【總結(jié)】初二思想政治第十二課第三框執(zhí)教:lyc授課班級(jí):初二(9,10)更多資源假如你到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū),回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁(yè),也就是一部分內(nèi)容沒(méi)有。當(dāng)你去要求書(shū)店老板更換時(shí),書(shū)店老板拒絕更換,你會(huì)選擇以下哪種處理方式?A、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來(lái)買(mǎi)書(shū)了B、同他講道理,堅(jiān)決要求更換
2025-01-18 00:52
【總結(jié)】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)寧友成1、知道消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)利,明確法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。2、能夠運(yùn)用消費(fèi)者的九大基本權(quán)利來(lái)指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。3、增強(qiáng)保護(hù)自身合法權(quán)利的積極性和主動(dòng)性,自覺(jué)做一個(gè)文明的消費(fèi)者。閱讀P85的“王?,F(xiàn)象”,思考:你是怎樣看待王海的行為的?我國(guó)打假第一人—王海
2024-11-22 03:31
【總結(jié)】第三節(jié)做理智的消費(fèi)者第1課時(shí)合理消費(fèi)課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道中學(xué)生是個(gè)消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹(shù)立良好的消費(fèi)觀念,做一個(gè)理智的消費(fèi)者。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.我們的購(gòu)買(mǎi)力基本上是依賴于和,經(jīng)濟(jì)來(lái)源絕大部分是父母給的。2.隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的消費(fèi)觀正在發(fā)生著明顯的變化,
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)下維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益教案 維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益 1、練就一雙“慧眼”活動(dòng)一: ★如何看待五花八門(mén)的有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)? 有獎(jiǎng)銷(xiāo)售的形式:附贈(zèng)式即買(mǎi)就送、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抽獎(jiǎng)式、低價(jià)促銷(xiāo)等。我國(guó)《反...
2024-11-15 12:35
【總結(jié)】做理智的消費(fèi)者第一章選擇圖表Chaper1目錄四、勤儉節(jié)約艱苦奮斗四、勤儉節(jié)約艱苦奮斗一、量入為出適度消費(fèi)一、量入為出適度消費(fèi)二、避免盲從理性消費(fèi)二、避免盲從理性消費(fèi)三、保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)三、保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)量入爲(wèi)出適度消費(fèi)避免盲從理性消費(fèi)保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)勤儉節(jié)約艱苦奮鬥降降降
2024-08-14 02:06
【總結(jié)】(1994年1月1日開(kāi)始實(shí)施)課件制作者:王村口中學(xué)戴建飛消費(fèi)者享有的權(quán)利1、安全權(quán)2、知情權(quán)3、自主選擇權(quán)4、公平交易權(quán)5、依法求償權(quán)6、監(jiān)督權(quán)7、人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗受尊重權(quán)8、依法成立社會(huì)團(tuán)體權(quán)9、獲取消費(fèi)知識(shí)權(quán)1、小品中的師父侵犯了徒弟的哪些消
2024-11-29 09:42
【總結(jié)】第三節(jié)《做理智的消費(fèi)者》練習(xí)題[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求知道中學(xué)生是個(gè)消費(fèi)者,要合理消費(fèi);樹(shù)立良好的消費(fèi)觀念,做一個(gè)理智的消費(fèi)者;知曉消費(fèi)者享有哪些權(quán)益,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、難點(diǎn)分析如何做一個(gè)維權(quán)的消費(fèi)者是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握這個(gè)難點(diǎn)從以下幾個(gè)方面做一個(gè)維權(quán)的消費(fèi)者,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者所提
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】“千里之行,始于足下。”理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。而我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),即為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)生活中總會(huì)有壓力的存在,這是正常的。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,有的人逃避,有的人擔(dān)心、緊張,有的人從容應(yīng)對(duì),那么,學(xué)習(xí)壓力給我們帶來(lái)了哪些影響呢?123適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極;(
2024-11-06 20:36
【總結(jié)】第2課時(shí)維護(hù)權(quán)益課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.為保護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益,我國(guó)于1993年頒布了。2.要維護(hù)自己作為一個(gè)消費(fèi)者的權(quán)益,首先要關(guān)注商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者所提供的商品和服務(wù),是否對(duì)我們
2025-06-20 16:44
2025-06-20 16:46
【總結(jié)】第八課做合格的消費(fèi)者第1課時(shí)消費(fèi)者的“保護(hù)神”1.在市場(chǎng)交易活動(dòng)中,居于地位的消費(fèi)者的權(quán)益時(shí)常遭受侵害,需要國(guó)家予以的保護(hù)。我國(guó)制定的《》就是一部專(zhuān)門(mén)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律,人們把它稱(chēng)為消費(fèi)者的“”。2.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》于1994年1月1日起實(shí)施,
2025-06-17 00:45
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)思品維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益17 八年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案系列煉就一雙“慧眼”需要我們自身的努力。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,知道消費(fèi)者權(quán)益受到侵害后尋求的解決的一般途徑; ,增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇...
【總結(jié)】第8課第1站認(rèn)真履行義務(wù)靈寶市二中樊彥軍知識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)公民的基本義務(wù),并知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的道理.情感,態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):在知道公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成道理的基礎(chǔ)上,樹(shù)立正確的義務(wù)意識(shí),從而自覺(jué)履行義務(wù).教學(xué)目標(biāo)1.我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?2.我國(guó)公民
2024-08-24 20:27