069分）以及不及格（60分以下）五個等級。 第十九條各學院答辯委員會應(yīng)對答辯成績進行審核，處理在答辯中可能出現(xiàn)的爭議問題，發(fā)現(xiàn)成績不當?shù)膽?yīng)及時糾正，并按新的成績登錄。 第二十條成績公示與申訴 公開答辯后，設(shè)立三天答辯成績公示期。教師、學生如認為成績評定不當，可提出申訴，由答辯委員會負責處理申訴問題。如不滿意答辯委員會的處理決定，可繼續(xù)向教務(wù)處提出申訴。教務(wù)處負責組織相關(guān)學科專家復(fù)查，做出最終處理決定。 答辯委員會和教務(wù)處接受申訴后，須在三個工作日內(nèi)給予答復(fù)。 第二十一條學校在畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯后的下一學期，組織專家進行畢業(yè)設(shè)計（論文）成績審查，凡經(jīng)專家組認定在畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定中出現(xiàn)重大失誤的教師，將按《天津商業(yè)大學教學事故認定及處理暫行辦法》規(guī)定給予相應(yīng)教學事故處分。第七章 緩答辯與重修第二十二條緩答辯等情況的管理 緩答辯是指對在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成或沒有達到應(yīng)有質(zhì)量標準的畢業(yè)設(shè)計（論文），在公開答辯之前對其作出推遲答辯的處理意見。 各學院答辯委員會需審核答辯和緩答辯的學生名單。在公開答辯前將緩答辯的學生名單與其畢業(yè)設(shè)計（論文）文本交教務(wù)處備案。 緩答辯的學生需辦理緩答辯手續(xù)，在正常答辯結(jié)束一個月內(nèi)安排重新答辯。其畢業(yè)設(shè)計（論文）的學分在通過重新答辯后獲得。 因疾病或意外事件而不能參加答辯的學生，需經(jīng)學院審核，辦理相關(guān)手續(xù)，視情況另行安排答辯，并報教務(wù)處備案。其畢業(yè)設(shè)計（論文）的學分在通過答辯后獲得。 第二十三條畢業(yè)設(shè)計（論文）重修 在答辯中經(jīng)答辯小組認定成績不及格的學生，須進行畢業(yè)設(shè)計（論文）重修。 對重修的學生，由各學院認真做好其重修工作，包括確定指導(dǎo)教師、確定題目和寫作指導(dǎo)。 重修的學生需辦理手續(xù)，在正常答辯結(jié)束三個月后由學院安排答辯。答辯合格后獲得學分。第八章 文本規(guī)范及檔案管理第二十四條
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